现代语文:上旬.文学研究期刊
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现代语文:上旬.文学研究

曾用名: 现代语文:初中版;现代语文:初中读写;现代语文:初中读写与考试

《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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  • 作者: 罗艳梅
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  8-10
    摘要: 行人辞令是《左传》中的一个大亮点,它体现了各“行人”运用语言的能力和聪明才智。他们能熟练地运用各种技巧更好地表达自己的思想以达到自己的目的,本文试浅谈行人运用语言的技巧。
  • 作者: 李时人 柏红秀 韩扣兄
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  20-22
    摘要: 陆深一生交游广泛,与当时的吴中派、茶陵派以及“前七子”复古派皆有交游,并在其诗丈集中留下大量的诗篇。本文意在考察陆深与各派的交游情况,尽可能理清与陆深交游丈人的生平事迹。
  • 作者: 李雅妮
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  25-26
    摘要: 在《聊斋志异》中,蒲松龄以其丰富奇异的想象给我们描绘了一个色彩斑斓、瑰丽动人的女性中心世界。作家选择女性作为理想的主人公,肯定了女性大胆追求幸福的自主精神,张扬了女性的自觉与独立意识,挖掘了...
  • 作者: 刘春
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  27-28
    摘要: 《林黛玉进贾府》一文通过以林黛玉进贾府这一事件为中心,借黛玉的眼睛,第一次描写了贾府的环境和众多的人物。作者安排人物出场极富匠心,描写方法多样。文章对王熙凤和贾宝玉两个主要人物的出场描写进行...
  • 作者: 邹璐
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  45-47
    摘要: “生态女性主义”的概念是1974年由法国女性主义学者奥波尼提出的,自此便伴随着世界环境运动的发展渗透到社会文化的各个领域,成为一股声势浩大的文化思潮。新时期文学中,自觉地展现自然与女性密切关...
  • 作者: 常琨
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  48-49
    摘要: 宏观而论,路遥的作品呈现出一种中和之美,无论是内在精神还是外在表达都无激烈、偏颇之感;细读品味,根于仁义礼仪道德收束下的人生展望也在收放之间趋于明朗、温和。路遥所持有的儒家精神渗透在其丈学创...
  • 作者: 付玉东 马婷
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  59-61
    摘要: 本文通过对加缪小说《局外人》中主要人物的分析,试探讨其所反映的“荒谬的自由”…的现代启示意义。存在的荒谬会导致人的自杀,或者“我的反抗、我的自由和我的激情”。在主人公默尔索身上体现的则是“我...
  • 作者: 许长安
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  66-67
    摘要: 当前,国学大兴,读经盛行,传统文化受到空前重视。儒家经典是我国传统文化的重要组成部分,而《论语》则是儒家经典的一部最重要的著作。自从《论语》问世,千百年来,注本、集解,汗牛充栋。近年来,正式...
  • 作者: 张雯
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  71-72
    摘要: 陈东有是中国少有的一位既擅学术研究又谙小说写作的大学教授。他做学问严谨而理性,既有丰赡的实践经验,又具深厚的理论功底,既富论文写作的精细耙梳,又富流畅舒展的叙事才能,而且想象力之丰沛、行文之...
  • 作者: 刘晓丹
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  74-75
    摘要: 科举制度从隋产生至清末废止,沿袭一千三百余年,是我国古代封建社会通过考试选拔人才的一种制度。这一制度对历朝历代的政治、文化、教育等领域都产生了重大而深远的影响。本文探讨了古代科举制度对庐陵文...
  • 作者: 范兴华
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  82-83
    摘要: 阅读,不只是学生纯吸收的单向活动,不只是课文信息由外到内的输入,而应当是内外互动的双重转化过程,也就是说过程中同时存在着学生主体意识由内到外向课文的输出。学生在阅读中只有感悟到文章内容生动而...
  • 作者: 刘艳
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  86-88
    摘要: 笔者在近几年的大学语文教学中,感受到如今“八零后”、“九零后”的大学生,迫切地需要内心的虚静和安宁。而这份虚静和安宁,他们在经典文化的诵读中找到了。在经典文化诵读中,寻觅与古圣先贤的对话,可...
  • 作者: 刘丽春
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  90-91
    摘要: 培养学生质疑能力,要更新教育理念,为学生质疑提供活动舞台,尊重他们的好奇心和求知欲,增强学生质疑的主动性;积极引导,从教、激、诱来培养学生质疑能力,使学生敢于质疑,善于质疑。
  • 作者: 刘广振
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  95-96
    摘要: 近年来江苏高考作文均分在45分左右,主要原因是考生的作文内容停留于表面,千篇一律,没有新意,缺乏个性,不是自己内心的真情流露,当然不可能吸引阅卷老师的眼球。作文应“力求有个性、有创意的表达,...
  • 作者: 张丽华
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  96-97
    摘要: “自设问题”法是笔者在长期探索“互动阅读”模式的基础上,总结出的一种培养学生创造性阅读能力的方法。创造性阅读能力的培养仰赖于学生的阅读自觉性的提高和老师在阅读方法上的点拨,除此之外,想象力在...
