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医学教育研究2002年出版文献
出版文献量(篇)
396
总下载数(次)
1
医学教育研究
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投稿
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
400038
地址:
重庆第三军医大学医学教育研究室
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2002年
3期
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2001年
2000年
目录
31.
校园网上的思想政治工作宜以引导为主
作者:
宋文强 陈卫
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年1期
页码: 
59-61
摘要:
在校园网上开展思想政治工作,应充分发挥网络提供的交互式信息技术,通过网络管理人员和思想政治工作人员的共同努力,创建有吸引力的网站,并在校园论坛上发起一系列主题健康的讲座,提供思想性/知识性与...
32.
《思想品德修养》课应把握好五个结合
作者:
艾永发
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年1期
页码: 
61-63
摘要:
在《思想品德修养》课教学中,要做到社会需要与个人价值,理论与实践,教员主导和学员主体,思想教育与人格教育,传统方式与现行手段五个结合,才能有效提高学员的主动性和教学的实效性。
33.
美国医学教学法的调查和分析
作者:
翟建才
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年1期
页码: 
63-66
摘要:
本文对美国和加拿大的141所大学有关医学课程教学法的资料做了统计和分析,并通过对哈佛大学和麻省理工学院访问学习的感受提出一些有关医学教育改革,特别是教学法改革的看法。
34.
更新思想观念促进教育改革
作者:
任芳宁 娄华
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年1期
页码: 
67-68
摘要:
通过对传统教育与西方发达国家教育在指导思想,教育模式方面的分析比较,指出教育的改革与创新,是时代发展的要求,而更新思想观念,更新教学指导思想,则是教育改革的首要任务。
35.
有关多媒体教学的几点思考
作者:
梅传忠
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年1期
页码: 
69-70
摘要:
随着计算机的广泛普及,校园网的建设逐步完善,多媒体教学将会在未来的教学活动中发挥越来越重要的作用,在本文中作者将近几年来对于多媒体教学的一些认识和思考记录下来,与大家进行交流,。
36.
关于全面提高研究生培养质量的探讨
作者:
郑成兵 陈俊国
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
1-3
摘要:
本文紧紧围绕“如何提高研究生培养质量”这一主题,抓住学位与研究生教育工作的各个环节。结合实践,为了确保研究生培养质量就如何搞好研究生招生,加强学科建设和导师队伍建设,深化研究生教育改革,强化...
37.
寓人文教育于护理专业课程教学之中的思考
作者:
陈萍
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
4-5
摘要:
护理专业的人文素质教育还处在初始发展阶段。课程体系和学生的人文素质存在明显的不足和缺陷。因此,改革护理教育,应从优化课程结构。改革教学方法,提高师资水平入手。并寓人文教育于护理专业课程教学之...
38.
与时俱进 全面加强综合化课程教学督导
作者:
苏炳银 陈维佩
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
6
摘要:
本文叙述了基因部教学督导组的建立,任务及其实施,五年来的实践证明教学督导组对指导教师教学基本功,提高教学质量和效果有一定帮助和积极作用。
39.
充分发挥住院总医师作用 做好进修生的管理工作
作者:
杨仕明
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
7-8
摘要:
住院总医师作为主任的助手。参与科室日常的医疗,教学及管理工作,进修生的管理是住院总医师工作的一项主要内容。充分发挥住院总医师的作用,做好进修医生的管理工作,对搞好全科医疗工作,减少医疗事故,...
40.
紧跟现代科技 练好解剖学教学基本功
作者:
刘继军 胡岩
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
9-10
摘要:
解剖学是一门古老的学科,为适应现代生物科学及现代教学技术的发展,必须练就全面的基本功。本文从大班课讲授的备课,授课以及小班课备课与行课等方面结合现代科技的发展特点,从解剖学教学过程中的各环节...
41.
医学诊断学教学体会
作者:
李福平 高凌云
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
11-12
摘要:
作为一门临床基础课,诊断学在医学教学中占有重要的地位,教好诊断学是对临床教师的基本要求,通过诊断学教学,不仅可以使医学生掌握各种基本理论和基本技能,而且可以加强医学生医德的培养,本文就如何进...
42.
实验动物学与医科学生教育
作者:
陈丙波
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
13-14
摘要:
实验动物是医学生物学研究的四大支撑条件之一,实验动物学是研究实验动物和动物实验的一门学科,学习实验动物学知识,不仅使学生能够了解国家有关实验动物的法律。法规,同时也能够使学生准确地选择和正确...
43.
对药理学教学工作的点滴体会
作者:
张乐之 胡健
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
14-15
摘要:
如何教好药理课,药理学的教学应当如何改革,一直是药理学教育工作者不断探求的重要课题,教学中注意引导学生的学习兴趣,内容充分结合临床,授课过程中加强病例用药讨论以及合理运用多媒体教学手段等。对...
44.
对医学专科临床医学专业《药理学》教学内容改革的思考
作者:
臧志和 辛志伟
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
16-17
摘要:
改革医学专科学校临床医学专业药理学教学内容旨在解决如下教学矛盾或问题:1、教学内容与临床脱节的问题;2、教学内容与教学学学时之间的矛盾;3、教学深度与广度之间的矛盾;4、教学经费相对不足的总...
45.
医学多媒体教学之我见
作者:
周人杰
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
18-19
摘要:
本文综述了多媒体的概念及多媒体技术在医学教学中的作用。并从作者自身的教学体会,提出医学教学中应多媒体技术应注意的问题。
46.
