钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
检索期刊
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
中学生教育期刊
\
中学语文:教学大参考(上旬)期刊
>
中学语文:教学大参考(上旬)2016年第3期出版文献
出版文献量(篇)
6001
总下载数(次)
3
中学语文:教学大参考(上旬)
分享
投稿
曾用名:
中学语文:教师版
《中学语文》(月刊)创办于1958年,由现代文学先驱茅盾题写刊名,语文大师叶圣陶题词,最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质,培养学生能力为宗旨,被评为湖北省优秀期刊。
主办单位:
湖北大学
ISSN:
1000-419X
CN:
42-1021/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430062
地址:
湖北武昌区友谊大道368号
出版文献量(篇)
6001
总下载数(次)
3
分享
文章浏览
基本信息
评价信息
统计分析
同领域期刊推荐
文章浏览
热门刊内文献
年度刊次
2017年
2016年
12期
11期
10期
9期
7期
6期
5期
4期
3期
2期
1期
2015年
2014年
2013年
2012年
2011年
2010年
2009年
2008年
2007年
2006年
2005年
2004年
2002年
2001年
2000年
目录
1.
识别区和平衡术——摭谈语文学科中的“人文性”
作者:
李仁甫
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
3-6
摘要:
语文界似乎陷于一种顾此失彼的游戏:在某一阶段,趋向于语言,过分强调工具性;在另一阶段,又容易趋向于人文内容,过分强调人文性。
2.
人文性与语文的关系之哲学阐释
作者:
邓维策
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
6-9
摘要:
近几年,中学语文教学中出现一种极端的现象,抛开语文,把"人文性"当作一把标尺,用这一标尺来确定教学内容。工具性曾经成为建立课程内容主要的甚至是唯一的尺度,给语文教育带来了不小的伤害。人文性对...
3.
基于文本解读逻辑性的文言教学内容深化——以《项脊轩志》为例
作者:
成龙
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
9-13
摘要:
当前文言文本解读中存在着流于浅层、缺乏内在逻辑性的现象,这导致文言教学内容单一化、浅层化,既不利于学生的文言学习,也不利于其思维能力的培养。我们认为,文言文本解读也需要讲究逻辑性,需要往文本...
4.
李镇西阅读教学人文情怀的认知与表现
作者:
许书明 赵燕
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
14-17
摘要:
"人文情怀"包括两个层面:人文和情怀。"人文"指人文精神,是一种理解人、尊重人、关爱人的精神;"情怀"是指一个人以某种情感为核心对待事物的稳定而持久的心理状态。人文情怀就是人类在追求真善美过...
5.
课堂诸元素交融的哲学思考——以肖培东《孔乙己》课例为例
作者:
刘兆刚
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
21-25
摘要:
研读肖培东的《孔乙己》课例1,我们发现:善于运用教学辩证艺术实现"浅浅地教语文",是他语文课堂的最主要特征。所谓"浅浅地教语文",就是为了培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,而老老实实...
6.
用《怀念红狐》练审美眼光——苏教版之《现代散文选读》教学审美(二)
作者:
张一山
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
25-29
摘要:
《怀念红狐》是苏教版《现代散文选读》第二专题"难以忘怀的故事"中的一篇打星号的课文。按照《现代散文选读教学参考书》(江苏凤凰教育出版社,2007年第2版)的描述,这篇散文是"当代青年散文家刘...
7.
诗歌教育与精神培植
作者:
李小宁
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
29-31
摘要:
新课程理念的提出,是基于对人的重新认识与发现,即历来为繁芜丛杂的纷争所掩盖着的一个简单事实——人是自己长大的,任何外围的因素只能作为人成长的环境而存在,是人成长的外因,永远不能代替人的成长,...
8.
依体而教,教出文本的特点来——以《罗布泊,消逝的仙湖》教学为例
作者:
郭莉莉
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
31-34
摘要:
《罗布泊,消逝的仙湖》是作家吴刚写于2001年的一篇报告文学,收录在《2001年度中国最佳报告文学》一书里。本县一次优质课评选中多人执教《罗布泊,消逝的仙湖》,大都把本文混同于一篇一般的散文...
9.
为适切的语文“教点”服务的文本挖掘和取舍
作者:
张挥
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
34-37
摘要:
吴非老师曾说过"一所学校最怕有一群愚蠢的老师在兢兢业业",这句话用在语文学科尤其适合。没有谁喜欢繁复,生活如此,教学如此,与生活关系密切的语文学科尤其如此。因而,语文教学必须设计得简练,教得...
10.
这可以预约的“雪”,为什么没有见到?
作者:
董旭午
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
37-39
摘要:
林清玄的《可以预约的雪》,是一篇寓理于事的散文。文章开篇叙述有朋友约他去看菅芒花,并说:"就像住在北国的人预约雪景一样,秋天的菅芒花是可以预约的雪呀!"他愉快地答应了朋友的邀约。写到这里,按...
11.
