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东方娃娃·保育与教育2021年第3期出版文献

出版文献量（篇）

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东方娃娃·保育与教育

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《东方娃娃》编辑部一直坚持以"打开一扇阅读的门，开始一生爱的旅程"的宗旨以及"蹲下来与儿童说话"的姿态，以适合幼儿的图画书理念以及特别贴近幼儿阅读心里的编辑方式，精心打磨刊物，在刊物创意和设计上锐意进取、独树一帜，力图改变中国孩子的阅读现状并提升他们的阅读品味，为他们身心的健康成长提供高质量的"精神营养"。东方娃娃系列期刊杂志是适合0-8岁婴幼儿阅读的期刊杂志。

主办单位：

江苏凤凰少年儿童出版社有限公司 南京师范大学出版社有限责任公司

ISSN：

1008-3952

CN：

32-1520/C

出版周期：

月刊

邮编：

210008

地址：

江苏省南京市高楼门60号

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热门刊内文献

年度刊次

1. 让3岁以下婴幼儿在“亲和环境”中健康成长!

作者：周念丽

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: 1-1

摘要：在中国,从未像当今时代这样重视3岁以下婴幼儿的照护和发展,上至国务院出台专门文件,下至来自0~3岁儿童家庭的热切关心。刚出台的“十四五”规划在关注民生方面有两大焦点,解决“0~3岁儿童入托难...
2. 屠美如:爱、美、责任伴随的一生

作者：陈欢

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: 4-8

摘要：人物简介屠美如,1933年出生,祖籍江苏常州。南京师范大学教育科学研究院研究员、博士生导师。1955年毕业于南京师范学院幼儿教育系,随后在南京师范学院附属幼儿师范学校从事教学工作17年,培养...
3. 晚安, 猫头鹰

作者：易娟

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: 9-12

摘要：活动由来不知什么时候,学校的梧桐树上出现了一个鸟窝,时不时有鸟儿进进出出。户外活动的时候,孩子们总是兴致盎然地抬头观察并议论着:鸟窝里有小鸟吗?会有几只小鸟住在里面呢?这种鸟叫什么名字?……...
4. 衣物接龙

作者：张彬

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: 13-13

摘要：游戏价值:物件是戏剧游戏中常见的元素之一,它和我们的生活联系密切,在游戏中往往能作为一架桥梁,帮助幼儿理解物件本身和人之间的关系,激发幼儿的生活经验,增进幼儿对外界事物的感知。本活动以生活中...
5. 和夏加尔一起回望故乡

作者：徐昊康杜丽姣(指导)

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: 14-15

摘要：赏析你们瞧,我手捧着生命之树正和山羊亲密地交谈呢!这些是我再熟悉不过的场景了:每天,村庄里的农妇都会早早起来挤奶,风里混着青草味儿,还夹带着些奶的香甜。农夫们每天都扛着镰刀去田里劳作,回家的...
6. 如何通过绘本阅读帮助儿童表达恐惧并克服恐惧、构建自我?(下)

作者：【法】斯特凡妮·穆瓦纳尔杜若琳(译) 张璐(校对)

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: 16-21

摘要：六、如何在课堂中与儿童讨论恐惧(一)在幼儿园大班课堂上共读绘本《三只小羊》研究生一年级时,我曾在克莱纳镇上的莫里斯·卡雷姆学校的中班和大班实习,用绘本《三只小羊》给幼儿上过一堂课。我的目的在...
7. 以绘本为线索的区域游戏构建与思考——以《胡椒生长在哪里?》为例

作者：王斯佳

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: 22-24

摘要：我们必须承认,孩子是天生的游戏家。把绘本与区域游戏相结合,你将发现原来绘本也可以变得绘声绘色,孩子很愿意在游戏中表达自己对故事内容的理解。在由绘本故事引发的情境性区域游戏中,幼儿可以选择自己...
8. 成都市金牛区社区0~3岁婴幼儿早期教育服务多元模式探索

作者：杨秀蓉欧阳运柳王玉颜铂为

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: 25-28

摘要：随着我国全面开放二孩政策以及国民生活水平的提高,“幼有所育,学有所教”成为人们普遍关注的话题,家庭及社会对早期教育的需求日益增加。0~3岁婴幼儿处于身心发展的关键期,科学的早期教育对其品德培...
9. “地毯”上的游戏(30~36月龄)

