教育文汇期刊
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教育文汇

Perspectives on Education

《教育文汇》杂志创刊于2001年,由安徽教育报刊社主办。其主要读者对象为中等及以下学校教师;师范院校及有师资培养、培训任务的院校师生;教师资格考证的社会人员。《教育文汇》以“用心为教师服务,以情与教师交融”作为办刊理念;在内容上以“服务教师、贴近教改、关注创新”为特色,在形式上追求浓郁的文化特色,强调可读性;在稿源的开拓上,坚持原创和文摘并重,最大限度地吸引读者赐稿和遴选书报刊佳作。
主办单位:
安徽省教育宣传中心
ISSN:
1009-8186
CN:
34-1211/G4
出版周期:
月刊
邮编:
230022
地址:
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
出版文献量(篇)
12792
总下载数(次)
22
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  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  4
    摘要: “钱学森之问”,原是“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才”,但在有些人笔下却成了“为什么中国的教育培养不出大师”。其实,这两个问题是有区别的,不能划等号。
  • 作者: 陈立武
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  6
    摘要: 近来有这样一则报道:我国一位中文教师到日本一所中学教汉语,因为她基本不懂日语,没有跟校方沟通交流,也不熟悉日本的教育规则,在首次学生考试阅卷完成后,便按照在国内教学的习惯,依据分数高低当众点...
  • 作者: 蒋昕捷
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  8-11
    摘要: 县一中是中国教育的一个专有名词。它通常是县城里的“最高学府”,承载着无数农家子弟对知识改变命运的热切期盼。由此产生的“县中模式”则意味着一套行之有效的应试训练方法,包括空间上的封闭式管理,最...
  • 作者: 夏玉桥
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  17
    摘要: “籍”与“藉”是两个形近字,学生难以把握,在组词时经常混淆。以往的教法,是把这两个字相关的词找出来,让学生抄写10来遍,又编在试卷中,反复测试订正,可效果仍然不佳。学生累,老师累,苦不堪言。
  • 作者: 李广仓
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  18-19
    摘要: 实施新课改以来,我一直在尝试给学生“减负”。 近些年来,通过大量阅读文学名著和教育专著,我觉得初中语文教材变得越来越浅显,教起来越来越得心应手,学生学起来也越来越轻松。正如很多专家指出的那...
  • 作者: 邓英华
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  20
    摘要: 有一则新闻,说浙江一所学校接待英园的一个小学生交流团,第一天就闹出一场小风波。这天中午时分,来自英国的10多位小客人和中国的小朋友一起到餐厅用餐。校方为小客人细心地准备了可口的具有英国风味的...
  • 作者: 王庆欣
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  21
    摘要: 今年入夏以来,全世界的目光都锁定在南非世界杯足球赛上。 6月15日与6月16日有两场小组赛给人留下深刻的印象:一组是巴西对阵朝鲜;一组是西班牙对阵瑞士。赛前,媒体、球迷均认为,巴西与西班牙...
  • 作者: 陶玲玲
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  22-23
    摘要: 星期一上小学二年级《葡萄沟》这课时,我感觉孩子们反应太平淡了,无论我怎样描述新疆的葡萄色泽如何鲜艳,味道如何甜美,孩子们总是提不起神来。我问了一下班长陶沐阳,这到底是什么原因。沐阳说大家经常...
  • 作者: 薛海
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  24-25
    摘要: 周记是我与学生之间特有的交流平台。我总是怀着被充分信任的感动,诚挚地抚摸那一颗颗在周记里向我敞开的纯美心灵。
  • 作者: 黄良春
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  27
    摘要: 学生给自己熟悉的老师打个招呼、问声“老师好”,十分平常;但向自己不熟悉的或陌生老师施行这样的礼节,却很少见。因此,不少老师面对一个个陌生的学生,看不到招呼、听不到问候的时候,并不会在意,如果...
  • 作者: 汪洁琴
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  28
    摘要: 一枚小小的书签,传递着一份暖暖的情意,一份无言的关爱,一种默默的理解。 那次市级课堂教学评比,我顺利通过初赛,准备参加复赛。高兴之余,又多了一分担忧。算一算时间,得有两个星期不能在校上课。...
  • 作者: 俞正明
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  30-31
    摘要: 一次晚自习时,我宣布次日的考试安排。按上次考试成绩,我班有20名同学将同步参加全区联考。这些同学的试卷会单独装订,统一阅卷,其他同学的试卷则由我校教师自己批阅。
  • 作者: 孙宝华
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  31
    摘要: 做校长的日子愈久,与学生的情结愈浓。我喜欢看到孩子们在操场上自由自在游戏的样子,喜欢看到孩子们在课堂上积极思考的样子,喜欢看到孩子们获奖或是取得好成绩受到老师表扬时高兴的样子,更喜欢听到孩子...
  • 作者: 李云
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  32-33
    摘要: 2008年5月,我们一行人赴淮南师范附小听课。淮师附小老师恰如其分的导入语,衔接连贯的过渡语,画龙点睛的结束语,工整有力的板书,无不深深地触动着我。想到自己教学中平淡的语言,幼稚的字体,真的...
  • 作者: 沈新芳
