数理化学习期刊
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数理化学习

曾用名: 数理化学习:初中版

该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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  • 作者: 闫少法
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
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    摘要: 在物理试题中,已知条件和所求结果涉及到比值的问题较多,下面给出解这类试题的三种方法,供参考. 1.整体法把已知条件中的比值当作整体来处理.尽管比值中的每一个物理量都是未知的,但它们
  • 作者: 李文冠
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
    页码: 
    摘要: 在中学数学中许多问题与“3”有关,学习时如不予以重视,就会出现这样或那样的错误,现仅举重要的几个例子. 一、关于x的方程ax2+bx+c=0有两正根求解时应注意三步①a≠0;②△≥0;③x...
  • 作者: 董继荣
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
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    摘要: 密度是初中物理中的一个重要的物理量,为了帮助大家正确理解密度,笔者谈以下几个问题供学习时参考. 一、密度是物质的一种特性,不是物质的唯一特性由密度定义可知,密度是描述单位体积的不同物质其质...
  • 作者: 赵吉
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
    页码: 
    摘要: 密度的测量是中学物理的难点,也是重点,常规的测量方法是借助于密度的定义式ρ=m/V来测量的,除此还有一些特殊的测量方法,例举如下: 一、比较法(适用于液体) (1)质量比较法.把被测液体与...
  • 作者: 杨怀学
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
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    摘要: 1.第一种依据:串联——电流表、并联——电压表由电流表、电压表的使用规则可知,电流表串联接入电路,电压表并联接入电路.反之,判断电路中的未知电表是电压表,还是电流表时,就要看该电表和用电器...
  • 作者: 敖平
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
    页码: 
    摘要: 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,这个规律叫做质量守恒定律.它揭示了各物质间发生化学反应时量的关系.是化学学科中一条最重要的规律,是一切化学反应必须遵循的规律...
  • 作者: 王洪安
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
    页码: 
    摘要: 一、整体计算法例1 边长为10厘米的正方体木块上放一重为3.92牛的物体时,木块刚好没入水中,求木块密度. 解:把木块和物体看成一个整体,依题意得:
  • 作者: 刘云汉
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
    页码: 
    摘要: 求二次函数的解析式是学习、研究二次函数经常遇到的一类问题.确定一个二次函数,需要有三个独立的条件.求二次函数的解析式一般用待定系数法.其途径是:根据已知条件,恰当选择二次函数的形式,通过解...
  • 作者: 孙玉明
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
    页码: 
    摘要: 化学方程式的配平就是为了使反应式符合质量守恒定律,在式子左、右两边的化学式前配上适当的系数,使式子中每一种元素在左、右两边的原子总数都相等.所以化学方程式的配平是书写化学方程式的重要步骤,...
  • 作者: 王善合
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
    页码: 
    摘要: 同学们遇到次数较高的多项式或方程问题时,常感到无从入手,本文举例介绍几种降次的方法,希望能对同学们有所启示. 一、配方
  • 作者: 陈骏华
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
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    摘要: 所谓“假计算型”选择题,是指那些题中给出了用于计算的数据,可通过计算得到求解,但也可不通过计算,而根据有关概念、性质、规律简捷求解的一类选择题. 例1 一个8.4欧的电阻跟一个42.6欧的...
  • 作者: 陈兴
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
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    摘要: 过去见过的化合价口诀,只有价数而无正负,用起来总觉别扭不顺手,学生应用后效果不甚理想.例如:“二四六硫碳二四”,一是无正负,二是何时二、何时四?学生背熟了口诀仍不能很好解决问题,只有掌握了...
  • 作者: 曹飞彦 顾桂斌
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
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    摘要: 解无理方程的常规方法是通过平方,化无理方程为有理方程.但是,对于一些特殊的无理方程,若直接平方往往会使运算变繁,甚至有时不易求解,而这些无理方程在形式结构或数值特征上常常又具有特殊之处.求...
  • 作者: 任具林
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
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    摘要: 题目有一种铜和锌组成的合金,其中铜和锌按质量占的比例为80%和20%,求这种合金的密度是多少?(ρ铜=8.9克/厘米3,ρ锌=7.1克/厘米3) 解法一:该合金由铜和锌组成,且分别占比例8...
  • 作者: 李长春
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
    页码: 
    摘要: 在解某些分式题时,若采取一次性的通分法,则运算比较繁杂,如能根据所给题目的特点,采取灵活的“分”法,可得简捷合理的解法,现分述如下: 一、分组法这种方法是将分式适当分组,然后将各组分别通分...
  • 作者: 乐毅
