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重庆陶研文史期刊
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重庆陶研文史2014年出版文献
出版文献量(篇)
2649
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重庆陶研文史
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投稿
主办单位:
重庆市陶研文史委员会
重庆市育才中学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
400050
地址:
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
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2649
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目录
91.
陶行知对我的关心和教育
作者:
甘烈君
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年3期
页码: 
90-91
摘要:
资助关心我成长 我出生于合川草街子一个贫苦家庭,为了帮助家中生活,我做过跑街小贩、到附近山区去挑“煤块”回到草街子去卖。我9岁时,曾读过私塾,学四书,练书法。1935年我失学了,当苦力,当...
92.
中学生写作抵触心理探究与疏导
作者:
杨帆
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年3期
页码: 
92-95
摘要:
中小学生抵触作文的心理是一个普遍存在的现象,同时,这种抵触心理成因也是多种多样的,有各种主观客观的原因。尤其是自卑心理、矛盾心理和不安全心理。怎样对这种抵触心理进行有效的疏导,对我们的作文教...
93.
创新课堂教学模式,提高课堂教学实效性
作者:
秦雪梅
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年3期
页码: 
95-97
摘要:
传统的教学模式、学习模式已经不能适应培养创新型人才的需要。在教学过程中充分利用生活资料,调动学生的参与意识,激发学生的主观能动性和创新性,促进学生自主学习,才是有效促进学生发展的教学模式。本...
94.
过程辩证法大统一于“三”
作者:
曹子杰
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年3期
页码: 
98-102
摘要:
各种系统的高度整体化均具有“三位一体”的共同特征。各种系统内要素的深度分化也都具有“一体三位”的共同特征;确定适用于一切系统的原理、原则就是从“三位一体”走向“一体三位”;从简单到复杂的自然...
95.
用周期性智慧地处理人与世界的关系
作者:
曹子杰
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年3期
页码: 
103-108
摘要:
唯物辩证法难以整体性(一体化)地驾驭“事物都是作为系统而存在的”、“事物是多方面的综合体”这样复杂的命题。三位一体,互为中介存在、互为两极关系的过程辩证法却能稳操胜券。过程辩证法是事物(内容...
96.
专访重庆育才中学校长金永——育才风骨
作者:
高静波
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年4期
页码: 
1-4
摘要:
在与金永的面谈中,这位从教已逾三十年,操持重庆育才中学三年有余,业界关注颇高的校长,豪情畅言学校教育的爱和难,间或谈及年少趣事、求学艰难,更介绍自己潜心收藏、醉心中西文化的“幸福”感受,时而...
97.
这才是真正的学校——记重庆市双福育才中学
作者:
王静
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年4期
页码: 
5-6
摘要:
“我爱育才,我要在这里毕业!” 双福育才中学所有的一切都是新的,唯独那些老师还是曾经的“旧人”。虽然少数家长会认为学校太远,担心孩子不适应,但事实却告诉他们学生来了就不想走,甚至离开一天都...
98.
血浓于水一家亲 爱满天下育才人——南京晓庄学院美术学院实践团来校交流访问
作者:
侯静
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年4期
页码: 
7-7
摘要:
6月30日下午3:00,南京晓庄学院美术学院实践团一行24人来我校交流访问,与学校领导、干部在国象楼六楼四会议室进行了座谈。
99.
学校体育文化节有感
作者:
何政文
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年4期
页码: 
8-8
摘要:
金秋十月秋风劲,育才中学秀乾坤。 体育又得捷报传,今日略说与君听: 南非传来比赛果,国际象棋摘桂冠。
100.
组图:水墨画像展再现抗日英烈 育才师生致敬英雄
作者:
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年4期
页码: 
9-10
摘要:
77年前的那场屠城,惨绝人寰,77年后的这场祭奠,为时不晚。2014年12月13日,我们将以国家之名,向南京大屠杀死难者致以最高的祭念。就在首个国家公祭目进入倒计时之际,重庆育才中学、重庆育...
