以绘本为线索的区域游戏构建与思考——以《胡椒生长在哪里?》为例

• 作者: 王斯佳
• 来源期刊: 东方娃娃:保育与教育
• 学科: 教育
• 关键词: 区域游戏 绘本故事 情境性 建构知识体系 表现形式 构建与思考 绘声绘色
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G61

摘要

我们必须承认,孩子是天生的游戏家。把绘本与区域游戏相结合,你将发现原来绘本也可以变得绘声绘色,孩子很愿意在游戏中表达自己对故事内容的理解。在由绘本故事引发的情境性区域游戏中,幼儿可以选择自己喜欢的表现形式,创造性地使用各种工具,自主地建构知识体系,成为游戏的主人。