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江苏外语教学研究期刊
出版文献量（篇）
1692
总下载数（次）
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江苏外语教学研究

Jiangsu Foreign Language Teaching and Research

《江苏外语教学研究》创办于1993 ；主办单位：南京师范大学外国语学院，江苏省高等学校外语教学研究会。
主办单位：
南京师范大学外国语学院 江苏省高校外语教学研究会
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
210097
地址：
中国南京市宁海路122号南京师范大学外国
出版文献量（篇）
1692
总下载数（次）
17
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  • 1. 体验高级英语
    作者： 张峰 董隽然
    刊名： 江苏外语教学研究
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  1-5
    摘要： 体验学习是以人类认知过程为基础展开的一种学习模式,它强调学习者的主观体验性、反思过程及对学习内容的内化能力.英语专业高级英语课的教学改革要求英语专业学生具备更强的思辨能力、独立思考及自主学习...
  • 2. 网络环境下大学英语听说教学新模式探究
    作者： 文卫霞
    刊名： 江苏外语教学研究
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  6-8
    摘要： 以建构主义理论为指导的多媒体网络听说教学模式将多媒体网络技术和语言教学结合起来，使听、说，输入与输出相互促进，有助于帮助学生克服传统课堂教学产生的英语听说焦虑，激发学习兴趣。本研究以164名...
  • 3. 大学英语四六级考试作文写作范文纠谬及例析
    作者： 顾祖良
    刊名： 江苏外语教学研究
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  9-14
    摘要： 在《大学英语四级考试写作高分特训》和《大学英语六级考试写作高分特训》的作文范文中，有许多句子不符合英语的表达习惯，存在着词汇和语法等方面的错误。针对这些错误，提供大量相关的例证进行分析并纠正...
  • 4. 主体间性高职英语教学模式可行性研究
    作者： 王东
    刊名： 江苏外语教学研究
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  15-18
    摘要： 多年来，以“教师中心论＂为基础的英语教学模式一直在我国各类高校占据主导地位，但由于其过分强调教师的主导地位而忽视了学生的作用，遏制了学生的主动性和创造性，而逐渐为人们所诟病。学界转而推崇以“...
  • 5. 基于阅读强化的二语词汇自动化研究
    作者： 武卫
    刊名： 江苏外语教学研究
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  19-24
    摘要： 本研究从认知加工效率角度探讨阅读强化方式如何促进单词加工自动化。实验结果表明阅读强化学习对高、低频词正确率和反应时（RT）的提高有显著性作用，但低频词正确率和反应时提高的幅度显著大于高频词。...
  • 6. 英国议会制辩论对高校英语口语教学的启示
    作者： 杨晓青 肖芬
    刊名： 江苏外语教学研究
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  25-26
    摘要： 本文旨在通过介绍英国议会制辩论的形式、特点、规则和评判标准，分析目前中国高校英语教学的现状，论证把英国议会制辩论引入高校英语口语教学课堂的必要性以及探讨其对高校英语口语教学产生的积极影响。
  • 7. EFL学习者学术写作过程中转述动词使用的研究
    作者： 王欢
    刊名： 江苏外语教学研究
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  27-31
    摘要： 转述动词在学术论文习作中起到重要的作用，EFL学习者在转述动词的使用中存在哪些问题是本文研究的重点。本文对EFL学习者英语学术论文写作过程中转述动词的使用情况进行研究。通过对研究对象的课程作...
  • 8. 浅析大学英语四六级的翻译考核对大学英语翻译教学的要求
    作者： 吴珊
    刊名： 江苏外语教学研究
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  32-34
    摘要： 2013年大学英语四、六级考试题型改革以后，翻译部分由之前的单句翻译改变为段落翻译，由此难度的增加是显而易见。新的翻译考核不仅考察学生的语言应用能力，同时也要求他们关注中国历史、文化、政治、...
  • 9. 索尔·贝娄对犹太知识分子情怀的根源探究
    作者： 王喆
    刊名： 江苏外语教学研究
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  35-38
    摘要： 出身犹太世家，谙熟犹太文化，懂得犹太思维，这都使得索尔·贝娄能从古老的犹太文化和历史中汲取大量而又丰富多彩的创作财富，使得犹太文化要素在其笔下以文学方式得以消解和运用。贝娄笔下的主人公大都是...
  • 10. 男权禁锢VS女性觉醒——《黄色壁纸》象征艺术的解读
    作者： 关熔珍 龙雪婷
    刊名： 江苏外语教学研究
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  39-42
    摘要： 《黄色壁纸》是美国女作家夏洛特·帕金斯·吉尔曼的短篇小说代表作。作品以一个19世纪中产阶级白人妇女罹患产后抑郁症，却在医生丈夫的照料下从静养走向疯癫的故事。本文聚焦作品中独特的象征艺术表现手...
  • 11. 西尔科小说《典仪》的创伤解读
    作者： 刘悦 李雪梅
    刊名： 江苏外语教学研究
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  43-46
    摘要： 莱斯利《马蒙》西尔科的第一部长篇小说《典仪》以主人公塔尤在二战中的经历极其复杂的双重身份为切人点,在讲述他的精神创伤治愈历程同时也折射出印第安民族正在经受的文化创伤,引发人们对印第安人的未来...
  • 12. 序、前言和引言的介绍性文本语体分析——以美军野战手册为例
