教育文汇期刊
出版文献量(篇)
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教育文汇

Perspectives on Education

《教育文汇》杂志创刊于2001年,由安徽教育报刊社主办。其主要读者对象为中等及以下学校教师;师范院校及有师资培养、培训任务的院校师生;教师资格考证的社会人员。《教育文汇》以“用心为教师服务,以情与教师交融”作为办刊理念;在内容上以“服务教师、贴近教改、关注创新”为特色,在形式上追求浓郁的文化特色,强调可读性;在稿源的开拓上,坚持原创和文摘并重,最大限度地吸引读者赐稿和遴选书报刊佳作。
主办单位:
安徽省教育宣传中心
ISSN:
1009-8186
CN:
34-1211/G4
出版周期:
月刊
邮编:
230022
地址:
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
出版文献量(篇)
12792
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  • 作者: 王殿雷
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  1
    摘要: 100多年前,玛丽·居里认为女儿所受的小学教育有两大问题:一是读写训练耗时太多;二是科学课程缺少实践。于是,她倡议朋友亲自给孩子上课。他们办起了文理兼融的“合作班”,给十几个孩子设计了物理、...
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  6
    摘要: 上海市学生德育发展中心进行的一项专题调研显示,学生认为一名优秀老师最主要的特征是富有幽默感。其次才是责任心强、尊重和关爱学生以及和蔼开朗、专业技能强、外表端庄大方等。
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  7-8
    摘要: 叶开是《收获》杂志的副编审,女儿乔乔读三年级。乔乔在学第48课《智烧敌舰》时,遇到一道题:三国时期最足智多谋的人是谁?乔乔答:孔明和庞统。可老师说,标准答案是诸葛亮或周瑜,写孔明也是错。
  • 作者: 林日新
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  8
    摘要: 某日上午8时30分,一位记者来到某市一所小学。该校是8时整上第一节课,课时40分钟,8时40分下课。记者站在学校侧门附近等了10分钟,教学楼内下课铃声已响了多时,但是操场上仍空无一人。
  • 作者: 彭兴云
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  9
    摘要: 近日.看了某报刊载的一篇文章——《爱是最好的抚慰》,如鲠在喉,禁不住想说几句。文章写道,班上娟娟因父母离异而哭泣,某老师就效仿书上看到的教育故事,在教室里设置了“哭泣角”.
  • 作者: 张帮群
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  15-16
    摘要: 近几年来,笔者多次参加市晋升中高级教师的评课活动。每一次听课,既有收获,亦有遗憾。有次连听16位初中语文教师的说课,内容都是叶圣陶先生的《苏州园林》。
  • 作者: 张江旺
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  20-21
    摘要: 我认为,让家长在孩子的作业本上签字是一举多得的好办法。首先,这一举措有利于孩子的学习。因为学生单靠课堂45分钟的学习是不能完全掌握所学知识的,必须通过做家庭作业,复习巩固所学知识,才能牢记并...
  • 作者: 刘美舍 陈道凤
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  20
    摘要: 曾看过一个案例:有位老师曾经喜欢让家长在孩子的作业上签字,可是自从得知一个学生的家庭处境后,便取消了这一做法。这个孩子的父母是菜农,他们起早摸黑,根本无暇顾及孩子的学习;懂事的孩子回家后,总...
  • 作者: 许泽强
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  21-22
    摘要: 我是教师,又是孩子的家长。面对要不要家长签字,我的回答是明确而肯定的。首先,我认为家长签字是家庭和学校沟通联系的一种重要方式。家长可以通过这种方式及时了解孩子的学习情况,知道孩子在学校学到了...
  • 作者: 吴要金
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  21
    摘要: 家长是孩子的“第一任老师”,有经验的家长会利用签字的机会对孩子实施良好的教育。家庭是孩子心灵的港湾。爱教相融,爱是教的动力,教是爱的体现。
  • 作者: 李雷
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  22
    摘要: 家长在孩子的作业本上签字,体现的是家长对孩子的评价、鼓励与希望。但是,签字并非多多益善。笔者以为,家长在签字时需注意以下几个问题。
  • 作者: 马存银
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  23
    摘要: 家长在孩子作业本或试卷上签字,要讲究技巧。家长在签字过程中发现了错误,不一定要直接告诉孩子,应提醒他自己检查,检查不出来就继续检查,通过一定程度的强化训练,培养他细心耐心的习惯。
  • 作者: 冯志专
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  25-26
    摘要: 邻居的儿子亮亮上五年级了。他是早上八点钟上课,但每天早上我却很少看到他,他早提前走了。最近,听说他上学的时间更早了,因为他们班最近的考试成绩比平行班低了一个百分点,平均分低了0.5分.
  • 44. 自责
    作者: 王静邦
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  26
    摘要: 最近,我听了单玉友老师的一堂三年级科学课。这节课的内容是《认识空气》。单老师首先组织学生讨论空气有什么特点。同学们通过课前查阅资料,已了解到这方面的知识。接着,他又做了一个空气是否有体积的实...
