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数理化学习
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曾用名：
数理化学习：初中版
该刊是经国家新闻出版总署批准，黑龙江省教育厅主管的教育期刊，为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来，深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150080
地址：
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241. 浅谈长度的测量刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 长度的测量是最基本的测量,是必须掌握的最简单的基本技能.本文就长度测量的有关问题谈一点粗浅的见解. 一、长度的测量1.长度的单位及测量工具在国际单位制中,长度的主单位是:米、辅助单位有:千...
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242. 《测量》的解题指导刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： “测量”是物理学习的基础.初中物理教材《测量》一章所占章节并不多,但却隐含着许多重要的物理基础知识,同学们在学习中应加以注意,现以2000年中考考题为例加以说明,以飨读者. 例1 (江苏省...
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243. 证明线段和常用的方法刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 在几何证明中经常遇到证明一条线段等于其它两条线段和的问题,这类问题常将其转化成证明线段相等的问题,常用的方法有下列几种.
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244. 不等式与不等式组复习与测试刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 不等式与不等式组的问题,在中考中是比较常见的,其题型既有原型又有变式,经常出现在填空、选择或解答题中,搞好这类题的解题技巧,对于我们比较系统地掌握和灵活地运用这
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245. 巧设未知量 妙解物理竞赛题刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 有一类物理竞赛题,数字的已知量很少,文字叙述较长,未知量较多,看起来觉得无从下手,怎样解这类题目,下面以两例说明. 例1 一通讯员从一列长为a,正在匀速前进的队伍的排尾以不变的速度赶到排头...
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246. 二次函数错解剖析刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 二次函数是《函数及其图像》一章的重点.在初中代数中占有十分重要的地位,是数形结合的典范,更是中考必不可少的考点之一.但有的同学在解题过程中,由于忽视了二次函数的概念、性质、条件等导致这样或...
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247. 用“特殊值”法快速作答热学题刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 在初中热学部分,由于涉及的物理量多,再加上有吸放热公式.故常见的题目有比例求解,判断吸放热问题.这些问题若直接求解,显得麻烦,易出错.由于此类问题不需要求出具体的准确数值.故笔者认为用“特...
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248. 例谈长度的测量刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 例1 给门窗装玻璃时,用来测量玻璃长度的刻度尺的分度值应是( ) (A)分米(B)厘米(C)毫米(D)微米分析:测量需要达到的准确程度由实际需要决定.测量前,要根据实际情况选择合适的刻度尺...
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249. 非对称式求值问题例谈刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 关于两根的非对称式求值的问题,近年来在中考试卷中频繁出现,受到命题者的青睐,它改变了对称式求值的问题解法程式化的格调,求解方法灵活多变,突出运用方程根的定义和代数式变形转化和化归的数学思想...
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250. 学习混合物和纯净物的导引刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 纯净物、混合物是初中化学中的一对重要概念.正确认识和理解这对概念的本质,是正确判断纯净物和混合物的基础,也是化学启蒙阶段学习的必经之路. 一、理解并掌握纯净物和混合物的概念1.纯净物:宏观...
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251. 例析一元二次方程的种种错解刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 同学们在解与一元二次方程有关的问题时,若忽视隐含条件或受思维的影响,常会出现一些误解.下面根据老师在教学中积累的经验,剖析几例使大家在以后的学习中防止再犯类似的错误. 一、忽视等式(或根)...
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252. 内能纵横谈刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 一、内能的定义内能是物体内部所有分子做无规则运动的分子动能和分子势能的总和.内能也常叫热能,单位为焦.值得注意的是分子动能是分子无规
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253. 有关内能的八个问题刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 一、内能的定义物体内大量分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做内能.内能是针对宏观物体而言的,说物体内单个分子的内能是毫无意义的.内能是一个状态量.在实际问题中研究得较多的不是物体内能...
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254. 热学现象十问刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 一、温度的高低可以凭感觉判断吗? 我们可以先做这样一个实验:取三个脸盆,分别注入冷水、热水和温水,将你的左手浸在冷水中,经过几分钟后,把左手浸入温水中,这时,你的左手感觉到温水是“热”的....