    作者： 胡明霞
    刊名： 江苏外语教学研究
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  47-51
    摘要： 随着ESP的概念逐渐深入，专业领域的英语文本进入国人的视野。国防领域中军队作为一个特殊的群体，也开始不断吸收和利用英语作为载体的国外先进的专业知识和理念，其中也包括美军专业的战术技巧和作战流...
  • 13. 阅读元认知策略培训的有效性研究
    作者： 尚建国 张伟
    刊名： 江苏外语教学研究
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  52-56
    摘要： 本文以非英语专业大学生为研究对象，研究了阅读元认知策略培训对提高英语低水平者的阅读策略及阅读水平的影响。结果显示：1）实验班学生经过阅读元认知策略培训，其英语阅读元认知策略及阅读水平都明显高...
  • 14. 附加式汉语新词的认知解读
    作者： 郑艳霞
    刊名： 江苏外语教学研究
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  57-60
    摘要： 附加式是汉语新词的主要构词方式之一，因其能产性很高而被广泛使用。附加式汉语新词的产生是人的隐喻思维的结果。本文通过举例，从认知角度对附加式汉语新词的类词缀和语义两方面分别进行认知解读，旨在揭...
  • 15. “江苏省首届民办高校及独立学院外语教学研讨会”在三江学院隆重举行
    作者：
    刊名： 江苏外语教学研究
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  60-60
    摘要： 由三江学院外国语学院承办的“江苏省首届民办高校及独立学院外语教学研讨会＂于2015年4月19日在三江学院召开。23所民办高校及独立学院的外语教学负责人、有关专家及江苏省高等学校外语教学研究会...
  • 16. 英汉两种文化翻译中的字对应关系
    作者： 郝雁南
    刊名： 江苏外语教学研究
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  61-63
    摘要： 英汉两种语言分属于两种很不相同的语系，表现出两种很不相同的文化。它们中很多词汇是很难在对方语言中找出完全相同或相等的对应词、对应概念。我们在翻译时往往不加以注意，出现错误，引起误解。
  • 17. 目的论关照下的瞿秋白文学翻译研究
    作者： 冯文杰
    刊名： 江苏外语教学研究
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  64-66
    摘要： 作为革命家的瞿秋白在翻译领域有过很大的建树，他曾和鲁迅一起被人并称为“译坛双壁＂。但是政治家的身份塑造出瞿秋白与众不同的翻译理念与翻译风格，游走于文学与政治之问的红色翻译一直是一个躲不开的话...
  • 18. 艺术评论翻译审校特点和流程分析——以国画评论为例
    作者： 刘平燕 程雪芳 高军
    刊名： 江苏外语教学研究
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  67-70
    摘要： 本文以国画评论英译的审校为例，探讨艺术评论翻译审校的特点和流程。首先从内容、语言和风格三方面分析了国画评论的文本特点，并结合翻译审校的基本原则和步骤，提出国画评论及其他艺术评论审校需添加“检...
  • 19. 以人际功能中的语气系统为视角分析唐诗《送友人》及英译文
    作者： 朱燕
    刊名： 江苏外语教学研究
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  71-77
    摘要： 本文应用韩礼德三大元功能之一的人际功能对唐代诗人李白的《送友人》及其三个英译文进行对比分析，重点分析语气系统的差异对译文的影响，最后得出人际功能对于古诗英译翻译批评研究有很好的可操作性和可行...
  • 20. 《苏州古典园林》英译简评——兼论旅游资料的英译
    作者： 徐敏 杨静 郑贞
    刊名： 江苏外语教学研究
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  78-81
    摘要： 本文简要评述了《苏州古典园林》的英译本The Classical Gardens of Suzhou，着重分析了旅游资料翻译的一些基本的原则和方法，并提出旅游资料的翻译要注重表达的效果。
  • 21. 基于语料库的“中国关键词”英译策略探析
    作者： 刘国聪 高军
    刊名： 江苏外语教学研究
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  82-85
    摘要： “中国关键词＂是中国向国际社会解读、阐释中国核心话语体系的窗口和平台。本文基于白建语料库，结合定量、定性的研究方法，考察首批“中国关键词＂英译文本的语言特征，并结合双语对应语料库检索，探究“...
  • 22. 苏籍家族性译者群的译者行为评析——以杨宪益和杨苡为例
    作者： 孙晓星
    刊名： 江苏外语教学研究
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  86-92
    摘要： 翻译研究史上，关于苏籍译者群的研究比较缺乏，而从家族入手去做苏籍家族性译者群特征研究的更是从未有过。本文中笔者选取该家族眭译者群体中的兄妹翻译家——杨宪益和杨苡的译本为研究对象，结合其译本从...
  • 23. 学以求真，不在致用-张柏然教授访谈录
    作者： 宋庆伟
    刊名： 江苏外语教学研究
    发表期刊： 2015年3期
    页码:  93-95
    摘要： 张柏然教授是南京大学外国语学院教授，曾兼任中国翻译协会副会长以及中国辞书学会副会长。在翻译学和双语词典学领域是一个集大成者：他力倡中国要建立自己的翻译学派，并在双语词典领域也成果斐然、见解独...

江苏外语教学研究基本信息

刊名 江苏外语教学研究 主编 吴文智
曾用名
主办单位 南京师范大学外国语学院 江苏省高校外语教学研究会  主管单位
出版周期 季刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 210097 电子邮箱 jiangsuwaiyu@126.com
电话 025-835981 网址
地址 中国南京市宁海路122号南京师范大学外国

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