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珠江教育论坛2013年出版文献
出版文献量（篇）
2743
总下载数（次）
4
珠江教育论坛
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曾用名：
西江教育论丛
《珠江教育论坛》创办于1984年，原名为《肇庆教育学院学报》，是由原肇庆教育学院主办的学术性期刊。2000年，肇庆教育学院与西江大学合并组建本科肇庆学院，经省新闻出版局批准，原《肇庆教育学院学报》更名为《西江教育论丛》；2010年6月经省市新闻出版部门批准，再改名为《珠江教育论坛》。现为季刊（大16开），由肇庆学院主办及主管；主要发表大专院校和中小学教师教育教研论文，刊载内容被“中国知识资源...
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主办单位：
肇庆学院
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
526061
地址：
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2743
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： “合作式”教学作为课程改革中所提倡的一种教学策略正被广泛地运用。在教学中，教师必须调整好自己在课堂教学中的角色，师生关系由过去的“权威服从”转变为“民主和谐”：课堂上从“教师中心”回归到“学...
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 语文课程是一门具有浓郁人文特色的课程，是一门训练学生分析能力和语言运用能力，熏陶其情操、发展其个性，培养其审美能力，实现人格的完善与心灵的和谐的特殊的课程。在新课程推行的春风下，我们应探讨语...
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： “一切为了学生，为了每一位学生的发展”是新课程的教学理念，可是在新课改取得让人欣喜的成绩的同时，一些与新课程理念“貌合神离”的现象也随之出现了。如新课标提倡合作学习，可是很多教师把它作为展现...
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4. 谈牛顿的极限思想刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 无限的概念是极限思想的基础，但不是极限思想。牛顿的极限思想是动态和静态的完美结合，是此岸到达彼岸的生动的、科学的体现。
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 课堂教学是作为主导的教师和作为主体的学生的互动过程。作为主导者的教师，应充分利用各种方法调动学生学习的主动性和积极性，追求教学的实际效果。通过分析培养学生自主学习能力的重要性，结合数学教学实...
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 由于受诸多因素的影响，目前中学数学教学仍延续“以练求实”的固有模式。构建“双主式”数学教学模式是时代所需，其受益者是师生双方。笔者结合教学实践和授课反思，对构建‘双主式”教学模式进行一些探讨...
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 能力培养已成为当前数学教学改革迫切需要解决的问题，培养学生的实践能力是当前的重要任务。在教学中，强化学生的动手实践环节，可增强其空间想象能力；加强对学生的习题阅读训练，可提高其阅读理解能力；...
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8. 浅谈中学英语作业的创新刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 英语作业是英语教学的重要环节之一，也是英语课堂的有效延伸。做好英语作业不但能有效巩固和深化英语知识，而且能提高学生英语能力。中学英语教师应结合英语学科教学实际，从有声作业、分层作业、合作作业...
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9. 高中生物课程有效的教与学刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在新课程标准下，要实施素质教育，提高学生学习成效，提高学生的生物成绩，必须在教师的“有效教学”的引导下，使学生能“有效学习”，从而达到学出成效的目的。
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 新颁布的“语文课程标准》十分重视小学生的阅读，对小学低年级的学生来讲，养成良好的阅读习惯十分重要。如何培养学生的阅读习惯呢？教师可以利用课堂培养学生认真阅读的习惯，让拼音成为学生阅读的“好助...
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11. 也谈如何让学生爱上语文课刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 要让学生爱上语文课，教师就得把语文课上好。让学生领略语文课堂的无穷魅力，激起学生学习的兴趣。教学中可以通过：在美读中，激起朗读兴趣：在诗意般的语言中，激起阅读的兴趣；在对话中，激起“说”的兴...
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 初中阶段的语文阅读教学不仅是语文教学的重要组成部分，而且是提高学生综合素质的重要途径。它对学生阅读能力的培养与形成具有关键性的作用。本文从初中语文阅读教学的现实出发，分别从转变教育理念，实施...
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13. 如何培养中学生学习数学的兴趣刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 从培养中学生学习数学的兴趣，使其对本学科产生浓厚的兴趣；因材施教，用心交流，慢慢提高学生对数学的认识；以及对学生进行及时的评价与精神的鼓励等方面论述了在数学课堂中如何培养中学生学习数学的兴趣...
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14. 小议如何让学生在语文课堂展现个性刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 纵观现今语文课堂教学，不难发现，语丈的学习几乎被枯燥乏味的条理梳理和技巧训练充斥，语丈的人文性几乎得不到体现。因此语文课堂需要生命力，语言文字训练要与对课文语言文字的感悟结合，让学生在对语言...
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15. 初三几何定理的教学运用刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 教师在教学时需要面对不同的学生，如何根据不同的情况采取相应的措施显得非常必要。一些学生到了初三仍对几何证明题感到困难。本文针对这情况，充分重视“定理教学”，采取先集中讲授再平时渗透的方法，提...
