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山东农业教育期刊
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山东农业教育2012年出版文献
出版文献量(篇)
1538
总下载数(次)
5
山东农业教育
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投稿
《山东农业教育》是由山东农业大学主办的期刊。
主办单位:
山东农业大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
271018
地址:
山东省泰安市岱宗大街61号
出版文献量(篇)
1538
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目录
1.
努力推进文化强校名校建设
作者:
邢善萍
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
1-5
摘要:
根据学校工作安排,昨天我们举办了党委中心组学习暨处级干部工作研讨会,今天召开学校第九届教职工代表大会暨第十五届工会会员代表大会第二次会议。刚才,温校长就学校2011年工作情况作了回顾,对20...
2.
育人为本学术至上—在山东农业大学第九届教代会暨第十五届工代会第二次会议上的工作报告
作者:
温孚江
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
6-10
摘要:
2011年是“十二五”规划的开局年。学校牢固树立“育人为本、学术至上”的理念,进一步解放思想,开拓进取,突出办学特色,调动全校教职员工的积极性和创造性,扎实推动学校各项事业取得新进展。
3.
唱响教学为中心主旋律全面提高教育教学质量
作者:
园艺学教学团队
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
11-12
摘要:
阐述了团队在新形势下锐意教学改革,以教学科研为教改的动力和源泉,创新管理,探索人才培养新模式,保障教学质量的思路和措施。
4.
努力建设精品课程不断提高教学质量
作者:
植物生理教学团队
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
13
摘要:
在本科教学质量工程中,坚持创新理念,潜心教学,从队伍建设、实验教学改革和学生综合素质培养诸方面夯实基础,锐意探索,着力打造精品课程。本文阐述了该团队在提高教学质量方面进行的探索和创新。
5.
脚踏实地面向未来
作者:
应用化学系团队
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
14-15
摘要:
团队以观摩教学、示范教学为载体开展教学研讨活动,紧抓教学质量,构建理论实践相结合、教学科研相结合的教学体系,丰富育人的内涵。
6.
种子专业课程教学的心得体会
作者:
仲子科学与工程系团队
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
16
摘要:
在教学上端正态度,认真备课;教学内容联系农业科学实际,利用现代化教学手段,改进教学方法,提高语言表达能力,努力提高教学的吸引力和教学效果。
7.
开展“教学质量年”活动提升教学质量工程
作者:
法学系团队
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
17-18
摘要:
以本科教学质量工程为契机,以学院“教学质量年”活动为平台,开展教学经验交流、教学自我评价等工作,浓厚了教学研究的氛围。通过改进教学管理、加强教学实习基地建设等一系列措施,保障教育教学质量。
8.
探索多元化实践教学模式努力提高太学生创新能力
作者:
农业机械学教学团队
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
19-20
摘要:
多年来,坚持实践教学贴近企业、贴近工程实际的原则,以先进的理念引领大学生创新活动,以优异的科技创新成绩带动实践教学,积极探索以科技创新团队为载体,以科技竞赛为龙头,以制度和条件建设为保障的实...
9.
构建科学的会计实践教学方法体系
作者:
会计系团队
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
21-22
摘要:
为适应社会对高素质会计人才的迫切需求,理顺理论与实践的关系,通过模拟仿真教学和综合实验实训等途径,完善实践教学方法体系,使学生练就过硬的会计业务技术,具备较强的专业素质。
10.
肩负起教书育人的神圣使命做好人类灵魂工程师
作者:
数学系团队
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
23-24
摘要:
以挖掘团队潜力为着力点,坚持集体备课,坚持青年教师试讲,坚持学术报告制度。介绍了团队团结实干、做好教书育人工作的经验。
11.
加强课堂教学硼究把胄人使命落实到课堂教学中
作者:
英语写作教学团队
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
25-26
摘要:
转变英语写作教学理念,树立现代教育育人观。以多元课堂教学目标为方向,探索构建课堂教学互动环境。优化教学设计,创新评价模式,丰富了语言教学的内涵。
12.
突出体育特色重视教学过程,提高教学水平
作者:
公共体育课教学团队
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
27
摘要:
团队不断强化师德教育,加强教学过程管理;开展教学比赛,推进阳光体育运动;促进了大学生体育运动能力的提高和体育精神的培育。
13.
突出专业特色完善实践教学体系
作者:
水利水电工程教学研究团队
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
28-29
摘要:
团队探索教学改革,结合工程类专业的特点,构建工程综合能力和实践创新能力为目标,体系完整、模块多元的实践教学体系,较好地适应了社会对人才培养的需求。
14.
忠诚党的教育事业是我永远的追求
作者:
侯加林
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
30-32
摘要:
围绕“怎样做优秀的大学教师”的问题,结合个人24年的教学经历,从端正教风、热爱学生、关心同事、锐意教改和探索创新诸方面阐述了“在认真与责任之间恪守师道”的历程。
15.
雏响理想是做学生心目中的好老师
作者:
张艳敏
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
33-34
摘要:
阐述了从教三十余年用心教书、与学生融为一体的风雨历程,以“诲人不倦、以心换心”的实际工作诠释了对“好老师”的理解。
16.
