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山西医学教育2003年出版文献
出版文献量(篇)
994
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山西医学教育
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本刊是中国创刊最早的医学教育期刊之一,全国科学技术期刊银牛奖获得者。
主办单位:
山西省医学会
ISSN:
CN:
出版周期:
半年刊
邮编:
044000
地址:
山西运城市复旦大街
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3期
2期
1期
2002年
目录
91.
应用行为科学理论指导护士长管理工作
作者:
张淑贤 王秀萍
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年2期
页码: 
50-51
摘要:
92.
实施新的《医疗事故处理条例》护士面临新的挑战
作者:
姚云英 姚建英 张美芳
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年2期
页码: 
51-52
摘要:
93.
心肌梗塞病人的日常保养
作者:
李喜娥 杨文荣
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年2期
页码: 
52-53
摘要:
94.
浅谈高血压病人的心理护理
作者:
刘云萍 姚云英 姚建英
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年2期
页码: 
53
摘要:
95.
安置永久性起搏器患者的术后护理
作者:
任亚丽
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年2期
页码: 
54
摘要:
96.
重型颅脑损伤呼吸道护理的探讨
作者:
刘凤麟 吴虹霞
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年2期
页码: 
54-57
摘要:
交通事故引起创伤的病例中,2/3是颅脑损伤,病死率高达58%,而重型颅脑损伤病死率高达70%-180%^[1]。重型颅脑损伤病人肺炎发生率为13%-18%,因肺炎引起死亡率高达20%-50%...
97.
脑血栓后吞咽困难1例的护理
作者:
柴小丽 薛庆云
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年2期
页码: 
57-58
摘要:
98.
胃出血病人出院后的保健指导
作者:
李喜娥 许东秀
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年2期
页码: 
58
摘要:
99.
减少护患纠纷应采取的措施
作者:
刘丽珍 姚云英 姚建英
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年2期
页码: 
58-59
摘要:
100.
一次性输液针头的几种其它用途
作者:
孟宪英 郭淑玲
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年2期
页码: 
59-60
摘要:
101.
医院如何提升市场竞争力
作者:
曲如瑾 杨运泽
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年2期
页码: 
60-62
摘要:
102.
浅谈医疗文书的重要性
作者:
李清皑
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年2期
页码: 
62-63
摘要:
103.
高职生物化学教学的探讨
作者:
李忠良 汤烈芳
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年3期
页码: 
3-4
摘要:
党的十六大报告指出,教育必须摆在优先发展的战略地位。我国加入WTO后,面对新的国际国内形势,新型的高职医学院校如雨后春笋、生机勃勃。
104.
如何当一名合格的教师
作者:
黄辉
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年3期
页码: 
4-6
摘要:
17世纪捷克著名教育家夸美纽斯把教师誉为“太阳底下最崇高的职业”,这是一个教育家对教师职业的最恰当的评价。教师是人类文化和科学的传播者;是社会延续和进化的促进者;是人的素质潜能开发者和创造性...
105.
培养学生学习生化兴趣浅谈
作者:
吴茅茅
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年3期
页码: 
6-7
摘要:
爱因斯坦说过:“兴趣是学习的老师。”兴趣是学生主动探索知识并趋向某种事物所特有的意向,是认识事物最活泼的心理成份。有兴趣的学习不仅能使学生全神贯注,积极思维,还有利于培养学生的学习毅力,从而...
106.
激发学生学习兴趣 提高生化教学质量
作者:
陈红霞
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年3期
页码: 
7-8
摘要:
生物化学一门综合学科,知识面广,内容繁杂,学生学习时往往提不起兴趣,教学效果不理想,如何才能激发学生学习兴趣,提高生化教学质量,基于这个问题,本文作者提出了几项建议:巧妙设置课堂目标,激发学...
107.
检验教学必须与临床实践相结合
作者:
梁华生 覃胜福
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年3期
页码: 
8-9
摘要:
探讨中等卫校生化检验教学人员必须与临床实践相结合,才能提高检验教学质量、丰富教学内容、增强动手操作能力、弥补学校仪器设备的不足。使学生学有所用,学有所成。
108.
卫校生化实验教学改革尝试
作者:
陈红霞
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年3期
页码: 
9-10
摘要:
本文介绍了我们在卫校生化实验教学中,为了提高教学质量而用的一些措施:让学生参与仪器管理;加强实践性教学环节;适当放映实验录像;严格进行实验考核等。
109.
