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珠江教育论坛2013年第4期出版文献
出版文献量(篇)
2743
总下载数(次)
4
珠江教育论坛
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曾用名:
西江教育论丛
《珠江教育论坛》创办于1984年,原名为《肇庆教育学院学报》,是由原肇庆教育学院主办的学术性期刊。2000年,肇庆教育学院与西江大学合并组建本科肇庆学院,经省新闻出版局批准,原《肇庆教育学院学报》更名为《西江教育论丛》;2010年6月经省市新闻出版部门批准,再改名为《珠江教育论坛》。现为季刊(大16开),由肇庆学院主办及主管;主要发表大专院校和中小学教师教育教研论文,刊载内容被“中国知识资源...
更多
主办单位:
肇庆学院
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
526061
地址:
广东肇庆市肇庆学院内
出版文献量(篇)
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2001年
目录
1.
欠发达地区农村中小学教师队伍的现状与思考
作者:
黄君萼
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
5-7
摘要:
经济欠发达地区农村中小学教师现时普遍存在人心浮动、缺乏先进的教育理念、教育理论知识薄弱、学科水平不高、视野狭窄、教育探究意识淡薄、科研能力弱、现代化教育技术应用能力差等现状,已成为制约农村基...
2.
中小学校园文化建设存在的问题与对策——以封开县江口镇中心小学为例
作者:
罗浩光
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
7-10
摘要:
校园文化在影响学生全面发展的过程中,具有其他任何教育手段都无法替代的特殊作用.当前,封开县江口中心小学校园文化建设存在缺乏系统的规划、忽视校园精神文化建设、校园文化活动内涵欠丰富等问题.究其...
3.
关注“问题学生”
作者:
周启洪
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
11-12
摘要:
关注“问题学生”是当前农村初中学生管理的一项重要工作,做好“问题学生”的转化工作,关系到学校各方面工作的顺利开展。为做好“问题学生”的转化工作,教师要深入了解情况,着力实施因材施教;用爱心点...
4.
初中语文阅读教学之“四变”
作者:
黎伟强
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
14-15
摘要:
语文教师须根据学生认知规律,变革阅读教学,变“教完教材”为“教会学习”,变僵化程式为启发点拨,变书馆式阅读为开放式阅读,切实提高阅读教学之实效。
5.
试谈化学课课堂提问的艺术
作者:
程日明
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
16-17
摘要:
课堂提问是启发式教学师生互动最常用的手段和基本形式,提问的有效性是课堂教学有效性的重要因素,因而提问具有艺术性。问什么、怎样问、何时问是提问的逻辑结构。提问要有启发性、实用性和趣味性,提问还...
6.
谈高中地理教科书插图在教学中的作用
作者:
罗俊
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
17-18
摘要:
在高中地理教科书中,插图蕴藏着丰富的地理信息,是高中地理教学的重要教学工具,恰当而准确地运用教材插图,能够提高学生的学习积极性,培养学生的地理思维能力。
7.
浅议语文教学的恒久魅力
作者:
朱彩霞
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
19-21
摘要:
语文课的精彩在于丰富的人文性和艺术性内涵。要展现语文教学的恒久魅力,语文教师必须多一份灵气,教学设计要多一点灵活;师生互动多一点灵动,以营造充满激情、形式灵活、气氛热烈、内涵丰富的课堂。如此...
8.
改进策略激发歌唱情感
作者:
钟剑锋
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
24-26
摘要:
由于种种原因,高中音乐课经常被主科挤占,高中生音乐知识又非常薄弱,这些因素限制了他们的审美、欣赏层次。为了提高高中学生这些方面的能力,笔者在音乐教学中,尝试从加强音乐基础知识教学,强化识谱训...
9.
浅谈初中语文阅读教学
作者:
林志强
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
27-28
摘要:
阅读教学在初中语文教学占有很重要的地位。学生可以在学好初中语文基础知识的同时,进一步提高自身的阅读能力,这是阅读教学的重要价值所在。在初中语文阅读教学过程中,教师需要培养学生勤于阅读、乐于阅...