在授课中融入心理健康教育
作者:
张兴波
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
35-36
摘要:
利用自身心理学专业背景,在授课过程中帮助学生掌握正确的学习策略,引导学生追求崇高的人生理想,培养学生良好的道德品质,鼓励大学生追求真、善、美,将心理健康教育有机地融入思政课堂作出了探索。
17.
浅谈现代大学精神的重建
作者:
杨毅
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
37-38
摘要:
大学精神是大学在长期的发展过程中形成的约束大学行为的价值体系和规范体系,以及体现这一价值体系和规范体系的独特气质。大学精神是大学的灵魂,在大学发展中发挥着至关重要的作用。高校应结合自身特点,...
18.
发挥第二课堂作用开拓多元化人才培养途径
作者:
李平 王芳
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
39-40
摘要:
第二课堂活动是当前培养创新实践型大学生的有效途径之一,要充分发挥该载体的作用,就要积极营造创新氛围、搭建创新平台。完善奖励机制,融合创新实践,开拓多元化人才培养的途径。
19.
完善实践教学条件提高实践教学水平
作者:
孙中涛
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
41-42
摘要:
从师资队伍建设、教学基地建设、教材建设和组织管理等方面阐述了生命科学学院努力提高实践教学水平的思路和措施。
20.
提高不动产评估教学质量的探索
作者:
王瑷玲
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
43-45
摘要:
不动产评估课程教学,要使学生理解和掌握不动产评估的基本原理和方法,熟练运用常用方法,进行不动产评估。这对学生未来就业,激发学生的学习主动性,参加国家有关资格考试意义重大。
21.
谈如何学好高等数学
作者:
刘长文 郝建民
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
46-47
摘要:
学好高等数学是大学学习的基本要求。阐述了大学新生学好高等数学要完成的“两个转变”和“三个学会”。
22.
语言经济学下商务英语教学资源配置的思考
作者:
徐勤 韩文君
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
48-49
摘要:
本文运用经济学中边际效益函数分析了商务英语教学的最佳资源配置,来实现商务英语教学应有的经济价值,以追求教育投资的内部效益和外部效益的双重最大化。
23.
探索钢琴即兴伴奏教学培养学生创新思维
作者:
孝红
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
50-52
摘要:
钢琴即兴伴奏属于音乐创作的范畴,是开发和培养创新思维的重要学习领域,有着其他艺术教育不可比拟的优势和价值。本文着重就钢琴即兴伴奏教学中开发与培养学生创新思维的前提、客观基础、基本方法等作出论...
24.
关于教育理论与教育实践关系的探讨
作者:
刘璐 蔡寅亮
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
53-55
摘要:
分析教育理论与教育实践二者的概念,进而揭示二者的逻辑基础。结合教育理论的四个层次,对教育理论与教育实践的关系作出探讨。
25.
大学课堂教学初搞
作者:
李安娜
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
56-57
摘要:
阐述了任教三年来在认真备课、制作课件保证课堂教学质量方面积累的经验和心得。
26.
《高频电子线路》课程教学的思考与体会
作者:
孙丰刚 杨磊
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
58-60
摘要:
高频电子线路是电子信息类本科专业一门重要的专业基础课,该课程是使学生掌握《高频电子线路》中各单元电路的组成、工作原理和性能,掌握电路的分析方法和各种电路的内在联系,以培养设计和运用各种高频电...
27.
《水产动物疾病防治》课程实践敖学初探
作者:
田海军
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年1期
页码: 
61-62
摘要:
为使《水产动物疾病防治》课程教学符合以市场为导向的高等职业教育人才培养目标,应打破常规的全理论教学模式,进行以实训基地为依托、以学生亲自动手为主体的实践性教学探索。结果表明,学生经考核,综合...
28.
谈大学文化与学校发展
作者:
嵇景涛 李勇
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年2期
页码: 
1-3
摘要:
高等学校是保存、传承、传播和创造先进文化的重要场所,大力加强文化的传承创新,必须深化对大学文化的认识,并切实把大学文化建设融入学校发展,增强文化自觉和文化自信,努力促进学校又好又快发展。
29.
以创先争优是升大学文化建设水平
作者:
张然
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年2期
页码: 
4-6
摘要:
创先争优活动的深入开展对高校办学质量和办学水平提出新的要求,高校要进一步增强文化自觉,提升文化建设水平,不断推进文化强校名校建设。提升大学文化建设水平,必须精心培育特色文化,特别是是精神文化...
30.
浅议在文化建设中重视发挥大学的引领作用
作者:
杨毅
刊名:
山东农业教育
发表期刊:
2012年2期
页码: 
7-9
摘要:
我国大学通过对传统文化的继承和弘扬,中国特色的学术体系的创建、人才的培养和思想引领,始终立于社会文化发展的潮头,并因此在社会的文化发展中发挥了无可替代的引领作用。本文阐述了为立足世界民族之林...
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山东农业教育基本信息
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山东农业教育
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山东农业大学
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