  • 作者: 刘晓琦
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  98-99
    摘要: 教师在教授课文时,要把文本的情感倾向体现出来,这就要求教师要进入文本,吃透文本,抓住作者的情感点进行阐发,体会作者的情感,理解作品的内容,这样才能打动学生。
  • 作者: 周萍
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  106-107
    摘要: 时下是一个秩序张扬而道德失范的年代,是经济腾飞而价值迷茫的年代,是物质丰富而精神缺失的年代,这种时代特征为本文的写作提供了一个思想动因。教学比赛引发了笔者对语文教学层面的肤浅考量,联系当今日...
  • 作者: 万金平
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  107-108
    摘要: 教育的根本任务是培养全面发展的人才,而提高教学双边活动效率是完成教学任务的关键。高校教师可以通过鼓励学生发问,加强多媒体教学,培养学生探究问题的能力;通过实践教学环节和社会发展接轨来强化课堂...
  • 作者: 田薇薇
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  109-110
    摘要: 《老王》通过描写一个人力车夫老王与杨先生交往的生活琐事,挖掘了蕴藏于小人物身上的真善美,讴歌了人间真情,深情表达了作者对弱者的同情,同时也表达了作者对善良的呼唤和对动乱社会无声的谴责。
  • 作者: 钱朝兰
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  110-111
    摘要: 花木兰是个奇女子,其刚烈、勇敢以及鄙弃功名的特性为我们展现了一个光彩照人的巾帼女英雄形象。本文以初中语文教科书为基础,试探讨花木兰这个人物的具体形象。
  • 作者: 周梅香
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  118-120
    摘要: 作文和作文教学一直是不少学生和语丈老师觉得困惑和棘手的事情。笔者尝试将案例教学运用于作文教学中,在指导学生写什么、怎么写以及怎样评改作文等方面起到的积极作用,让学生产生了创作和评改的兴趣,提...
  • 作者: 徐臣蕊
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  124-126
    摘要: 反馈作为写作教学领域的主要研究课题之一,近30年来备受关注。优化教师反馈对保证写作教学效果起重要作用。本文就如何优化教师反馈确保写作教学效果提出建议。
  • 作者: 苏中原
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  131-132
    摘要: 学生害怕作文,作文教学也是老师的“老大难”问题,教师要想方设法在平时教学时将作文化难为易。通过激发写作兴趣、引导观察生活、鼓励榜样、示范下水作文等方式引导学生由怕变喜,热爱写作。
  • 作者: 王新祥
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  134-135
    摘要: 作文教学是长期以来困扰语文教师的一个大难题。语文教师在作文教学中经常碰到这样的问题:虽然每次作文前教师给了提示,作文后又精批细改,再认真评讲,可效果却很差。学生拿到作文后往往只是用眼睛瞥一下...
  • 作者: 尹贻美
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  135-136
    摘要: 新语文课标强调了创新精神和创新能力的培养。创新能力包括创新思维和创新实践能力。其中创新思维是创新实践的前提和先导,因此,语文教学必须重视对学生创新思维的培养。
  • 作者: 虞红敏
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  137-138
    摘要: 人教版本的《外国小说欣赏》多选用现代派小说,学生读不懂读不深。读不懂的小说,引起了学生的好奇,充满疑问的小说细节也引发了学生的兴趣。笔者的教学策略,就是要更多站在学生角度上,把学生最需要的当...
  • 作者: 肖军辉
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  139-140
    摘要: 人的兴趣调节着情感、态度,学生如果有浓厚的学习兴趣就会表现出巨大的热情,而热爱是最好的老师,兴趣是学习的内在动力,是探获知识的一种强烈欲望。因此,教师只有从自身出发,满怀激情地教学,调动一切...
  • 作者: 干敏
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  146-149
    摘要: 本文描写了九江方言中普遍存在的处置式“但”字句,句中回指代词“但”与前置名词形成共指关系。对这种处置式“但”字句从结构形式、语法意义、语义特征和语用功能以及“但”的语法化等方面进行比较详细的...
  • 作者: 周丽娟
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  149-150
    摘要: 汉语程度副词发展到中古时期已形成一个基本完整的体系,中古时期汉语里有几个很常用的程度副词,如“酷”、“伤”、“非常”、“更加”等。“伤”是中古时期常用的一个程度副词,意为“多、甚、太”等,这...
  • 作者: 任梅梅
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  159-160
    摘要: 本文介绍了歧义消除的两大方法:句内调整和句外调整。句内调整包括语音、词汇、语法和标志等四个手段,而句外调整是指语境手段。

现代语文:上旬.文学研究基本信息

刊名 现代语文:上旬.文学研究 主编 单承彬
曾用名 现代语文:初中版;现代语文:初中读写;现代语文:初中读写与考试
主办单位 曲阜师范大学  主管单位
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-8024 CN 37-1333/G4
邮编 273165 电子邮箱 xdyws@126.com
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