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教育经济评论期刊
出版文献量（篇）
280
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教育经济评论

China Economics of Education Review

《教育经济评论》是一份以中国教育改革与发展为主要研究和评论对象、及时反映国内外教育经济理论与实践研究的前沿成果与动态的学术刊物。经国家新闻出版广电总局批准，创刊于2016年。本刊提倡规范的理论与实证研究范式。办刊宗旨为：坚持正确的办刊方向和价值导向，刊载教育经济学领域研究成果，开展该领域学术评论，促进该领域学术交流，服务我国科教兴国战略实施。
主办单位：
北京师范大学
ISSN：
2096-2088
CN：
10-1410/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
100875
地址：
北京市新街口外大街19号
出版文献量（篇）
280
总下载数（次）
1
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  • 1. 经世致用,教育情怀——王善迈教育经济思想探析
    作者： 杜育红 袁连生
    刊名： 教育经济评论
    发表期刊： 2018年1期
    页码:  3-11
    摘要： 本文从学科奠基、学术研究以及学科发展等三个方面,对王善迈先生的教育经济思想进行了全面的梳理和总结。
  • 2. 理论和方法:教育经济学学科建设的关键
    作者： 范先佐
    刊名： 教育经济评论
    发表期刊： 2018年1期
    页码:  12-17
    摘要： 教育经济学作为一门独立学科,是随着经济社会的不断发展,教育经济思想的逐步演变和系统化的结果,并随着经济社会的发展而不断发展。在我国,由于教育经济学还是一门非常年轻的学科,学科的理论基础和体系...
  • 3. 中国教育经济学的发展、挑战和愿景
    作者： 丁小浩 由由
    刊名： 教育经济评论
    发表期刊： 2018年1期
    页码:  18-25
    摘要： 本文简述了作者对我国教育经济学科发展历程和未来走向的几点看法。在过去一个甲子里,我国的教育经济学经历了从无到有、从小到大的发展,学科发轫即旨在解决当时社会经济重大问题,当前实证研究风气浓厚,...
  • 4. 迎接教育财政3.0时代
    作者： 王蓉 田志磊
    刊名： 教育经济评论
    发表期刊： 2018年1期
    页码:  26-46
    摘要： 自2005年至今的十几年,财政性教育经费高速增长,这一时期也见证了政府建设与完善教育财政制度体系的大量努力。本文以《迎接教育财政3.0时代》为题,粗略地将改革开放之后到2005年、2005年...
  • 5. 我国政府间义务教育事权与支出责任合理划分研究
    作者： 卢跃茹 李祥云 雷玉琪
    刊名： 教育经济评论
    发表期刊： 2018年1期
    页码:  47-63
    摘要： 义务教育是国务院要求优先开展政府间事权与支出责任划分改革的领域之一。如何推进政府间义务教育事权和支出责任划分改革,国外无统一做法,国内研究也不够系统、深入。本文从理论上论证了义务教育是共同事...
  • 6. 美国联邦政府支持教育的动因、教育预算与拨款行动
    作者： 张荣馨 栗玉香
    刊名： 教育经济评论
    发表期刊： 2018年1期
    页码:  64-80
    摘要： 尽管《美国联邦宪法》规定教育主要是州与地方政府的公共事务,但是研究美国教育财政决不能忽视联邦政府在教育中扮演的重要角色和不可替代的作用。联邦政府支持教育的动因,主要基于维护国家治理的共同价值...
  • 7. 正规教育或培训研修:何种人力资本更能促进教师专业发展——基于教育供给侧改革的研究视角
    作者： 张学敏 韦吉飞
    刊名： 教育经济评论
    发表期刊： 2018年1期
    页码:  81-99
    摘要： 基于教育供给侧改革的视角,采用微观调查数据,以双向受限截尾模型为基础,采用数据集束化估算方法,比较研究了培训研修与正规教育对教师专业发展的影响效应。结果表明:以教师专业发展为杠杆支点是教育供...
  • 8. 早期流动求学经历对大学生批判性思维能力及其增值的影响
    作者： 张青根 沈红
    刊名： 教育经济评论
    发表期刊： 2018年1期
    页码:  100-119
    摘要： 基于能力的新人力资本理论指导下,本文利用本土化批判性思维能力测评工具及全国本科生能力测评数据,探讨了早期流动求学经历是如何影响大学生批判性思维能力的。研究发现,第一,在本科教育入学时,有早期...
  • 9. 论百年高中学校教育遗产资源的开发与利用
    作者： 崔玉平 薛亚峰
    刊名： 教育经济评论
    发表期刊： 2018年1期
    页码:  120-136
    摘要： 百年高中的教育遗产是学校重要的教育资源,不应闲置和浪费,应该在充分保护的前提下创造性开发和创新性利用。教育遗产包括物质教育遗产和非物质教育遗产,考察江苏省十所百年高中学校教育遗产现状,结果发...

教育经济评论基本信息

刊名 教育经济评论 主编 袁连生
曾用名
主办单位 北京师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 2096-2088 CN 10-1410/G4
邮编 100875 电子邮箱 jyjjpl@bnu.edu.cn
电话 010-588058 网址
地址 北京市新街口外大街19号

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