101.
搭建平台筑好梦——记重庆育才中学2014年新教师岗前培训
作者:
管华 罗春秀
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年4期
页码: 
11-12
摘要:
重庆育才中学今年新进教师82人。学校非常重视对新教师的培训工作,为新教师的成长搭建平台,教科处拟定了《重庆育才中学2014年新教师上岗培训管理办法》。教科处主任杜东平和教导处副主任徐怀雄参与...
102.
重庆市陶行知研究会近期动态综合报道
作者:
唐智松
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年4期
页码: 
13-14
摘要:
动态之一:参加中陶会2014工作会暨农村生活教育现场会 中国陶行知研究会与四川省陶行知研究会、新津县教育局共同举办的“中国陶行知研究会2014年工作会暨新津县教育岛区域推进农村生活教育现场...
103.
生活教育目前的任务
作者:
陶行知
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年4期
页码: 
15-16
摘要:
这几天在桂林的同志们,得有机会,聚在一块,检讨生活教育之理论与实践,各人都有一些收获。我从前为一位朋友题过三句话:检讨过去,把握现在,创造将来。我们为什么要检讨,把握?一切都为创造。我们要常...
104.
为新中国之新教育继续奋斗——致育才学校全体师生
作者:
陶行知
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年4期
页码: 
16-16
摘要:
绿芷、博禹、意林、微林、公泽、永扬、冷云、蒋路、启刚、让能、再为、彭松、百令、淑怡诸位同志: 七月十三日的信刚才收到,至为感谢。下关事件发生之后,也接到你们的慰问信。大家,尤其是我,从这些...
105.
陶行知的教育方法——教学做合一
作者:
陆静山
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年4期
页码: 
17-19
摘要:
陶行知先生——这位中国现代教育界的大师,他一生的事业,就是为老百姓服务,为小孩子服务。他要教老百姓出头,做现代中国的主人翁。把小孩子从旧的传统教育中解放出来,做现代中国的小主人。
106.
纪念先父陶行知为人民教育开路的不朽功绩
作者:
陶城 陶晓光
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年4期
页码: 
20-21
摘要:
一、一份从未公开与广大陶友见面的转呈报告 民盟中央: 我们是陶行知先生的儿子。现向民盟中央送上这份报告,恳请审议并转中共中央,对报告所提问题,予以妥善解决。
107.
陶行知嬉笑怒骂成文章
作者:
罗会祥
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年4期
页码: 
22-23
摘要:
陶行知以教育家闻名于世界,30年代初,他在上海《申报》的一段经历亦堪称中国现代史上的一段佳话。
108.
为国家、为人民、为人类培养人才之幼苗——在抗日战争中陶行知先生创办育才学校纪实
作者:
陈模
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年4期
页码: 
24-31
摘要:
回国的三愿 1936年春,上海的全国各界救国会委托救国会常委陶行知先生,出访世界各国向亚欧拉人民和侨胞,揭露日寇对中国的侵略和中国的抗战。陶行知在两年多时间里,访问了28个国家,获得很大的...
109.
片片彩霞
作者:
李冬
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年4期
页码: 
31-34
摘要:
1941年夏的一个晚上,在重庆北碚古圣寺育才学校的大厅里。我曾和攒动、喧闹的同学们,十分新奇的聆听着杜鸣心同学在钢琴前自弹自唱、自己谱写,配有和声的“看谁功劳高”。此作品而且也在音乐杂志上刊...
110.
1934年的乡村小学素质教育大纲
作者:
雪里梅
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年4期
页码: 
34-35
摘要:
对于“素质教育”这个词,我一直不甚了解,直至看到一份1934年的《淮安新安小学第六年计划大纲》(下文简称《大纲》)后,才若有所悟。
111.
尊重生命价值 提升生命质量——做生命教育的践行者
作者:
杨位伸
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年4期
页码: 
36-38
摘要:
一、践行缘起何由 陶行知先生教导我们:“有行动的勇气,才有真知之收获,才有创造之可能。”(《古庙敲钟录》)在践行生命教育中探索生命教育规律,完善生命教育理论,是推进生命教育行之有效的方法。
112.
