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数理化学习
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曾用名：
数理化学习：初中版
该刊是经国家新闻出版总署批准，黑龙江省教育厅主管的教育期刊，为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来，深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150080
地址：
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 问题的隐含条件是指题中含而不露的已知条件,它们常常是巧妙地隐含在题目中,不易被人们所觉察.例如:在“把a-a的根号外的a移到根号内”一题中,就隐含有a≤0这一重要条件.根式化简时,有...
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 图象表述题凭其简明直观的个性在近年各地中考中倍受青睐.它实质上是检测学生对一种特殊数学语言——图象语言的理解和运用能力.只要真正弄清图象含义,解题往往简便快捷.
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3. 巧用两边夹法则解题刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 若x≥a且x≤a,则x=a. 我们把上述结论称为两边夹法则.灵活运用此法则能给解题带来很大的方便.兹举例说明如下.
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4. 例谈代数式求值非常规技巧刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 初中数学竞赛中给出条件求代数式值的题目屡见不鲜,其技巧性也较强.本文结合具体实例来谈谈代数式求值常规技巧.
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> “解不等式”的知识应用很广,能帮助我们解决许多问题.请看一、行程问题例1 李华同学的家到学校的距离是2.1千米,现在需要18分钟内赶到学校才不会迟到,已知他步行的速度为每分钟90米,...
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6. 初一数学单元测试刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 一、填空题1.已知方程x+(1/2)y=0,用x的代数式表示y,则y=——. 2.当x=——时,方程3x+2y=6中,y=3. 3.在x=1,y=1;x=2,y=-1;x=4,y=-...
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7. 韦达定理应用错解举例刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 韦达定理在数学解题中有十分广泛的应用.但如果考虑不全,有时会产生错解,现举几例予以说明.
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8. 百马与百鸡问题刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 例1 “百马问题”一百匹马,一百块瓦,大马驼三,中马驼两,小马两驼一块,问需大马、中马、小马各几何. 解法一:(参数法) 设大马、中马、小马分别为x、y、z.则依题意得:
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9. 巧据特征 妙解赛题刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 有一类以自然数平方的数学赛题,立意新颖,构思精巧,颇富思考性.解题时,应根据末位数字的特征,即任何自然数的平方的末位数字是1,4,5,6,9,0之一,以此为突破口,往往能巧妙获解.
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10. 审视考题 学会添线刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 例题(1999年湖北荆门市中考题)如图1,AD是△ABC的中线,BE交AC于E,交AD于F,且AE=EF,求证:BF=AC. 这是一道思路开阔、难易适中,不可多得的好题.
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11. 挖掘隐含条件快速解题刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 在学习初中数学问题上,题目中的条件显得尤为重要,一般地题中除了明显的已知条件外,还有一些隐含条件,初学者在解答时稍不注意,就会一筹莫展,下面略举几例说明,仅供参考.
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12. 2OO2年中考数学试题评析举隅刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 从2002年全国各地的中考数学试题来看,各地都在遵循教育部关于中考改革意见的基础上,重视考查双基、应用能力,同时还继续保持创新趋势,许多具备鲜明的时代特色代表着各地中考数学命题的最新...
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13. 中考的动态型几何题简析刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 近几年的中考试题中出现构思新颖,视角独特,开放创新的好题常见,其中动态型试题受到命题者的青睐,成为检测学生探索能力重大题型之一,现举例说明. 一、点动问题1.动点在三角形的边上例1 ...
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14. 谈谈动态应用题的解法刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 在现实生活中有这样一种现象,一个量一边不断地增加,另一边又不断地减少,有关这方面的应用题我们不妨称为动态应用题.最有名的就是“牛吃草”问题,后来在各地的数学竞赛中屡屡出现.近两年这类...
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15. 增设辅助元 巧解应用题刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 列方程(组)解应用题是初中数学的重要内容之一,也是中考和数学竞赛试题中比较常见的题型.而应用题面广量大,题型变化多样,一些特殊的应用题,若按常规思路,无从入手,不易理清数量之间的关系...
