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高教研究与实践2012年第2期出版文献
出版文献量(篇)
1577
总下载数(次)
9
高教研究与实践
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投稿
Research and Practice on Higher Education
《高教研究与实践》1982年创刊(曾名《教学研究》、《高教研究》),内刊,季刊。20余年来,本刊一直致力于促进高等教育改革、推动高等教育发展,为校内外广大教师、专职教育科学研究工作者、教育管理工作者对国内外的高等教育理论、高等教育实践进行研究,提供了对外交流的窗口,对我校的改革和发展起到了一定的促进作用。具有一定的学术水准和较大可读性。 本刊设有高教理论与高教改革、教学与科研、高教管...
更多
主办单位:
吉林大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
130012
地址:
长春市前进大街2699号
出版文献量(篇)
1577
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目录
1.
吉林大学畜牧兽医学院
作者:
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2012年2期
页码: 
2-2
摘要:
正吉林大学畜牧兽医教育的历史可追溯到1904年(清光绪30年)清政府在河北保定正式成立的马医学堂,是中国现代兽医教育的发源地。新中国成立后,历经解放军兽医大学、农牧大学和军需大学三个发展阶段...
2.
论社会主义核心价值观的基本内容与现代人的精神
作者:
孙福强 孙福胜
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2012年2期
页码: 
3-6
摘要:
价值观起源于人的实践,人总是与价值观进行互动。探讨社会主义核心价值观的基本内容,培育和构建现代人的精神,将有助于促进人的发展与社会和谐。
3.
对马克思主义哲学作为“科学方法论”的理解
作者:
武二虎
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2012年2期
页码: 
7-10
摘要:
长期以来,对马克思主义哲学既是世界观又是方法论的理解来源于传统的哲学教科书,这导致了对马克思主义哲学的误解。鉴于此,我们应从"实践来理解"马克思主义哲学作为科学的方法论,这构成了马克思主义的...
4.
高校本科教育“可拓型”人才培养模式探讨
作者:
刘昱
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2012年2期
页码: 
11-15
摘要:
可拓型人才是一种全新的人才培养理念,它既不同于强调创新的开拓型人才,也不同于强调精钻的专业型人才,而是一种两者兼备的人才培养模式。针对这样一种全新的人才培养理念,郑州大学旅游管理学院创新了高...
5.
大学直升班模式:创新型人才培养的可能路径
作者:
毛金德
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2012年2期
页码: 
16-19
摘要:
教育的真意乃是实现每一个学生的个性化发展。创新型人才的培养就是在充分尊重学生个性差异的基础上,通过个性化的课程,最大限度地开发其潜能,使其最终成长为学识丰富、品质卓越的创新型人才。因此,将学...
6.
我国高校行政管理专业人才培养模式探析——基于上海、武汉与杭州10所高校的调研分析
作者:
于秀琴 傅志明 吴波
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2012年2期
页码: 
20-25
摘要:
对比分析我国高校行政管理专业的人才培养定位、培养方案、课程体系和实践教学模式,再现研究型高校、教研型高校和教学应用型高校行政管理专业人才培养模式、课程体系及实践教学模式的特性与共性,进而提出...
7.
论当代大学生科学消费观的培养
作者:
申红艳 邹念
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2012年2期
页码: 
26-28
摘要:
大学生作为一个庞大的消费群体,他们的消费行为和观念对整个社会的影响是不容小觑的。本文针对当前大学生的非理性消费行为和观念,论述了当代大学生非理性消费的表现,探讨了如何通过社会、家庭和校园进行...
8.
埃德加·莫兰的复杂性理论及其对教学论的启示
作者:
崔友兴
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2012年2期
页码: 
29-31
摘要:
新时期教学论的发展面临着诸多问题:教学论体系的僵化性、教学论研究的两张皮现象、教学论的话语危机等。埃德加·莫兰的复杂性理论是针对经典科学所追求的分割、有序和理性等简单范式而提出的,其核心思想...
9.
高校毕业班选修课的教学改革尝试
作者:
李湘宁 陈克坚
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2012年2期
页码: 
32-35
摘要:
由于考研、找工作等多种因素的夹击,高校毕业班课程面临着巨大的教学挑战,特别是这一阶段的选修课程。如何既能吸引学生"站"好最后一班岗,同时又能拓展学生的眼界、激发学生的求知热情、培养学生的主动...
10.
美国常青藤盟校教学促进中心研究
作者:
于杨 沙丽曼
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2012年2期
页码: 
36-39
摘要:
常青藤盟校能在历史的长河中永葆活力的主要原因之一即重视教学、重视人才培养、重视大学教学质量。因此,教学是大学存在与发展的生命线,而教学促进中心在其间发挥了重要作用,是教师成长与发展的摇篮。
11.