湖北省高考作文命题的研究与反思
作者:
唐林琪
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
40-42
摘要:
写作是运用语言文字来反映客观事物,从而表达思想感情,传递笔者的价值观的一种重要途径,是对输入知识的一种总结加工创造的思维运动过程。对于社会个体来说,写作也是人类思想文明伟大的创作基石。而高考...
12.
议论文思维缺失的反思及其矫正——以《享受孤独》为话题的作文为例
作者:
邹小千
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
42-45
摘要:
正如冯渊老师在评析2015年上海高考语文试题时指出的那样,"高考作文欠缺的是思维",学生的习作在思维的三个方面的缺失比较普遍。我们分析诊断我校学生作文《享受孤独》,从微观和宏观两个维度剖析其...
13.
接地气 有底气 注真气——江苏省现场作文点评及写作素养解读
作者:
朱跃生
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
45-48
摘要:
2013年12月7日至8日,"七彩语文杯"江苏省第十二届"中学生与社会"现场作文大赛在六朝古都南京顺利举办。来自全省13个地市的489位初高中写作高手齐聚金陵。与往年一样,决赛采取"当天命题...
14.
议论文的“结构”教学模式探析
作者:
王相文 胡亚军
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
48-50
摘要:
议论文是作者对某个问题或事件进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文教学自初中起,是作文教学的重点所在。根据学生言语心智技能的发展需要,议论文在初中教材开始出...
15.
“兴味盎然”语文课堂探微
作者:
付蓉 朱莉萍
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
51-54
摘要:
朱莉萍,湖北名师、省特级教师,2015年作为湖北省唯一初中教师代表入围国家"万人计划"教学名师候选人,湖北省首批名师工作室主持人。长期在一线任教,有着极其丰富的教学经验和独特的教学风格,近年...
16.
意味的生发 时间的隐喻——《别了,“不列颠尼亚”》新闻叙事艺术赏析
作者:
苏宁峰
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
55-57
摘要:
一 众所周知,《别了,"不列颠尼亚"》是获得第八届"中国新闻奖"一等奖的新闻佳作。人教版将它编列在高一语文必修教材"新闻和报告文学"单元。其之所以入选,不仅是因为其所报道的"香港回归"事件...
17.
庄严的颂歌 赞美的诗篇——《大堰河——我的保姆》中的人称转换赏析
作者:
彭远华 黄文忠
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
58-60
摘要:
一般来说,一篇文章中,如果只运用一种人称,要么就是第一人称,要么就是第三人称。但事实上,在叙事类文章和文学作品中,作者往往运用多种人称相互转换的叙述方法,因而,形象生动鲜明,意境清新优美,意...
18.
道德审问背后的逆向审问——《礼拜二午睡时刻》解读
作者:
朱卫国
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
60-62
摘要:
马尔克斯的短篇小说《礼拜二午睡时刻》以其丰富的意蕴、丰赡的细节呈现出恒久的魅力,其作为高中语文教材的文本,也呈现出特别的教学价值。对其主旨与意蕴的解读,不应是"非此即彼",而应是"亦此亦彼"...
19.
并不完美的《六国论》议论结构
作者:
吴云辉
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
64-66
摘要:
《六国论》为苏洵名篇,也一直是高中教材入选篇章,其文被认为论证谨严,脉络清楚,甚至有一线教师将《六国论》议论结构当成写作范式讲授给学生,将之奉为议论文写作圭臬。
20.
“风情”当何解——兼谈《长恨歌》的讽喻主题
作者:
李生宝
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
66-67
摘要:
白居易辑《白氏长庆集》成,曾附诗一首:"一篇长恨有风情,十首秦吟近正声。"在《长恨歌》(新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》)的教学过程中,笔者发现一个疑问,就是前句的"风情"究竟该当何解?...
21.
初中语文导读微课设计初探
作者:
陈健华
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
68-70
摘要:
20世纪80年代初,钱梦龙先生提出了语文导读法的概念,其基本理念可概括为"学生为主体,教师为主导,训练为主线",简称"三主";其操作模式可分为"自读式""教读式""复读式"等,简称"三式"。...
22.
我们需要什么样的语文教材
作者:
刘恩樵
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
71-73
摘要:
一 在中小学教育中,无论是哪门学科,教材的地位是不言而喻的。在课程、教材、教学这样的链条中,教材无疑是上承课程下接教学的重要环节;在教师、教材、学生这样的关系中,教材无疑又是左勾教师,右联...
23.
“有趣的背后”的起点、支点、原点与落点
作者:
满春燕
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
74-76
摘要:
汪曾祺先生的回忆性散文《金岳霖先生》收录在苏教版高中语文必修二之第四专题中,是一篇自读课文,同时收录在长春版义务教育国标教科书语文八年级下册中。文章浅显晓畅,初读感觉语言平易、手法平实、感情...
24.