陶行知和黄齐生的深厚友谊
作者:
戴自俺
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年4期
页码: 
39-42
摘要:
一 陶行知(1891—1946),安徽省黄山市歙县人,男。1914年以第一名毕业于南京金陵大学。旋赴美留学。先在伊利诺大学学市政、获文科硕士学位。后又到哥伦比亚大学研究教育,获“都市学务总...
113.
王洞若与陶行知
作者:
朱云
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年4期
页码: 
43-46
摘要:
王洞若,原名义田,又名作、乃明、用观,笔名颐田、旷琴、琴等,1909年10月10日生于江苏省丹徒县大路乡前北族村。1926年夏,王洞若毕业于省立镇江第六中学高中部。
114.
陶行知曾“三写遗书”
作者:
王世德
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年4期
页码: 
47-47
摘要:
陶行知于1946年7月25日由于劳累过度突患脑溢血,不幸逝世,终年55岁。他是中国民主同盟创始人之一。他百折不挠地从事中国教育的改造和民主和平事业,艰苦奋斗,置个人生死于度外,随时准备以身殉...
115.
为什么陶行知仍活在人们心中
作者:
姚丹
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年4期
页码: 
48-49
摘要:
今年5月4日,陶行知的两句名言:“捧着一颗心来,不带半根草去”又出现在《四川日报》的大标题中。在当天一篇新闻稿中,新华社的记者采访一群去甘孜藏区支教的青年教师,了解他们抛开优越城市生活来这艰...
116.
师魂永在——孙肖平谈《汪达之和他的弟子们》
作者:
刘巧利
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年4期
页码: 
50-54
摘要:
6月份见到孙老,是中国陶行知研究会朱小蔓会长引荐的,朱会长希望能够对孙老做个专访,因为孙老的新著《新安师魂一一汪达之和他的弟子们》(中国出版集团、现代出版社2014年1月版)是和陶行知教育思...
117.
巍峨典范 永驻人间——记在《二人集——在生活教育路上前行》出版时
作者:
沈际洪
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年4期
页码: 
54-55
摘要:
全国众位陶友: 晓风老完成了他的封笔巨著后仅仅30天,尚未闻到新书的墨香,便匆匆西去。800个日子转眼即逝,我沉重的心情实难平复……
118.
江青:插手“开国第一文化冤案”的隐情
作者:
唐文权
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年4期
页码: 
56-61
摘要:
1951年在全国范围大张旗鼓开展的对电影《武训传》的“讨论”,是建国以后第一场思想文化领域的重大运动。这场运动以文教界为重点,波及各行各业,狠揭猛批,上纲上线,开建国后历次思想政治运动之先河...
119.
革命人才的摇篮——育才学校
作者:
胡国枢
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年4期
页码: 
62-63
摘要:
育才学校是人民教育家陶行知,在中国共产党南方局支持下,于1939年7月20日,在重庆郊区创立的一所少年专科学校,至今已满五十周岁了。在抗日战争、解放战争时期,这所学校精心培养的学生,大多数奔...
120.
陶行知校长和方与严同志
作者:
李楚才
刊名:
重庆陶研文史
发表期刊:
2014年4期
页码: 
63-64
摘要:
1927年秋冬之交,南京晓庄学校传出一个消息,说是比陶校长大两岁的同乡要求到晓庄来入学。这位身瘦、脸苍、额上布满皱纹的老同志,师范毕业,担任过小学教师、主任、校长多年,还是歙县教育会的副会长...
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重庆陶研文史基本信息
刊名
重庆陶研文史
主编
张和松
曾用名
主办单位
重庆市陶研文史委员会
重庆市育才中学
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
季刊
语种
ISSN
CN
邮编
400050
电子邮箱
cqyctyh@163.com
电话
023-860510
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