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 中学生厌学现象较为普遍，即在课堂上对学习没有兴趣，被动学习，学习效率低。笔者利用尝试教学法，以导学案引导学生自主学习，先学后教，先练后讲，调动学生的学习积极性和主动性，以挖掘学生的学习潜能。
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17. 关于数学试卷讲评的策略刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 考试是对学生学习效果进行定期检验的方式，而试卷的讲评是提高学生解题能力和解题技巧的重要环节，也是促使学生端正学习态度、改善学习方法的契机。但试卷讲评要注意策略，笔者主要从讲评的时间、准备、内...
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18. 浅谈数学教学中的课堂提问刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 课堂提问的功能：促进师生交流，使教师传授的知识能更好的被学生所掌握。好的课堂提问，对教师来说，要时时注意学生听课时的状态，如果对某一问题的讲解，使得多数学生出现迷惑的表情或现象，这时就极需要...
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： “基于项目的学习”是当前美国中小学广泛采用的一种探究性学习模式，它是基于建构主义学习理论、实用主义教育理论和发现学习理论的新型学习模式。在新课程背景下，为了更好地利用教材，有效地组织教学，调...
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20. 有效提问让生物课堂“动”起来刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 本文针对目前中学生物学课堂提问的现状，结合实际的教学案例，探讨有效课堂提问的几个要点：提问要有开放性、目的性、针对性，要抓住知识的兴趣点、疑难点、发散点、易错点、模糊点等进行提问。有效的提问...
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21. 浅谈运用多媒体辅助音乐教学的体会刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 新课改提倡在课堂上采用多媒体组织教学，相对旧的教学模式而言，现代化的教学手段直观新颖，图文并茂，声像俱佳，能很好地激发学生学习的热情，它显示的教学内容灵活，有利于老师提高课堂教学效率，拓宽学...
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22. 初中生物课堂导入的方法刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 课堂的导入是一个新教学内容的开始，而教师可以采用不同的导八方法，创设教学情境，吸引学生的关注，激发学生学习的兴趣，增强学生学习的积极性，以达到一定的教学效果。本文讲述了笔者在从教过程中采用谚...
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在篮球比赛中，篮板球控制的好坏，对比赛胜负起着重要的作用。因此，必须重视抢篮板球技术的训练和运用。本文结合中学生抢篮板球技术的教学、训练和比赛实践，从技术结构、意识培养、训练方法等方面进行探...
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24. 如何在美术课中开展兴趣教学刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在美术科的课堂教学中，要想提高课堂教学实效，增强学生的主体参与意识，让学生自觉积极地投入到学习活动中去，就应该在教学中努力开展兴趣教学来激发学生学习的主动性和积极性。同时，教师还应运用语言讲...
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25. 如何提高小学生作文能力刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 大多数小学生觉得作文无内容可写、无话可说，写作文像记“流水账”，对写作文望而生畏；面对学生作文能力的低下，很多教师也感到很棘手。从低年级开始培养学生的作文兴趣；鼓励学生广泛阅读，多观察，集思...
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26. 写作教学思维需要创新刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 随着改革的不断深入，培养学生创新能力也已成为时代对教师的更高要求，教师在教学中，只有注意培养创新思维能力，才能使学生日后成长为开拓创新型人才，才能使国家兴旺发达!
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 诵读是丈言丈传统的启蒙教学方法，是培养语感的基本途径。诵读有利于感悟文言丈的语言美和深入体味文言作品，有利于文言语感的形成及文学素养和审美能力的提高；诵读教学法在运用上应把握好字音、读声、停...
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28. 谈中学文言文的有效教学刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律的前提下，以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果，以满足社会和含人的教育价值需求而组织实施的活动。它要求教师拥有有效的教学理念，掌握...
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 本文就诗歌欣赏教学过程如何实现人文性目标，提出诗歌欣赏应从“理解诗人生平经历与思想情怀开始；赏读诗歌在不同阶段应抓不同要点，从而赏而得之；诗歌欣赏的最高层次是引导读者融自己感情到诗歌中，读出...
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30. 古诗词鉴赏题的答题技巧刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 古代诗词鉴赏在中学语文阅读能力中层次最高，是近年来高考考查的重点内容之一，也是历年高考题中失分率最高的一项。为了提高得分率，笔者根据多年来的学习和对诗词鉴赏的经验，结合一些浅显易懂的古诗词和...
珠江教育论坛基本信息
| 刊名 | 珠江教育论坛 | 主编 | |
| 曾用名 | 西江教育论丛 | ||
| 主办单位 | 肇庆学院 | 主管单位 | 肇庆学院 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 526061 | 电子邮箱 | lc@zqu.edu.cn |
| 电话 | 0758-27523 | 网址 | |
| 地址 | 广东肇庆市肇庆学院内 |
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