数理化学习期刊
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数理化学习

曾用名: 数理化学习:初中版

该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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  • 作者: 高峰
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  2-3
    摘要: 一、问题的提出 苏科版《数学》八年级(上册)在“1.5等腰三角形的轴对称性”第二课时中设计了如下的一组探索问题: 1.如图1,在一张长方形纸条上任意画一条截线AB,所得∠1与∠2相等吗?...
  • 作者: 陈有坚
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  4-6
    摘要: 数学教学的课标要求:“能从较复杂的图形中分解出基本的图形,并能分析其本图形中的基本元素及其关系,利用直观来进行思考”,近几年,各地的中考试题中经常会出现.以“K”型图为基本图形的变形的题目,...
  • 作者: 刘雪峰
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  14-15
    摘要: 逆向思维是分析问题时,从问题的反面人手寻求解题方法的一种思维模式.对于某些数学问题,用常规方法解题比较麻烦,若能打破常规,采用逆向思维的方法去思考问题往往会收到化繁为简,化难为易的效果.因此...
  • 作者: 王玉国
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  15-16
    摘要: 一次函数是初中数学函数部分的起点,学好这一内容,能为以后进一步研究反比例函数、二次函数及其他相关知识打下坚实的基础. 大部分学生在学习这段内容后,都存在不同程度的困惑,特别是受前面学习的自...
  • 作者: 杨再发
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  19-19
    摘要: 因为:方差的公式是S^2=1/n[(x1-x^-)^2+(x2-x^-)^2+…+(xn-x^-)^2],所以由公式得方差有隐藏的两个性质,①任何一组数据的方差是一个非负数,②若一组实数的方...
  • 作者: 徐骏
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  20-21
    摘要: 题目:(2013年浙江绍兴卷第24题)如图1,抛物线y=(x-3)(x+1)与x轴交于A,B两点(点A在点B左侧),与Y轴交于点C,点D为顶点. (1)求点日及点D的坐标; (2)连结B...
  • 作者: 陈宝义
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  29-31
    摘要: 新的中学物理课程标准比较注重学生的发展,以“学生发展为本”的教育理念成为中考命题的焦点,在这一思想指导下,中考命题在题目内容和形式上出现了一些新特点、新趋势,为引导学生关注现代科技发展,近年...
  • 作者: 王茂东
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  31-31
    摘要: 惯性与惯性定律是初中物理力学中比较抽象的内容之一,有很多同学们往往会由于对定律内容理解不透彻或受到平时生活思维定势等因素的影响,在解答问题时不得正解,出现认识上的误区.罗列一下,主要表现为下...
  • 作者: 于能武
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  34-35
    摘要: 摩擦力的知识是初中力学的一个难点,它不仅可以考查学生对基础知识的掌握程度,同时也可考查学生应用基础知识解决实际问题的能力.在中考中,摩擦力的知识考查频繁出现,很值得关注.下面就摩擦力知识的考...
  • 作者: 徐双华
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  41-43
    摘要: 一、物质推断题综述 物质推断题知识覆盖面广,综合性强,条件隐蔽,难度较大,是将阅读、思维、理解、分析能力融合在一起的综合题型,是训练同学们分析能力的好题型.它有传统的叙述判断,还有以框图等...
  • 作者: 孙兴全 朱健康
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  45-46
    摘要: 空气中氧气含量的测定实验,是初中化学的经典实验,也是近几年来各地中考的热点. 一、实验原理 空气中的氧气与红磷反应生成固态的五氧化二磷,导致发生装置内气压减少.当装置冷却至室温后,打开弹...
  • 作者: 孙红兵
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  49-49
    摘要: 目前社会发展愈来愈多元化,对于人才的需求也呈综合性和多样化发展.基于这样的社会现实,新课程标准进一步明确了初中数学在育人工作中要注意保护学生个性,激发学生的自主性.这些要求的最终落脚点都是培...
  • 作者: 王芳
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  55-56
    摘要: 学生在学习活动中,受到内在因素和外在因素的双重影响和促动,从而产生能动、积极、主动的学习、探知、实践内在潜能.其中,内在情感因素起着较为深刻的影响.情境教学策略作为激发学生内在情感因素和潜能...

数理化学习基本信息

刊名 数理化学习 主编 李双臻
曾用名 数理化学习:初中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 月刊 语种
ISSN 2095-218X CN 23-1575/G4
邮编 150080 电子邮箱 shulihua188@sina.com
电话 0451-88060 网址
地址 哈尔滨市南岗区和兴路50号

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