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
    页码: 
    摘要: 阅读理解题是当今数学中考的热点题型,这类题型,首先给出阅读材料,这些材料可来自课本,也可来自课外,内容相当丰富,要求学生有较强的阅读理解能力,归纳总结能力,探索创新能力等,全面考查学生的综...
  • 作者: 王从文
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
    页码: 
    摘要: 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)是初中数学的重要内容之一,现将二次函数中常见的解题错误归类剖析如下,供大家参考. 一、忽视自变量的取值范围
  • 作者: 孙德国
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
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    摘要: 问题1 如图1所示的电路,当滑动变阻器的滑片向左滑动时(电源电压不变),则: (A)电流表示数变小, 电压表示数变大;(B)电流表示数变大,电压表示数变大;(C)电流表示数变大,电压表示数...
  • 作者: 张友金
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
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    摘要: 正常天平的中央刀口到两端刀口的距离总有微小的差别,测量时会出现微小的误差.如果两臂长度相差悬殊,则为不等臂天平,这种天平虽然底板可以调水平、横梁也能调节成水平平衡,但测量时却有较大的误差....
  • 作者: 杨通刚
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
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    摘要: 在解两圆相切的问题时,公切线作为一条重要的辅助线成为联系相切两圆的有机纽带,添加公切线便于利用弦切角定理和其它定义、定理、性质来沟通两圆的关系,从而找到解题途径. 1.证两角相等
  • 作者: 唐红鹰
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
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    摘要: 一、推论将某个定值电阻R分成两部分再并联起来,当这两部分电阻值相等时,并联后的总电阻最大,最大阻值是R/4. 二、证明将某个定值电阻R分成两部分R1与R2,并将R1
  • 作者: 李庆社
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
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    摘要: 在平面几何有关问题的证明中,常常需要添作适当的辅助线.常见的作辅助线的方法有:“对称法”、“平移法”和“中线加倍法”.举例说
  • 作者: 吴友智 王太山
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
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    摘要: 质量守恒定律在化学中是作用较大运用较广泛的定律之一,许多疑难问题用质量守恒定律求解,往往有“柳暗花明”之效果.下面列举了巧用质量守恒定律的几种题型.
  • 作者: 徐增达 罗要荣
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
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    摘要: 题妈妈带小华去超市,要买2 kg糖果,碰巧超市的电子秤坏了,于是售货员取来一架旧天平和一只1 kg的砝码,但这架天平的两臂长不相等,售货员与小华的妈妈商议后,一致同意用下面的方法称量:售货...
  • 作者: 余琳
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
    页码: 
    摘要: 通过学习初二几何相似形中“平行线分线段成比例的定理”,我们能将一道典型问题进行剖析、挖掘、联想、引申并且发现它们的潜在功能和实用价值,从而帮助学生全面、系统地掌握知识,提高几何思维能力.
  • 作者: 闫改选
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
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    摘要: 有一类问题是台风、噪音对某一对象的影响问题,这类问题一般涉及两个方面,我们不妨命名为被影响对象及影响源.解的一般方法是: ①画出符合题意的图形,把实际问题转化为数学问题;②构造直角三角形,...
  • 作者: 王勇
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
    页码: 
    摘要: 在平时物理教学中学生常遇到一些看似简单却极易出错的题型,这主要是由于学生思考问题的片面性,做题时粗心大意,而不能全面分析题目所给条件而造成的.现举例如下:
  • 作者: 郑加宏
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
    页码: 
    摘要: 理论与实践相结合,这是辩证唯物主义的一条普遍真理,学习物理要与实践相结合,物理计算也要注意它与实践的结合,请看下面几例与实践有关的例子. 例1 现在需要直径1mm的铁丝200m,
  • 作者: 李新民
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
    页码: 
    摘要: 初中电学中经常涉及电流表、电压表.为了便于同学们在学习使用时不犯错误或少犯错误,除课本内容外特作以下几点补充. 1.电流表、电压表本身表头数据初中电学中讲到的电流表、电压表的量程只有两个(...
  • 作者: 吴建新
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2002年10期
    页码: 
    摘要: 列一元一次方程解应用题是初一代数中的一个难点.有些同学在学习时感到困难的是如何从题目中找相等关系列方程,我们通过学习课本上的例题,现总结得出找相等关系列方程的几种方法. 一、列式法即将题中...

数理化学习基本信息

刊名 数理化学习 主编 李双臻
曾用名 数理化学习:初中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 月刊 语种
ISSN 2095-218X CN 23-1575/G4
邮编 150080 电子邮箱 shulihua188@sina.com
电话 0451-88060 网址
地址 哈尔滨市南岗区和兴路50号

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