10.
如何让流行音乐走进课堂
作者:
曾琴
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
28-29
摘要:
流行音乐通俗易懂,直接明了,亲切自然,为中小学生喜爱。流行音乐走进学校,走进课堂,走进学生中,可在紧张之余,舒缓学生的身心。教师应通过各种办法和途径,提高学生对流行音乐的学习兴趣,并逐步引导...
11.
教师如何在初中思想品德课“合作学习”教学中发挥作用
作者:
邓玉娇
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
30-31
摘要:
新课标明确要求思想品德课必须改变传统的教学模式,运用富有生气和兴趣的教学模式——合作学习教学模式,但在传统社会观念和教学观念的影响下,合作学习教学模式难免流于形式化。针对这一问题,教师必须突...
12.
新课程条件下学生自主学习能力的探究
作者:
粱爱娴
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
32-34
摘要:
新课程数学教学改革要求学生从单纯接受式学习转向发现学习、探究学习、自主学习。作为主导者的教师应从学生实际情况和学科教学实际出发,从把知识融入生活拟定辅导方案和阅读提纲、培养学生的审题能力、培...
13.
浅议逆向思维能力的培养
作者:
梁玉仙
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
34-36
摘要:
逆向思维是数学学习的一个特点。在概念、公式,定理等基础知识的教学中,教师应重视引导学生从正反两方面去理解知识,从而使学生养成双向思维的习惯;在解题教学中,要根据题目的特点,引导学生从逆向思维...
14.
学生在学案指导下自主学习的探索
作者:
程怡
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
40-42
摘要:
由于山区教育落后,我们采取了“课前先学”、“课堂合作探究”、“课后练习”等模式实施了合作学习,即学生在老师的学案指导下预习,解决基础知识,圈定疑难问题,形成个人学习目标,使学生在不断预习中学...
15.
新课标条件下的初中数学学法指导
作者:
朱国才
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
46-48
摘要:
随着数学课程改革的深入,教师已认识到转变学生学习方法的必要性。按照学生认知规律和新课标的特点,指导学生掌握科学的学习方法,为学生的终身学习打下良好的基础,如何优化教法与学法的功能整合,已成为...
16.
初中计算机课堂有效教学初探
作者:
李炜
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
48-49
摘要:
初中计算机信息课程教学效果,直接影响到学生各方面能力的培养,以及他们综合素质的提高。笔者结合自己长期从事初中计算机教学工作的实际,对当前初中计算机课堂教学的有效性进行了深入探讨。
17.
运用奥尔夫音乐教学法培养幼儿学习钢琴的兴趣
作者:
林妙芬
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
50-51
摘要:
让幼儿在轻松的氛围中愉快地学习,逐步培养他们学习钢琴的兴趣.奥尔夫音乐教学法是一种独特的、先进的音乐教学法。它用儿童喜欢的形式如讲故事、玩游戏、律动等融入音乐教育活动,使儿童能够很自然地进入...
18.
探索“就地取材、土法上马”的物理教学方法
作者:
冯月成
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
51-52
摘要:
物理教学是一门艺术,需要教师刻苦钻研教学理论,大胆地开展教学改革实践,创新教学方法,充分发挥想象力,整合身边的各种物理教学资源,“就地取材、土法上马”,营造激发学生兴趣的最佳情境,让学生活学...
19.
数学作业层次布置的必要性
作者:
苏湛垣
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
58-59
摘要:
本文主要分析学生对数学作业缺少兴趣的原因,进而引述数学作业分层布置对学生学习积极性的作用,从而使学生掌握和巩固知识,提高教学质量。
20.
