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数理化学习期刊
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数理化学习2004年出版文献
出版文献量(篇)
8639
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数理化学习
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曾用名:
数理化学习:初中版
该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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目录
61.
解析几例关于“溶解度曲线”的竞赛题
作者:
王秀平
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年2期
页码: 
55-56
摘要:
<正> 例1 (2001年全国竞赛题)溶解度曲线中的任何一点都表示溶液的一种特定状态。当溶液状态发生变化时,表示溶液状态的点的位置(坐标)也将发生相应的改变,某固态物质的溶解度曲线如图1所示...
62.
怎样求化合物中的原子个数比
作者:
张成桂
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年2期
页码: 
56-57
摘要:
如果已知某化合物中各元素的质量比,运用初中化学知识,能计算出该化合物中各元素的原子个数比吗?答曰:能。让我们先从一个实例说起。
63.
溶液计算中常见的错误
作者:
盛锡铭
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年2期
页码: 
57-59
摘要:
<正> 一、忽略了溶液的状态例1 20℃时,给A的水溶液加热蒸发掉32 g水,再冷却到20℃时溶液中析出8 g A物质(不含结晶水),溶液中溶质的质量分数也变成25%,则A在20℃时的溶解度...
64.
俄英美三科学家共享2003年诺贝尔物理学奖
作者:
于志洪
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年2期
页码: 
59
摘要:
瑞典皇家科学院将2003年诺贝尔物理学奖授予拥有俄罗斯和美国双重国籍的科学家阿列克谢·阿布里科索夫、俄罗斯科学家维塔利·金茨堡以及拥有英国和美国双重国籍的科学家安东尼·莱格特,以表彰他们在超...
65.
溶质质量分数计算考查新视点
作者:
何如涛
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年2期
页码: 
60
摘要:
溶质质量分数计算是初中的基本计算,近年来中考题中有关计算题的命题常出常新,独具匠心,有以下两个主要特点:一是体现时代性,与时代发展同步;二是与生产、生活紧密相联系,体现化学的应用性,下面仅举...
66.
例析中考对“溶液”的考查
作者:
吴海洋
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年2期
页码: 
61-64
摘要:
<正> 三、考查对“溶液”基本计算的掌握情况例3 (1)(2003年闵行市)某温度下,把20 g饱和硝酸钾溶液蒸干,得到硝酸钾固体4g,在该温度下,硝酸钾的溶解度是( ) (A)16g/10...
67.
判定三角形形状初探十法
作者:
彭玉瑞
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年3期
页码: 
2-4
摘要:
三角形既可以按边分类也可以按角分类,当我们得到了它们的边(或角)之间的关系亦或最大角的度数时,就能据此判定出三角形的形状,笔者尝试用几种方法举例如下,让大家一起来欣赏其中所出现的“色彩缤纷”...
68.
怎样证明线段倍分题
作者:
袁民华
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年3期
页码: 
4-5
摘要:
在题设条件或结论中含有一条线段是另一条线段的2倍的问题,我们可以称之为线段倍分问题,本文介绍几种证明这类问题的方法。
69.
因式分解分组分解法的若干思路
作者:
李庆社
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年3期
页码: 
6-7
摘要:
因式分解中的分组分解法,是因式分解的重要方法之一,分组的目的是能够提取公因式或运用公式,分组分解法的若干思路如下。
70.
中考数学开放探索型试题简析
作者:
刘顿
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年3期
页码: 
7-10
摘要:
所谓开放探索型试题就是将开放题和探索题合称为开放探索型。其特征是满足结论的条件不完全,或满足条件的结论不唯一,或者推理过程不确定,需要我们依据题意或要求进行猜想、探索、发现、归纳来确定补全所...
71.
列方程解应用题中找等量关系的四种方法
作者:
曹术环 韩月芹
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年3期
页码: 
11-12
摘要:
找等量关系建立方程是列方程解应用题最关键的一步。通常有以下四种方法:
72.
近年中考中反比例函数纵横观
作者:
渠英
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年3期
页码: 
12-15
摘要:
<正> 一、面积类1.反比例函数图象中有这样一个重要性质:如图1,设点A是反比例函数y=k/x(k≠0)的图象上任意一点,过点A作AB x轴于B点,连结OA.
73.
怎样解中考推理型问题
作者:
杨通刚
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年3期
页码: 
15-17
摘要:
中考推理型试题是近年来出现的新颖问题,它在素材的选择,文字的表述,题型的设计等方面都别具一格,这类题有利于考查应试者的观察探索和推理判断能力,求解有一定的难度,本文就举实例谈谈怎样解答这类问...
74.
例谈几何试题要注意讨论答案的不唯一性
作者:
宋毓彬
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年3期
页码: 
18-21
摘要:
一些几何题由于图形的多样性,概念的多义性,对应关系的可变性。容易导致答案的不唯一性。这种答案不唯一性几何试题,在近年中考中频频出现,它一方面考察学生对知识理解和掌握的程度,更重要的是考查学生...
75.
梯形学习中的思维障碍剖析
作者:
刘金江
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年3期
页码: 
21-23
摘要:
学生在学习《梯形》这一节时,常会出现思维障碍,究其原因,主要表现在以下几个方面:
76.