  • 作者: 李海洋
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  29
    摘要: 二十年前,我到滁州师范学校报到的时候,穿着妈妈刚做的新布鞋,配上大半新的蓝裤子,背着洗得已经发白并打了补丁的黄书包,昂首挺胸地跨进了学校的大门。
  • 作者: 方义和
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  30
    摘要: 六年级(3)班教室靠近讲台的窗户下有一个植物角。一片葱绿中,有一株不太惹人注意的含羞草。教室的最后一排靠近墙角的地方,是她,梅—一个胆怯女孩。梅这学期刚刚从上海某寄宿制学校转来。听说她的父母...
  • 作者: 吴延洲
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  32
    摘要: 我读初中时,一次晚自习,数学教师出示的几道题特合胃口,用不了半个小时就搞定了。于是,我便邀几名同学溜出教室,到外面肆无忌惮地玩了一通。可回来时不巧遇上了班主任老师,他将我们叫到办公室。
  • 作者: 李广仓
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  33
    摘要: 报载,湖南娄底某中学英语教师谭胜军与在课堂上下棋的学生小白发生冲突后,竟然向学生下跪。对于谭老师这一做法,众说纷纭,褒贬不一。这里我想谈谈自己的认识。
  • 作者: 杨旋
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  37
    摘要: 一个曾经的“学刚生”,一个英语成绩曾在班级倒数的“学困生”,考上了省示范高中,其中英语获得了142分的好成绩。她叫王莉,我是她的英语老师兼班主任。
  • 作者: 郑青云
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  42
    摘要: 体育课准备活动的设计与组织,直接影响到体育课教学任务完成的质量、效率和安全。因此,体育课准备活动必须合理安排,精心设计。
  • 作者: 徐净馨
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  48
    摘要: 虽然离开班主任岗位十年了,但每当遇到纪律比较差的班级时,我心里总是在想:要是让我当他们的班主任,哼,不出半个月,一定会让他们大变样。有时,我还会暗暗替这个班级把脉,开一些治理的“方子”。
  • 作者: 李陈荣
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  49-50
    摘要: 刚工作那年,有一次听本校一位老师的课,课文的题目是《人的高贵在于灵魂》,作者是周国平。后来,我又阅读了周国平先生的《妞妞:一个父亲的札记》。在这本书里,作者写下了“女儿妞妞的可爱和可怜以及他...
  • 作者: 何桂叶
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  51-52
    摘要: 我对卢梭一直怀着敬仰之情,觉得他是真正意义上的教育先驱。作为一个男孩的母亲,我将目光更多地定格在他教育孩子的方法上。
  • 作者: 王付旺
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  53-54
    摘要: 家校教育如何配合,一直是个热门话题。我认为,如果把教育孩子的重任都推给学校,学校无论如何都承受不了——它,太沉重了!
  • 作者: 蔡占奎
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  54-56
    摘要: 这天下午,我又参加了孩子所在班级——三年级(2)班的家长会。这是暑假前期末考试通报会。家长们来到教室后,各自寻找自己孩子的座位后坐下,并互相点点头算是打招呼。
  • 作者: 张静
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  56
    摘要: 一天我和数学老师到志培同学家家访。他的妈妈正在昏黄的灯下收拾碗筷,见我们进来,忙拿出两条凳子,给我们坐下了。她立在旁边,看看志培,看看我们,笑着不说话。
  • 作者: 高勤波
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  58-59
    摘要: 虽是春日,可平房顶上的那片“菜地”却很荒芜,只有边角上的那丛韭菜孤零零的。我又心血来潮,拿起锹翻了土,郑重地把十几颗豆角的种子埋进土里,再浇点水。
  • 作者: 徐斌
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  61
    摘要: 一个秋日,细雨蒙蒙,落叶飘飘,风凰山笼罩在烟雨中。我和朋友拾级而上,来到霸王灵祠。1981年以前,这座山上建有中学,我曾在这里读了几年书。
  • 作者: 王前锋
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  64
    摘要: 巢南文圃,皖中杏苑;面临黄陂丽水,背依冶父秀峦。周郎故里,美名远扬海外;文翁家乡,书香飘溢千年。汉代子威,身为光武帝之师;南唐伍乔,手摘状元郎之冠:古潜川,大蕴含,淳风化俗,文膏武泽,惠益吾...
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  F0003
    摘要:

教育文汇基本信息

刊名 教育文汇 主编 王秩群
曾用名
主办单位 安徽省教育宣传中心  主管单位 安徽省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-8186 CN 34-1211/G4
邮编 230022 电子邮箱 jywh2001@126.com
电话 0551-65166 网址
地址 合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼

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