高教研究与实践期刊
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高教研究与实践

Research and Practice on Higher Education

《高教研究与实践》1982年创刊(曾名《教学研究》、《高教研究》),内刊,季刊。20余年来,本刊一直致力于促进高等教育改革、推动高等教育发展,为校内外广大教师、专职教育科学研究工作者、教育管理工作者对国内外的高等教育理论、高等教育实践进行研究,提供了对外交流的窗口,对我校的改革和发展起到了一定的促进作用。具有一定的学术水准和较大可读性。  本刊设有高教理论与高教改革、教学与科研、高教管... 更多
主办单位:
吉林大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
130012
地址:
长春市前进大街2699号
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  • 作者: 王昊丰 申川 贾丽华
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  51-54
    摘要: 作为国内高层次人才培养的重要手段,我国博士后管理工作的重要作用日趋显现。经过30多年的发展,我国的博士后管理工作在取得许多突出成绩的同时,也遇到了许多困难与挑战。本文将通过本人多年在一线博士...
  • 作者: 金鑫 韩小伟 鲍锋
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  55-58
    摘要: 高校党校作为'校中校',是学校党委的重要部门,是教育培训党员、干部的主渠道,是党员、干部学习政策理论、提升思想素质、加强党性修养、坚定理想信念的重要阵地。本文通过对高校党校工作进行全面分析,...
  • 作者: 徐飞
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  59-63
    摘要: 基于多年从事高校行政管理工作的经验,结合现阶段高校行政管理存在的主要问题,在分析了高校构建服务型行政管理体系的理论与实际背景的基础上,对高校服务型行政管理模式进行研究,并提出了构建高校服务型...
  • 作者: 刘天目
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  64-68
    摘要: 新生入学教育是大学新生步入大学殿堂的第一课,也是新生适应和了解大学生活的重要途径,更是高校开展思想政治教育工作的关键起点。随着'95'后大学生走进校园,并且日益成为高校学生群体的主体,传统的...
  • 作者: 王海燕
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  69-72
    摘要: 美国拥有全世界最多的一流学府,在追求卓越与建设世界一流大学这条道路上,美国是很多国家竞相学习的楷模。服务社会是美国大学的最高使命。生产有用的知识,并将其与政府和企业需求紧密结合,是大学——尤...
  • 作者: 陆韵
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  73-77
    摘要: 职业发展离不开人与环境的相互作用,目前高校辅导员的工作环境前景不明晰、资源提供缺乏平衡与延续、支持力量难以满足多样化需求。在职业生涯管理视角下可把辅导员的职业生涯划分为新手适应期、探索成长期...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  80-
    摘要: <正>《高教研究与实践》执行《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》标准,请注意如下事项:1.题名、作者姓名、作者单位、省份、城市、摘要、关键词等均需提供中英文对译。2.题名一般不超过2...
  • 38. 稿约
    作者:
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  82-
    摘要: <正>《高教研究与实践》创刊于1982年,为综合性教育学术期刊。读者对象为高等教育学科专业研究人员、高校决策者、管理者、研究生以及高等教育主管部门工作者。其立足刊载最新的教育理论研究、教育热...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  2-2
    摘要: 吉林大学生物与农业工程学院始建于1955年的长春汽车拖拉机学院的农业机械专业和拖拉机专业。学院自1957年开始招收本科生,60年代开始培养硕士研究生,1981年建立农业机械设计制造博士点,1...
  • 作者: 方媛媛
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  3-7
    摘要: 教育哲学是认识与研究教育学的基础,为教育学研究提供方法论的指导,同时也是论证教育学是一门严格的科学的重要渠道,具有哲学性、教育性、批判性与建构性等特性。基于教育存在论的教育哲学不再仅仅是使教...
  • 作者: 杨喜美
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  8-12
    摘要: 对教育本体的再认识和人在教育活动中作为整体而存在的事实及人在知识建构过程中的内在机理,都指向了'无为'的教育之'道',其精神实质乃是将学习权利交付本体,一切依托本体。'无为'教育之于实践教学...
  • 作者: 刘明玉
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  13-16
    摘要: 人的存在与意义的问题超越于知识与功利,以'认知论'为范式的教育理念忽略了人情感属性,单纯的知识传输无法完成个体意义世界的建构。人的情感、精神、意志的形成需要一个逐渐领悟与迁移的过程,情境体验...
  • 作者: 郜丹丹
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  17-22
    摘要: 现代大学与社会发展的关系表明,社会发展呼吁大学积极参与,大学发展需要得到社会的支持与援助。现代大学在发挥其社会责任的同时,应当秉持育人为本的本质使命,守护学术自由的价值取向,坚持适度服务的社...
  • 作者: 尤彧聪 易露霞
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  23-28
    摘要: 在当前民办高等教育对于整个亚洲高等教育大众化的作用越来越凸显的时代,结合我国当前的创新驱动发展战略,分类管理已然成为我国民办高等教育全面深化改革的一个重要组成部分。本文结合我国当前民办高等教...
  • 作者: 靳锋敏
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  29-32