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16. 二次根式大小的比较刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 二次根式大小比较方法较多,在此介绍几种常见的方法供同学们学习时参考. 一、利用被开方数比较例1 (课本P176)比较76与67的大小. 解:因为76=294,67=252
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17. 解一元一次不等式常见错误剖析刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 解一元一次不等式的一般步骤和解一元一次方程相同:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤系数化成1.要特别注意①和⑤中,若两边同乘以或同除以负数时要改变不等号的方向.可同学们在初...
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18. 运用反证法解代数问题刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 反证法在初中数学竞赛中应用广泛,它不仅可以用来证明几何命题,而且在解代数问题方面也大显身手. 1.整数问题例1 (1960年匈牙利数学竞赛题)设n为奇数,a1,a2,…,an为1,2...
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19. 巧用消元法 妙解方程组刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 解一次方程组的基本方法是代入消元法与加减消元法.在解方程组时,若能根据方程组的结构特征,巧妙应用这两种方法,则能化难为易,迅速求解,达到事半功倍的效果.下面以九
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20. 初中物理极值题的几种求解方法刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 运用数理知识灵活而巧妙地解决极值问题,对培养思维能力和解题能力,很有帮助.本文特介绍几种求解的方法,以供参考. 一、用常规法求极值这种方法是同学们常见而又用得最多的.它与一般物理计算...
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21. 杠杆浅析刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 杠杆在实际生活中有着广泛的应用,在初中物理教学中占有重要地位.杠杆的定义:是:一根硬棒,在力的作用下如果能绕着固定点转动,这根硬棒就叫杠杆.研究杠杆就伴随着转动,转动是运动学中有别于...
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22. 学好电学该训练什么刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 电学是初中物理学习的重点,也是难点.这部分内容主要考查学生识电路,用公式解决问题.但孤立地解题只能造成学生死记硬背、盲目应付.那么,学好电学该训练什么?本文就帮助大家回答这个问题. ...
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23. 两道易错的简单机械中考题刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 例1 (2002年广州市中考题)如图1所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,在这个过程中动力F( ) (A)变大(B)变小(C)不变(D)先变大...
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24. 中考物理“机械效率”试题选析刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 机械效率是初中物理的一个重要知识点,又是考点.为了帮助同学们提升中考物理成绩,特以2002年全国各地试题中选择三例,供同学们复习时参考.
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25. 定滑轮、动滑轮及滑轮组刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 学习有关滑轮方面的知识时,有同学对什么是定滑轮、动滑轮以及滑轮组的有关计算掌握不好,这里向同学们介绍一下解决这类问题的要点: 一、判定是否是定滑轮、动滑轮主要是看利用滑轮工作时,滑轮...
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26. 对一类杠杆平衡问题的讨论刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 初中物理第一册《杠杆》一章有这样一类问题: 如图1所示,一轻质杠杆在其两端(A和B)分别挂质量为m1和m2的物体后,在水平位置平衡.问:若再将m1和m2分别浸没于液体中,杠杆能否继续...
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 所谓逆向思维,简单地说就是将问题倒过来思考.在《酸碱盐》的学习过程中,结合有关问题开展逆向思维,将会给我们知识的学习以及良好思维习惯的养成带来裨益.
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28. 《溶液的酸碱性与pH》学法指导刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 溶液的酸碱性是物质的一种重要化学性质.了解溶液的酸碱性强弱对工农业生产、环境监测以及人体健康具有重要的实际意义.该知识点也是近年中考命题的热点,所以为了学好用好溶液酸碱性与pH知识,...
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29. 复分解反应的“五点”导学刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 复分解反应是化学反应中的一个重要基本类型.应用复分解反应的定义及条件书写化学方程式是初中化学的一个重点和难点.但由于教材中的复分解反应的条件只是从生成物方面作了说明,而未涉及反应发生...
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30. 巧解竞赛型化学计算题刊名： 数理化学习发表期刊： 2003年3期页码:摘要： <正> 竞赛性化学计算题,往往是比较复杂、比较灵活.能不能在错综复杂的关系网中抓住解题的突破口是解题的关键.因此方法得当,事半功倍.下面谈几种解题技巧.
数理化学习基本信息
| 刊名 | 数理化学习 | 主编 | 李双臻 |
| 曾用名 | 数理化学习：初中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-218X | CN | 23-1575/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | shulihua188@sina.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
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