多元化评价方式在生化教学中的实践
作者:
李珍珠
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年3期
页码: 
11-13
摘要:
传统的以考试为主的评价方式已不能满足时代对人才的要求,本文通过多元化评价方式的教学实践,旨在调动学生学习的主动性,积极性,促进学生的全面发展,现就体会介绍如下。
110.
医学生化课考核最佳方案的探讨
作者:
粱华生 覃胜福
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年3期
页码: 
13-15
摘要:
学生学习成绩的检查,是教学工作中的一个重要环节,它对提高教学质量有着重要的意义,考试是检查学生学业和教学效果的一种方法,因此,考试必须进行。2000年—2001年期间,我校生化教研组对00级...
111.
在“胆色素代谢”中进行多媒体教学的尝试
作者:
郭桂平 陈峰
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年3期
页码: 
16-17
摘要:
目前,随着多媒体技术的蓬勃发展,多媒体正在向各个领域渗透,它极大地改变着人们的生活,也必然走进我们的课堂,丰富我们的教学,为教学改革注入新鲜血液,以提高教学质量。笔者将VOD、PowerPo...
112.
细胞凋亡研究探讨
作者:
黄富生
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年3期
页码: 
17
摘要:
细胞凋亡是一种主动的、由基因控制的、自我死亡过程,称程序化细胞死亡。
113.
凋亡素与肿瘤
作者:
王德恭 王明贤
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年3期
页码: 
18-19
摘要:
肿瘤的本质是细胞增殖与凋亡失衡。诱导细胞凋亡将可能治疗肿瘤。来自鸡贫血病毒(CAV)的凋亡(Apoptin)能选择性出现在肿瘤细胞和转化细胞核内,以非p53依赖途径诱导肿瘤细胞凋亡,不被bc...
114.
药物生物转化作用的零级动力学规律
作者:
曹熙芳
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年3期
页码: 
20
摘要:
机体对药物的作用是一个十分复杂的生物化学过程,但基本过程可分为四个部分,即吸收、分布、代谢和排泄。这四个部分都涉及到药物的浓度随时间的变化问题。化学动力学是研究一个化学反应中的反应物浓度或产...
115.
SOCS对脂多糖及其信号通路的影响
作者:
余平 陈明雄
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年3期
页码: 
21-24
摘要:
SOCS是一类存在于细胞中,对细胞因子具有负反馈调节作用的蛋白质因子。它包括SOCS1—SOCS7和CIS8个成员。在细胞因子、生长因子和激素的刺激下,细胞内SOCS可迅速增加。SOCS对体...
116.
氨基酸制剂的临床应用与进展
作者:
朱士方
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年3期
页码: 
24-25
摘要:
氨基酸是构成蛋白质的基本单位,也是重要的营养成份,在医药领域中应用十分广泛。本文介绍了氨基酸在改善营养、冶疗肝性脑病、慢性肾衰以及其它方面的应用。
117.
锌对人体健康的影响研究进展
作者:
彭小玲
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年3期
页码: 
25-28
摘要:
总结近几年来锌对人体免疫、消化、循环、神经、生殖、运动等系统器官的影响,为微量元素锌的研究和今后合理的应用锌提供了科学依据。
118.
硒的营养作用
作者:
余庆皋 熊志青
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年3期
页码: 
28-30
摘要:
当人们对硒的作用还不甚了解时,把它看作是有毒的,1943年曾将硒定为致癌元素。直到1957年,K.Schwarz发现硒能使维生素E缺乏的大鼠免于肝坏死,从而才明确了硒与营养的关系。随后不断地...
119.
五年制临床医学专业细菌学部分综合性实验课的设计
作者:
周娅 王大军
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年3期
页码: 
30-31
摘要:
实验课是医学微生物学教学的重要环节,是用基础知识、基本理论反映导实践的过程。我院沿袭至今仍在进行的细菌学实验课包括40多个实验,多数为分散孤立的验证性实验,重在加深学生对理论知识的理解和记忆...
120.
“激发”在讨论式教学中的重要作用
作者:
刘超 曲晓娟 王淑婷 陈英杰
刊名:
山西医学教育
发表期刊:
2003年3期
页码: 
32-33
摘要:
本文着重探讨了做好“激发”在讨论式教学中的几点注意事项,强调能否恰当“激发”是研讨课成功的关键。
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山西医学教育基本信息
刊名
山西医学教育
主编
费敬文
曾用名
主办单位
山西省医学会
主管单位
山西省卫生厅
出版周期
半年刊
语种
ISSN
CN
邮编
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