作者：马平

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: 29-29

摘要：设计背景大自然是幼儿天然的好玩伴,户外游戏时,幼儿总喜欢在花园里、草丛间捡拾树枝、树叶等自然物,然后拿着这些“宝贝”抖抖甩甩,凭借天马行空的想象力创造出曼妙的游戏世界。托班下学期的幼儿开始对...
10. 南京城墙知多少——中班幼儿对城墙的创作和表征

作者：韩蕾

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: 30-33

摘要：在“南京,我的家”主题背景下,中班幼儿走访了南京的风景名胜、品尝了特色美食,在亲身体验中丰富了对家乡南京的了解。一次对南京名胜古迹的分享活动中,有很多幼儿提到了城墙。南京明城墙(以下简称南京...
11. 3~6岁幼儿家庭教育支出调查研究——以河南省S市和Z市为例

作者：姚婷婷

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: 34-38

摘要：一、问题提出随着经济和教育的发展,教育消费已成为家庭教育支出中的重要组成部分。3~6岁幼儿家庭教育支出主要包括家庭向幼儿园缴纳的管理费、保教费、伙食费和非缴纳给幼儿园的其他教育费用。本文对河...
12. 亲师矛盾中幼儿教师与家长归因的现实样态及关系重构

作者：尹一林

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: 39-41

摘要：亲师矛盾是指家长在与教师直接或间接的互动交往过程中,由于一方或双方的原因引发的沟通信任危机、情感关系疏远,或是不满意对方的专业水平和匹配程度,继而引发的亲师问题[1]。不可否认的是,现今家园...
13. 我亲爱的桂花树

作者：张采多刘黎莉

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: 42-44

摘要： 2018年9月,幼儿园开展“我的花朵我的花”系列活动,鼓励每个班选择一种花作为“班级花”。当我们把消息告诉幼儿时,他们一致表示想要选择向日葵。问其原因,大多是“我们见过”“它向着太阳”等。这...
14. 区域推进幼儿园课程游戏化项目的构建与实施

作者：李迪迪

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: 45-46

摘要：自从江苏省开展课程游戏化项目建设以来,本市云龙区学前教育进入了跨越式发展的历史阶段,共申报成功5组省级课程游戏化项目园,并于2019年成功申报了省首批区域推进幼儿园课程游戏化建设项目。在各部...
15. “三多”模式:保育员专业素质的提升与实践

作者：楼秀琴

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: 47-48

摘要：保育工作是幼儿教育工作的重要组成部分,保育员队伍的素质高低,直接关系到幼儿园的保教质量。我园通过多形式学习、多层次培训、多角度实践的“三多”模式,提高保育员的专业素质,拓宽保育内涵,增强保育...
16. 利用园本研修提升教师班本活动的设计与实施能力

作者：陈锂

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: 49-51

摘要：班本活动是教师基于本班幼儿的需要、发展状况和班级课程资源状况而建构的活动。在班本活动的设计与实施过程中,教师面临着诸多的问题。面对这样的状况,我们通过四种研训形式和三组研训载体,开展班本活动...
17. 让爱国根植于幼儿的心灵——大班主题活动“自信的中国人”实施有感

作者：刘海燕李诗吟

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: 52-53

摘要：教育的根本任务是立德树人,培养幼儿的爱国情感是其中的重要内容。如果采取知识灌输的方式,幼儿就只能是被动学习,并不能真正激发其爱国情感。在祖国飞速发展的今天,幼儿园可以通过多种方式让幼儿亲身体...
18. 相互融合,共生共长——儿童的学习、探索与游戏

作者：欧治平

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: 54-55

摘要：当前,因为倡导游戏活动常态化,所以不少幼儿园出现了游戏概念泛化、滥用的现象,将幼儿园的各种活动都冠以“游戏”之名。有些教师把儿童的学习活动、科学探索活动都看作游戏,这是因为他们对儿童的学习、...
19. 陶艺课程中项目化学习的实践与探索