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255. 例谈对称式的运算刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 一般在含有两个未知数的多项式中,如果同时以一个未知数代替另一个未知数,另一个未知数代替一个未知数后,多项式与原多项式相同,则称这个多项式是关于这两个未知数的对称多项式.下以一类二次根式的运...
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256. 《长度测量》学习指导刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 一、长度的测量长度的测量是最基本的测量,最常用的测量工具是刻度尺. 1.长度单位的定义:测量长度,首先要确定一个标准长度,用标准长度去量被测的长度,才能得出被测长度的数值,这个被确定的标准...
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257. 初中热学题解法小结刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 一、比例法例1 同种物质组成的甲、乙两物体的质量之比是2:1,吸收热量之比是4 :1,则它们升高的温度之比是. 解析:∵Q=cm△t ∴△t甲=Q甲/cm甲
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258. 多思才能创新——记一道运动学问题的解法刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 同学们在解物理题的过程中,应该经常变换思维方式,掌握独特的、不拘常规的解决问题的方法对培养创新能力大有裨益.下面以一道运动学问题为例,从不同角度,以不同的比较方式来解此题,供同学们学习时参...
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259. “数理不分”导致的错解分析刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 初二学生在学习物理时,受小学数学知识的影响,在解题中习惯于用数学知识分析物理问题,从而导致错误. 例1 一位同学测物理课本的长度,四次测量结果分别是25.89厘米、25.90厘米、25.9...
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260. 例谈分组分解法刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 在运用分组分解法分解因式时,唯有正确分组,才能顺利获解.本文结合实例说明如何根据多项式的特点正确分组,供同学们学习时参考. 一、按公因式分组例1 (2001年河北)分解因式x2-xy+xz...
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261. 特殊方程的妙解刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 有些特殊方程若用常规方法去解,往往很繁,甚至会使你陷入“山重水复疑无路”的困境,这时若能仔细分析方程的形式结构或数值特征,因题制宜,灵活运用一些特殊方法,则会出现“柳暗花明又一村”的景象....
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262. 对催化剂的几点解释刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 在氧气的制法中,同学们学习了催化剂的概念.催化剂是指在化学反应里能改变其它物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质. 如何更深刻地理解并掌握催化剂的概念呢?下面是我...
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： “多边形内角和”这一部分的中考题一般都是选择题或填空题,作为解答题来考查的不多.但这一部分由于比较抽象,解法上往往又和代数的方程、不等式的整数解等联系起来.因而有些题型有一定的难度.为了便...
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264. 辨析物理变化和化学变化刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 世界是物质的,物质又都是在永不停息地运动着,而运动的形式有多种多样,纷繁复杂从低级到高级,大致有如下五种形式:①机械运动(也称位置变化),②物理运动(也称物理变
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265. 科学记忆 学好物理刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 一、重点记忆初中物理中的概念、规律有些较平淡、较简单;有些非常抽象、复杂,如不注意方法,往往不容易记忆.譬如:“力”的概念,是物体对物体的作用.好像很简单,但往往不求甚解,记忆不牢固.记忆...
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266. 学习化学五字诀——送初三级同学刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要：
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267. 热量的计算刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 热量是热传递过程中物体吸热、放热的多少,是内能变化的量度.热量用字母“Q”表示.热量的计算公式有两个:一个是用于计算吸热类问题的吸热公式Q吸=cm(t-t0),另一个是用于计算放热类问题的...
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268. 利用对称式解中考题刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 若x1,x2是方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根,应用根与系数的关系,可不解方程直接求代数式等的值.这类代数式,都有一个共同的特点,互换字母x1、x2后,原代数式不变,则称它为...
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269. 例析高考试题中的“初中化学”知识刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 研究2001年高考各类化学卷发现,每套试卷中都包含一定数量的初中化学知识,体现高考重心下移、难度降低,有利于巩固“普九”成果,对中学实施素质教育起到良好的导向作用. 一、选择题例1 (20...
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270. 相似三角形基本判定定理的应用刊名： 数理化学习发表期刊： 2002年7期页码:摘要： 相似三角形的基本判定定理是:平行于三角形一边的直线和其它两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似.这个基
数理化学习基本信息
| 刊名 | 数理化学习 | 主编 | 李双臻 |
| 曾用名 | 数理化学习：初中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-218X | CN | 23-1575/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | shulihua188@sina.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市南岗区和兴路50号 |
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