一道课本习题的再思考
作者:
张现立
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年3期
页码: 
23-24
摘要:
<正> (人教版三年制几何第二册P158第2题)已知:△ABC的两条高为BE、CF,M为BC的中点,求证:ME=MF. 思考一: 由命题的条件,根据同角的余角相等,可得∠ABE=∠ACF,得...
77.
中考表格题的常见类型
作者:
唐跃月
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年3期
页码: 
24-26
摘要:
表格题是现在中考的一大热点,它看重考查学生如何运用表格里的信息进行分析、处理。结合所学物理知识来解决问题的能力,下面以中考常见类型分类分析和归纳如下:
78.
谨防二次根式问题中的“陷阱”
作者:
朱元生
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年3期
页码: 
27-28
摘要:
同学们在解二次根式问题时常因概念不清,方法不当,或忽略题中的隐含条件,或考虑不周而误入“陷阱”,常常出现这样那样的错误。现略举几例加以剖析:
79.
例析机械能探究性实验试题
作者:
程龙剑
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年3期
页码: 
29-31
摘要:
随着课程改革的不断深入,新课程的理念开始融入中考。各地中考试题涌现了大批设计新颖的探究性试题。这类试题利用实验给出相关数据、图象和实验现象等已知信息,在展示探究问题的思维过程中设置问题,要求...
80.
磁浮列车是怎样运行的
作者:
王雄
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年3期
页码: 
31
摘要:
上海磁浮列车在2003年元月试运行大获成功,引起世人瞩目,那么,磁浮列车到底是怎样运行的呢?下面简单介绍这方面的知识。
81.
磁悬浮列车究竟是怎样浮起来的
作者:
潘富海
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年3期
页码: 
32-33
摘要:
笔者纵观了近两年全国各省(市)的中考试卷,作为考查物理知识与生产技术、现代科技相联系的问题,在我国上海建成的世界上第一条商业运营的磁悬浮列车着实“红火”了一把。现列举部分如下:
82.
滑轮使用中机械效率的求解
作者:
金月升
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年3期
页码: 
33-35
摘要:
不少同学在解滑轮使用中机械效率一类习题,一般都知道用公式:η=W有/W总×100%,但要正确找出有用功和总功却是比较困难,其实,只要认真总结归纳,就会发现,滑轮使用有两种情况4种具体形式。
83.
功、功率、机械效率典型错解分析
作者:
王恒
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年3期
页码: 
35-36
摘要:
功、功率及机械效率是初中物理重要知识之一。同学们在学习这一部分知识时,由于对概念把握不准、理解不深,会产生一些似是而非,混淆不清的认识。现举几例,供大家参考,望能给同学们一点启示。
84.
例谈几何知识在物理解题中的应用
作者:
成际秋
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年3期
页码: 
37-38
摘要:
数学是学习物理的基础和工具,数学中的代数知识在物理解题中应用非常广泛,几何知识与之相比,应用范围就狭窄得多,但有些物理题必须巧妙运用几何知识才能方便迅速地解决。
85.
杠杆平衡条件应用四例
作者:
吴艳霞
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年3期
页码: 
39-40
摘要:
在使用天平测质量和杠杆实验中,都要对横梁进行平衡调整,如何调节两端的平衡螺母?这里可用杠杆平衡条件来加以分析,例如,如图1中,若设:
86.
解答电学综合题的几种方法
作者:
曾新明 杨元俊
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年3期
页码: 
40-43
摘要:
就是对物理现象、物理条件、物理过程或物理结果事先作出假设,一般假设为理想状态或特殊情况,然后利用物理概念、规律等知识,作出推理、分析、演算直至得出结论。
87.
妙用“3” 巧记物理知识
作者:
李爱民
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年3期
页码: 
43-44
摘要:
在初中物理教材中,有许多问题都与“3”有关,学习时若能加以注意,就会使掌握的知识更加全面、系统。现归结如下:
88.
动滑轮的使用有四种类型
作者:
张玉柱
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年3期
页码: 
45-47
摘要:
在“简单机械”一章中,我们学习了动滑轮的一般使用方法,而在一些检测试卷、中考模拟试卷中,常出现动滑轮特殊使用方法的试题.这类试题又往往将动滑轮的特殊使用与功、功率、机械效率相综合,形成了力学...
89.
用“连线填空法” 解电学黑匣子题
作者:
毛德林
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年3期
页码: 
47-48
摘要:
电学黑匣子题,往往给出电学中的几种电学现象,要求判断黑匣子内的电路结构。由于这类题变化多端,学生感到无处着手,有的可从多种途径都能满足题目要求,所以这种题型是提高学生素质和创新思维能力的好题...
90.
关于杠杆的再平衡问题
作者:
崔秀玲
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2004年3期
页码: 
49-50
摘要:
解决杠杆的平衡问题,首先要明确杠杆平衡的含义,找出杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂,理解什么是杠杆的平衡条件。一个正处于平衡状态的杠杆,当作用在它上面的力或力臂发生变化时,杠杆能否再保...
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数理化学习基本信息
刊名
数理化学习
主编
李双臻
曾用名
数理化学习:初中版
主办单位
哈尔滨师范大学
主管单位
哈尔滨师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
2095-218X
CN
23-1575/G4
邮编
150080
电子邮箱
shulihua188@sina.com
电话
0451-88060
网址
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哈尔滨市南岗区和兴路50号
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