教育改革提倡多媒体教学方法
作者:
李福平 肖颖彬
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
20-21
摘要:
信息时代的到来使传统教学方法的弊端愈加突出,取而代之的必将是多媒体教学方法。多媒体教学具有信息量大。形式多样,跨时空,跨学科,信息共享等特点。同时,多媒体教学方法也存在许多问题,尽管如此,我...
47.
军队医学院校儿科学教学的探索
作者:
史源 潘凤
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
22-23
摘要:
儿科学是临床医学的重要组成部分,教研室在儿科学大课,见习和实习等方面作了调整,做到教学内容灵活化,教学模式现代化,临床实践多元化,结合疾病谱的改变,对于课程内容进行适当调整,使课程的设置与临...
48.
课堂教学中多媒体技术应用的思考
作者:
周跃 李长青
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
24
摘要:
本文探讨了多媒体教学的优点及其应用过程中需要把握的一些问题,提出正确认识多媒体教学技术的优点,并处理好多媒体技术与其它教学因素间的关系。实现医学课堂教学的最优化。
49.
多媒体课件在胃镜教学中的应用
作者:
张朋彬
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
25
摘要:
多媒体技术为现代教育提供了一个重要手段。本文分析了多媒体课件在胃镜教学中的应用,认为在多媒体教学过程中,应结合实际,围绕教学目的,将现代教育手段与传统方法有机地结合起来,理论与实践相结合,以...
50.
浅谈影像诊断中的辩证思维
作者:
熊坤林 许素珍
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
26-27
摘要:
指出了由于各种影像检查手段越来越先进,对影像医生的诊断思维能力提出了更高的要求,分析了影像诊断医生在临床工作中诊断疾病时常见的影像思维方法,探讨与认识了利用唯物辩证法的观点和方法如何应用到影...
51.
神经病学实习教学的体会与思考
作者:
刘勇 郑健
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
28-29
摘要:
神经病学实习教学是整个神经病学临床教学中不可缺少的一个环节,对于培养一名合格的医学生起到至关重要的作用,明确教学目的,采取灵活多样的教学手段。激发学员的学习兴趣,培养赏自学能力和临床思维能力...
52.
循证医学与临床医学教育
作者:
程应东
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
30-31
摘要:
循证医学是近年来发展起来的一门新兴学科,已成为临床医学发展的必然趋势,其核心思想是医疗决策应尽量以客观研究结果为依据。其发展促进了临床医学教育观念和医学教育模式的转化。必将对临床医学和临床实...
53.
心血管外科临床见习中的“问题—读书教学法”
作者:
周骐 肖颖彬
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
32
摘要:
教学方法改革是教学改革的一个重要方面,本文结合心血管外科临床见习实际,基于青年学员心理发展规律,探讨了“问题-读书教学法”对学员创新能力培养的作用。
54.
提高血液病学临床教学质量的“四个结合”模式
作者:
孔佩艳 张怡
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
33-34
摘要:
在抽象复杂专科性极强的血液科教学中,我们提出媒体图片与理论性授课相结合,床旁教学与持续性病情观察相结合,典型病案讨论与疑难病案讨论相结合,操作教学示范与动手体会相结合的“四个结合”教育模式,...
55.
转变教学思想 提高护理专业临床教学质量
作者:
刘蕾
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
35
摘要:
护理专业是直接维系人的健康和生命的专业,由于医学模式的转变和健康观念的更新,使护理学从原来属于自然科学中生物医学的范畴向自然科学和社会科学交叉的方法转变,护理教学改革应解放思想,顺应医学科学...
56.
“共同参与”模式在护生临床实习带教中的应用
作者:
陈显春
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
36-37
摘要:
临床实习是学校教育的最后阶段,也是培养合格护理人才的关键时期,如何增强临床带教效果,充分发挥带教老师的主导作用和护生学习的主体作用,作者在临床实践中体会到;应强调临床实习带教中的“共同参与”...
57.
坚持临床教学改革注重实习学员综合能力培养
作者:
蒋耀光 麻晓林蒋耀光
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
38-39
摘要:
为改变当前临床教学中存在的问题,在医学生临床实习阶段切实加强培养和提高学员综合能力,在组织带教的过程中,我们着重从培养学员全面系统采集临床资料能力;分析问题和解决问题能力;提高临床技术操作能...
58.
引入目标管理理念 提高护理带教效果
作者:
任萍 曹曦
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
40-42
摘要:
护理教学是医学院校临床教学阶段的一个重要内容,从目标管理理念的角度出发,根据护理学员培养目标,反向推导护理学员临床实习过程中应该掌握的基本理论和技能,画出实习和考核内容一览表,确定实习带教的...
59.
如何指导诊断学临床第一次见习课
作者:
张青
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
42-44
摘要:
本文就学员与教员两方面准备工作总结指导诊断学临床第一次见习课的体会,学员准备包括知识准备,心理准备和服装准备;教员方面要准备好见习内容,挑选病例,以及对学员进行荣誉感,责任心,文明礼貌和纪委...
60.
因势利导 提高实习质量
作者:
刘国祥 黄英
刊名:
医学教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
44-45
摘要:
本文从老师与学生的关系,老师言行对学生的影响及如何把握实习生心理特点几个方面,阐述了搞好实习工作的关键所在,以便更好地开展教学医院的实践。
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