基于生态系统观的课堂教学探究
作者:
胡涛
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2012年2期
页码: 
40-43
摘要:
课堂是由人(教育者和受教育者)、教育活动以及教育环境构成的一个复杂的生态系统。当前的课堂教学方式是单一的灌输式的教学,其教学内容缺乏生态观,而大规模的授课方式也造成了学习的同质化。通过坚持教...
12.
浅析高等院校动物考古学专业研究生课程体系的建设与创新——以吉林大学和北京大学相关课程体系的调研为例
作者:
王春雪 陈全家
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2012年2期
页码: 
44-49
摘要:
近年来,随着国内外动物考古学的迅猛发展,目前我国各高校动物考古学专业研究生课程体系的建设出现了诸多问题,这些问题的解决需要不断深化教学改革与创新。本文通过对吉林大学与北京大学动物考古学专业研...
13.
“计算方法”课程教学改革研究
作者:
尹哲 金元峰
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2012年2期
页码: 
50-53
摘要:
根据'计算方法'课程的发展趋势,从人才培养目标出发,现行的课程体系和内容、上机实验的比重、综合设计上机实验的开设等,都应做出适当的调整,进行必要的改革,从而保证课程教学质量和水平的提高。本文...
14.
高职《沟通技巧实训》课程项目化教学改革探索
作者:
陶莉
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2012年2期
页码: 
54-56
摘要:
沟通技巧实训是沟通课程的集中实践训练环节。通过开展一系列真实工作任务式的项目强化集训,创新行动导向式的教学模式,实施多维度的考核评价方式,引导学生修炼人文素养、树立角色意识,从而达到与理论教...
15.
云南地区高师院校师范生多元文化素养培养的现状及对策
作者:
刘茜 常贝贝
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2012年2期
页码: 
57-61
摘要:
在现代社会的发展过程中,各民族的文化既保持着独有的特性,又积极参与世界文化的交流与融合,从而开创了多元文化的发展格局。多元文化教育是时代发展的产物,因此本文拟从多元文化教育的视角出发,对云南...
16.
论高校电视台促进校园文化建设的策略
作者:
秦鸽
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2012年2期
页码: 
62-64
摘要:
高校电视台作为高校重要的新闻传播媒介之一,是联系全校师生员工的桥梁和纽带。高校电视台可以充分发挥其直观性强,有较强感染力、说服力以及有利于实践育人等优势,以具有贴近性的节目内容、生动活泼的表...
17.
试论高校的道德文化建设
作者:
刘红军 马旭
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2012年2期
页码: 
65-67
摘要:
道德作为调整人与人之间关系的力量,从来就表现为个人对社会和他人的尊重。高校道德文化是一种具有应然性的文化价值形态。它围绕文明理性的习惯和风尚、优良浓厚的学风和校风、独具亲和力的道德实践活动、...
18.
科学合理设置预算绩效管理工作机制
作者:
汤东红
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2012年2期
页码: 
68-70
摘要:
本文在高校预算管理工作重要性的基础上,阐明了高校预算绩效管理工作实施的具体措施和方法,提出把绩效评价与预算管理紧密结合起来,从而实现对预算编制、执行、分析、监督全过程的管理,提高财政资金的使...
19.
地方高校校园网教育资源学生利用现状抽样调查
作者:
杨洪 皮郁郁
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2012年2期
页码: 
71-74
摘要:
信息高速公路的大发展带动了高校校园网的建设,校园网络的建设日新月异。但是校园网资源在建设、运行、管理和利用等几个方面存在着一些问题,对这几个方面存在的问题进行抽样调查,希望能对进一步完善校园...
20.
高校图书馆期刊采购招标途径探析——以吉林大学图书馆为例
作者:
赵莉 霍述
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2012年2期
页码: 
75-79
摘要:
本文分析了期刊招标采购的必要性、可行性及意义,阐述了期刊招标采购的技术流程,以及在这个流程中存在的几个问题,并结合吉林大学图书馆期刊招标采购的实际,提出了应对的策略。
21.
投稿须知
作者:
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2012年2期
页码: 
81-81
摘要:
正本刊已加入《中国知识资源总库(中国知网CNKI)》和《中国期刊全文数据库(CJFD)》网络出版,执行《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》标准,请注意如下事项:1.题名、作者姓名、作...
22.
稿约
作者:
刊名:
高教研究与实践
发表期刊:
2012年2期
页码: 
82-82
摘要:
正~~
高教研究与实践基本信息
刊名
高教研究与实践
主编
唐余明
曾用名
主办单位
吉林大学
主管单位
出版周期
季刊
语种
chi
ISSN
CN
邮编
130012
电子邮箱
jiangyq@jlu.edu.cn
电话
0431-85168
网址
地址
长春市前进大街2699号
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