作者：陈智超

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: 56-57

摘要：在充分挖掘和利用家乡的陶瓷资源的基础上,我园将陶瓷艺术教育与五大领域的活动相融合,形成了富有特色的陶艺课程。为了提升陶艺课程的质量,我们引入项目化学习,使课程内容更加适宜幼儿的兴趣与需要。这...
20. 美国幼儿园环境创设的特点及启示

作者：金雨玖

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: 58-59

摘要：幼儿园环境对幼儿发展具有重要的价值和作用,是保障幼儿生命健康成长的前提,也是对幼儿实施教育的重要载体。2019年6月我赴美国印第安纳波利斯(印第安纳州首府)考察了几所幼儿教育机构,对美国幼儿...
21. 新理念活材料巧运用——幼儿园环境创设的思与行

作者：陆萍

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: 60-61

摘要：《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“环境是重要的教育资源,应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”我园从幼儿教育的整体目标出发,以幼儿身心发展需要和兴趣为中心创设环境,实行“美”启“智...
22. 大猩猩爸爸

作者：陈露露

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: 62-63

摘要：小班幼儿对动物有着强烈的好奇心和兴趣,喜欢模仿各种动物的声音和动作。本故事以猩猩宝宝的视角呈现出宝宝与爸爸的日常生活,简单而温暖的小故事容易让幼儿想起和爸爸生活的点滴。故事画面也诙谐有趣,大...
23. 我们吃饭吧

作者：夏思思

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: 64-65

摘要：宝宝有没有好好吃饭是家长和教师每天都关注的话题。小班幼儿由于自理能力较弱,吃饭时往往存在挑食、不专心、需要喂等问题,因此我设计了一节戏剧活动,让幼儿模仿各种小动物吃饭的声音和样子,创造性地表...
24. 完美搭档

作者：成丽媛

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: 66-67

摘要：绘本《完美搭档》讲述了一个三角形寻找完美搭档的故事:三角形认为自己和圆形、正方形、六边形甚至星形都不一样,它要寻找和自己一模一样的朋友玩。可是当它找到了和自己一样的三角形,却发现原来和各种各...
25. 小水洼

作者：祁烨

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: 68-69

摘要：幼儿是天生的自然学家,他们对自然现象有着与生俱来的浓厚兴趣和独特理解。作品《小水洼》描绘的雨后景象,是幼儿熟悉又略带新奇的场景。生活中,不管是下雨还是雨后出行,幼儿都会无比兴奋,他们喜欢听雨...
26. 小花鼓

作者：吴艳潘琪

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: 70-70

摘要：绕口令是一种民间传统的语言游戏,其语言精练,具备同音异调、字音相近、叠字重句的鲜明特色,读起来节奏感很强,极具趣味。绕口令《小花鼓》的内容贴近幼儿生活经验,主要讲述了宝宝敲破鼓,妈妈用布补鼓...
27. 到阿力山去

作者：赵雅岚

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: 71-72

摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》在语言领域的目标中提出:5~6岁的幼儿要能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展,或续编、创编故事。爱因斯坦认为:智力的体现不是知识,而是想象力。...
28. 园长小笺

作者：蒋丽君

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: F0002-F0002

摘要：在江南水乡和吴越软语里生长的我,喜欢-份淡淡的恬静,珍惜、热爱生活中所有的小美好。我感恩生命中的-切遇见,用乐观、积极的心态去面对生活中的一-切。没有人是不希望陪伴的,没有人是喜欢孤独的。我...
29. 绘本共读故事征文评比大赛通知

作者：

刊名：东方娃娃·保育与教育

发表期刊： 2021年3期

页码: F0003-F0003

摘要：为切实解决幼儿教师“会做不会写”的难题,鼓励广大幼儿教师聚焦教育现场,通过对教育实践中真实发生的事件或故事的回忆、整理、归纳和筛选,进行有结构的叙述、剖析和反思,从而进一步了解儿童、理解课程...

东方娃娃·保育与教育基本信息

刊名	东方娃娃·保育与教育	主编	余丽琼
曾用名
主办单位	江苏凤凰少年儿童出版社有限公司南京师范大学出版社有限责任公司	主管单位	江苏凤凰出版传媒股份有限公司
出版周期	月刊	语种	chi
ISSN	1008-3952	CN	32-1520/C
邮编	210008	电子邮箱	baojiao@vip.163.com
电话	025-836083	网址
地址	江苏省南京市高楼门60号