渗透情感,让语文课堂“有滋有味”
作者:
石琴
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
76-77
摘要:
情感在学生的成长进程里是极其重要的,有助于学生形成科学的学习态度以及学习习惯。所以,在高中语文的教学进程中需要对学生进行恰当的情感渗透,让我们的语文课堂变得"有滋有味"。语文老师应该抓住一切...
25.
鲁迅笔下的人物称谓与教学浅思——以《记念刘和珍君》一文为例
作者:
李桂宏
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
77-79
摘要:
鲁迅先生乃文坛巨擘,其文尤其是杂文常常被谓之匕首投枪,是可以用来解剖中国人的人性的。在鲁迅先生诸多的作品中,人物称谓常常有所不同,而其所代表的含义便有所不同。考虑到先生的文本常常给其中的人物...
26.
向“探究”更深处探究——以江苏卷为例谈散文“句子意蕴”探究题的解答技巧
作者:
张本良 张福圣
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
81-83
摘要:
近年来,高考试卷中频频出现"探究"题的身影,江苏卷对其更是青睐有加。多年来,一直以文学类文本阅读最后一题出现,赋分为6分。然而,在历次的模考中,学生答题情况均不理想,甚至在最近的一次全市统考...
27.
有思辨色彩才会给人以深刻感和新颖感
作者:
崔俊杰
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
83-84
摘要:
一篇优秀的作文,在文意上应该呈现出层层深入的逻辑关系,这样才能使阅读者产生咀嚼、回味、震撼的艺术效果。而我们平时写议论性文章时常常喜欢平行的、并列的逻辑关系,因为这样的逻辑关系容易把握,但它...
28.
“更定”不是指凌晨
作者:
李世袭
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
84-84
摘要:
《中学语文教学参考》(中旬)第4期刊发李如燕老师的文章,认为《湖心亭看雪》中的"更定"是指凌晨。对此,笔者有些不同看法。
29.
苏教版高一语文教材文言文注释指瑕
作者:
赵爽 顾军
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
85-86
摘要:
苏教版高中语文教材注重以人文话题为统领、以探究内容为核心,引导学习方式和教学方式的改变,突出整体,有助于培养学生的人文修养和自学能力。但根据我们的考察,部分注释似仍存在可商榷之处,下面以高一...
30.
“语文课应该教什么?”专题研讨综述
作者:
崔成志 魏为秋
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2016年3期
页码: 
87-88
摘要:
《中学语文》读者群于2015年12月18日晚8:00—9:00以"语文课应该教什么?"为题举行第10次在线专题研讨活动。研讨活动由魏为秋、卓立子主持,特邀嘉宾为董健、崔新苗、翟晓舟、孙涛。研...
共
34
条
首页
<
1
2
>
尾页
共2页
中学语文:教学大参考(上旬)基本信息
刊名
中学语文:教学大参考(上旬)
主编
曾用名
中学语文:教师版
主办单位
湖北大学
主管单位
湖省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1000-419X
CN
42-1021/G4
邮编
430062
电子邮箱
jiaoxuedacankao@163.com
电话
027-886662
网址
地址
湖北武昌区友谊大道368号
中学语文:教学大参考(上旬)评价信息
中学语文:教学大参考(上旬)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
同领域期刊
更多>>
中小学管理
读写算(教育教学研究)
中小学信息技术教育
小学科学(教师版)
中学物理(初中版)
中学物理(高中版)
中学政治教学参考
中学物理教学参考
语数外学习(高中语文教学)
语数外学习(高中数学教学)
语数外学习(高中英语教学)
语数外学习(初中版·中旬刊)
推荐期刊
期刊分类
最新期刊
期刊推荐
相关期刊
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
博览群书
初中生世界(八年级物理版)
初中生辅导
初中生世界(七年级)
初中生世界(九年级)
初中生世界(初中教学研究)
初中生世界(九年级物理版)
初中生学习(低)
初中生学习技巧(初中二年级)
初中生之友(学习号)
初中生之友(快乐号)
读写算(教育教学研究)
读写算(小学高年级版)
今日中学生
数学大世界(初中版)
数学大世界(教学导向)
天津中学生
新东方英语·中学生
学生之友(初中版)上
学生之友(初中版)下
小学科学(教师版)
小学科学(学生版)
小学生生活
语数外学习(初中版·上旬刊)
语数外学习(初中版·下旬刊)
语数外学习(初中版·下旬刊)
学生之友(初中版)下
中学政史地(教学指导版)
学生之友(初中版)上
语数外学习(初中版·上旬刊)
初中生世界(初中教学研究)
博览群书
中学政史地(高中文综)
数学大世界(教学导向)
初中生辅导
中学政史地(初中适用)
新东方英语·中学生
中学生理科月刊(高中版)
今日中学生
数学大世界(初中版)
初中生世界(七年级)
初中生世界(八年级物理版)
初中生学习(低)
初中生世界(九年级)
中学生理科月刊
中学生天地(C版)
读写算(小学高年级版)
中学科技
中学生天地(A版)
初中生世界(九年级物理版)
中学语文:教学大参考(上旬)
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号