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  35
    摘要: 学校开展青年教师上课评比活动,有两位教师都执教《天火之谜》。这篇课文主要讲述美国科学家富兰克林通过“风筝实验”揭开雷暴的秘密,赞扬富兰克林勇于探索、敢于实验的科学态度。
  • 作者: 骆慧
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  36-37
    摘要: 教无定法,贵在得法。笔者在《奥运知识大家搜》这节课教学中,围绕能激发学生学习兴趣的关键点,设计一些贴近生活、贴近学生的主题活动,引导学生学习新知,锻炼自学能力、创造能力和协作能力等,收到了很...
  • 作者: 鲍远金
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  37-38
    摘要: 低年级儿童有着极强的好奇心和求知欲,正是课外阅读起步的关键时期。如果我们抓住了这个最佳时段,引导孩子走上爱读书、会读书的道路,就能为他们的终身阅读奠定坚实的基础。针对低年级孩子的心理特点,我...
  • 作者: 陆桂荣
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  40-41
    摘要: 诗歌鉴赏是高中语文教学的难点之一。在长期的备教实践中,我摸索出一套“三看”鉴赏法。
  • 作者: 杨和平
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  41
    摘要: 这次作文的题目是《那个下雪的周末》。 汪锦城同学在作文中写下了这样一句:“洁白的雪地上印下了一行行清晰而混乱的脚印……”
  • 作者: 孙建锋
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  42
    摘要: “爸!吃饭了!” “好的!再把《晏子使楚》的教案看一遍。”我依然盯着教案,因为明天要上公开课。
  • 作者: 王永青
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  44
    摘要: 《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文记叙“我”在七八岁时写的第一首诗,受到母亲的赞扬和父亲的批评;经过多年的努力,“我”终于取得了写作的成功,同时也懂得了当时母亲的赞扬与父亲的批评都出于对“我...
  • 作者: 朱永新
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  45-46
    摘要: 五 但是,仍然会有许多教师担心:共读共写、共同生活听起来很美,只是,没有了分数我们无法生存啊!只有等到我们拥有了分数,或者说闯过了分数关,我们才能够来“共读共写、共同生活”呀。
  • 作者: 邱燕
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  47-48
    摘要: 有这样一位母亲,她总是知道孩子们在想什么,她懂得小孩的一切,她明白孩子需要孩子。她是个好脾气、有办法的韵女人,总能给难题找到一条出路。她教育的12个孩子个个健康活泼,彬彬有礼。孩子们都愿意和...
  • 作者: 何炳章
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  48-49
    摘要: 我最崇敬、受影响最深的教育家有两位:一位是我国的陶行知,一位就是前苏联的苏霍姆林斯基。40多年来,出于对伟人的崇敬到对伟人生前居住、工作乃至身后安息之处的向往,我曾多次考察晓庄学校,拜谒行知...
  • 作者: 谈永康
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  50
    摘要: 《爱心树》是美国20世纪最伟大的绘本作家谢尔·希尔弗斯坦的成名作,出版于1974年,算起来,应该比我晚出生2年,却比我儿子早诞生20多年。有意思的是,今年劳动节,我们父子俩一同读完了这本书。...
  • 作者: 张艺
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  51
    摘要: 对一线教师而言,读书是最好的备课,最好的休闲,最佳的修炼。 对小学生而言,读书可以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,可以体验我“读书,我快乐”的心境。
  • 作者: 张学奎
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  55-57
    摘要: 私塾,作为中国封建社会基础教育的一种模式,延续了几千年之久;一批批从私塾走出的学子,通过乡试、省试、会试,考秀才,中举人,金榜题名,入仕为官,为封建社会的政治、军事、经济、文化教育作出了贡献...
  • 作者: 丰万华
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  59
    摘要: 从小就爱李白诗,更爱李白的传奇故事。去年清明时节去当涂县扫墓,返回途中,凭吊了大青山唐代大诗人李白之墓。
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  64-64
    摘要: 名校,是教育的亮丽窗口、最佳名片,是实施素质教育、均衡教育、和谐教育的一流范本。为了展示安徽众多名校的时代风采,总结名校丰富的办学经验,传播名校独特的办学理念,宣传名校丰硕的办学成果,发掘名...
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  F0003
    摘要: 合肥市庐阳区近几年来以开展课题研究为突破口,广泛发动学校立足校情开展教科研活动。目前,庐阳区申请并立项了全国教育科学“十一五”规划重点课题“引导自学型课堂教学结构的研究”、“有效推进区域教师...

教育文汇基本信息

刊名 教育文汇 主编 王秩群
曾用名
主办单位 安徽省教育宣传中心  主管单位 安徽省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-8186 CN 34-1211/G4
邮编 230022 电子邮箱 jywh2001@126.com
电话 0551-65166 网址
地址 合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼

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