初中化学实验教学之我见
作者:
曾少莲
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
60-61
摘要:
化学是一门以实验为基础的科学,要学好化学,教师和学生都离不开化学实验.化学实验员要为教师准备一切演示实验和学生的一切分组实验,为使安装的仪器和配好的药品准确和有效,从而使实验成功和安全,化学...
21.
引导学生寻找数学解题突破口
作者:
周丽娟
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
61-62
摘要:
以公开课“平面向量在三角形中的应用”为例,通过让学生对例题思考,了解学生的解题思路,分析和点评关键点等方式,引导学生从题目给了什么条件,实质是想告诉我们什么,题目究竟要我们求什么,条件与所求...
22.
如何在初中化学教学中有效提高学生的观察能力
作者:
周娉婷
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
63-64
摘要:
初中化学教学可以通过以下四点有效提高学生的观察能力:巧变课本实验,激发学生的观察兴趣;教师适时点拨,引导学生全面观察和分析:引导学生做好观察总结,巩固观察成果;利用多种途径,拓展学生的观察视...
23.
依纲扣本体现课改——3道2013年广东高考物理选择题分析
作者:
李艺肖
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
64-65
摘要:
本文通过对三道2013年广东高考物理选择题的分析,从而领悟到命题者的意图,加深了对高考意旨的理解。进而提出高考备考建议。
24.
初中英语小组合作学习中的常见问题及其对策
作者:
陈淑卿
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
66-67
摘要:
小组合作学习是新课标理念在教学中的重要体现,但在实践操作过程中,由于分组不合理,流于形式,参与度不高,忽视学情,盲目设计,缺乏指导等问题,影响了其真正作用的发挥。为此,提出了相应的解决对策:...
25.
如何通过听写训练提高初中生的英语写作能力
作者:
唐永妍
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
67-69
摘要:
在英语学习中,写作能力的提高对初中.生来说非常重要。笔者认为教师可从学生的听写训练方面入手,针对不同年级的学生以及学生在英语写作中常出现的错误类型,采用不同的方法,通过听写训练有效地促进学生...
26.
教师应勇于正视学生工作中的失察
作者:
覃志宇
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
72-73
摘要:
在班主任工作中,有时会由于教师的主观失察而造成一些难以弥补的过错,甚至给学生心灵带来某种伤害。对此,教师可通过换位思考,坦诚检讨,纠正偏差和因势利导等方式,以尽快促使负面事态向正效应转变。
27.
网络游戏对青少年的负面影响例谈
作者:
冯雪梅
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
75-76
摘要:
网络游戏作为一种高科技发展的新兴产物,受到广大青少年的青眯。然而,青少年长期接触网络游戏会产生诸多负面影响,如腐蚀青少年的精神意志,让青少年沉溺于虚幻的世界,给国家未来带来挑战等。因此,绿色...
28.
巧用批评转化行为偏差生
作者:
许妙丽
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
77-78
摘要:
行为偏差生的教育在小学教育教学工作中是一个重点,也是一个难点,转化偏差生是开展素质教育和构建和谐校园的需要.巧用批评转化行为偏差生是一种有效手段,其内涵主要有人格尊重,在批评中体现关爱;善用...
29.
运用QQ有效开展中学德育工作
作者:
舒春萍
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
79-80
摘要:
德育工作要与时俱进,充分运用QQ网络,加强师生之间的沟通,能够整合学校、家庭、社会资源,建立和谐的师生关系,及时把握学生思想动态,搭建多元互动的德育平台,促进学生道德的自我完善,有效地提高学...
30.
肇庆学院化学化工学院
作者:
刊名:
珠江教育论坛
发表期刊:
2013年4期
页码: 
F0002-F0002,F0003
摘要:
肇庆学院化学化工学院始建于1972年。现有教职工51人,其中教授5人,副教授15人,高级实验师6人;获得博士学位教师14人,获得硕士学位教师19人,在读博士生2人;硕士生导师7人,广东省“千...
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珠江教育论坛
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主管单位
肇庆学院
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季刊
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ISSN
CN
邮编
526061
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