    摘要: 目前,我国许多高校建立并实施了'统一领导,分级管理'的财务管理体制,这种财务管理体制给予了二级单位一定的经济自主权,调动了二级单位的积极性,为学校创收增收做出了巨大贡献。然而,在实际工作中,...
  • 作者: 冀慧玲 张学文
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  33-36
    摘要: 学科是医院的基本组成元素,是医院建设的基础工程,是医院实力最直接的体现,直接影响着医院的医疗质量和技术水平。本文从学科建设的基本要素入手,深入分析学科建设的各个关键环节,以期达到不断推进医院...
  • 作者: 曾铁
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  37-42,78-79
    摘要: 人文学科专业青年教授的教学、学术周期长和学术生命力旺盛,人品无恙、学识丰富,教学、学术研究一流,为自己和学校构筑非石质、无形的纪念碑应是教授的进步样态与愿景。教授是做强优势学科教学、研究的骨...
  • 作者: 李治平 赖枫鹏
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  43-48
    摘要: 毕业论文是本科教学的重要一环,论文质量的高低也是高校教学质量的直接反映。论文质量的提高是一个循序渐进的系统工程,本文首先分析了石油工程专业毕业论文存在的问题,针对这些问题,结合石油工程专业的...
  • 作者: 杨清虎
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  49-53
    摘要: '文化自信'是当前继承和发扬优秀传统文化的重要内容,思想政治教学应该让文化自信走进课堂。应该深刻领悟何谓'文化自信',文化自信是对中国文化的认可、传承与创新。思政教学应该以文化自信为导向,从...
  • 作者: 刘士祥 田福宁
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  54-57
    摘要: 将高校辅导员队伍纳入思政课实践教学中来,对解决师资不足、提高实践教学针对性具有积极作用。但是,实践中,无论将辅导员作为承担者的角色,还是将其作为参与者的角色,都存在亟需克服和解决的现实困境和...
  • 作者: 曾茜
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  58-62
    摘要: 寝室是高校学生学习、娱乐、休息和人际交往最主要的综合性多功能场所,在这个狭小但自由的活动场所中,当代大学生以自己的语言和行为方式创造了具有时代特色和自身群体特点的寝室文化,它是校园文化的重要...
  • 作者: 张倩 焦国伟 白大范
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  63-66
    摘要: 为大学生作为国家未来现代化建设的中坚力量,他们的思想状况直接决定着我国未来发展的道路和方向。思想政治教育公共课作为高校各专业的必修课,是对大学生进行思想政治教育的重要载体。当前,高校思想政治...
  • 作者: 刘洲兰
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  67-70
    摘要: 为落实向职业教育转型目标,地方高校法学专业以参与社会公共法律服务为契机,推进法学教学理论与实践的全面转型。为此,理论上,法学教学需要实现培养目标从'应用型法律人才'转向'法律服务能力'、教学...
  • 作者: 何奎
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  71-77
    摘要: 高校教师教学发展中心是提高和改进教师教学水平的专门化服务组织。我国大多数高校的教师教学发展中心的服务功能主要是教师培训,开展其他服务的频率不高,不利于教师的专业化发展,基于此,以中国部分高校...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  80-80
    摘要: 《高教研究与实践》执行《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》标准,请注意如下事项:1.题名、作者姓名、作者单位、省份、城市、摘要、关键词等均需提供中英文对译。2.题名一般不超过20个字...
  • 56. 稿约
    作者:
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  82-82
    摘要: 《高教研究与实践》创刊于1982年,为综合性教育学术期刊。读者对象为高等教育学科专业研究人员、高校决策者、管理者、研究生以及高等教育主管部门工作者。其立足刊载最新的教育理论研究、教育热点专论...
  • 作者: 迟成勇
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  3-8
    摘要: 儒家'知行合一'即是道德认识与道德实践的统一,道德意识与道德行为的一致,抑或是'向内用力'与'向外用力'的结合。从中国古代教育语境看,儒家的'知'与'行'具有特定的时代教育意涵。强调道德教育...
  • 作者: 安传迎
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  9-13
    摘要: 高等师范理科教育在新形势下的综合化转向,既是教育问题的现实诉求,也是教育规律的必然要求。高等师范理科教育综合化的内涵是通过由综合理科教育、综合性师范教育、人文教育与生态伦理教育组成的综合教育...
  • 作者: 韩晓芳
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  14-18,22+78-79
    摘要: 诚信教育是思想政治教育的重要组成部分,也是社会主义核心价值观的主要内容之一。当前诚信教育低效,因而在社会主义核心价值观视野下开展大学生诚信教育就显得非常紧迫。优化当代大学生诚信教育的内容、方...
  • 作者: 宋歌
    发表期刊: 2017年4期
    页码:  19-22
    摘要: 我国成为《华盛顿协议》正式成员后,根据成果导向教育的相关理念开展工程人才培养及毕业要求达成度评价,确保'毕业生素质'产出是我国高校本科工程专业面临和需要解决的重要问题。在这样的背景下,高校本...

高教研究与实践基本信息

刊名 高教研究与实践 主编 唐余明
曾用名
主办单位 吉林大学  主管单位
出版周期 季刊 语种
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ISSN CN
邮编 130012 电子邮箱 jiangyq@jlu.edu.cn
电话 0431-85168 网址
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