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读写月报:语文教育版期刊
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读写月报:语文教育版2012年出版文献
出版文献量(篇)
2914
总下载数(次)
1
读写月报:语文教育版
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投稿
曾用名:
读写月报:新教育;读写月报:小学版
本刊是以反映人文社会科学为主的学术理论刊物,是教学科研、教育管理、文学艺术成果的重要园地。本刊坚持理论联系实际的严谨作风,促进学术交流,为教学科研服务。
主办单位:
江西师范大学
ISSN:
1006-2424
CN:
36-1049/H
出版周期:
月刊
邮编:
330027
地址:
江西省南昌市北京西路437号
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2009年
目录
31.
如何赋予孩子向上生长的力量
作者:
张良朋
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年2期
页码: 
28-32
摘要:
如果教师无法关注到信息、知识、语言、思维背后隐藏着的孩子们的心灵真实,并有效地激活和引导它们,孩子们的生命之流就无法自由自在地流淌、交汇,我们的课堂教学,事实上就缺少了最为内在的向上生长的力...
32.
“张燕是谁呀?”
作者:
张燕
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年2期
页码: 
33-37
摘要:
“一一牌搅拌机” 这个小班的孩子特别热情、好客。每次一踏进班级大门,响亮的招呼声齐刷刷,还有些小家伙会扑进我的怀里喊声妈妈。可一一不,她总站在那儿,只是看着我,我无法从她的表情猜出她的想法...
33.
回到自身,聆听光的指弓——2011年秋季学期个人总结
作者:
吴文冰
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年2期
页码: 
38-39
摘要:
十多年的阅读思考在华德福教学过程中逐渐内化,我的气质倾向在得到平衡,然后流淌出来。如此下去,我有望打开自己最深的潜能吧?——题记
34.
一寸一寸好人生
作者:
冷玉斌
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年2期
页码: 
40-42
摘要:
绘本《一寸虫》的故事很简单: 一天,一只知更鸟看见一条一寸虫,正要吃它,一寸虫说它会量东西,知更鸟让它量尾巴,正好五寸。惊讶的知更鸟就载着一寸虫到处找其它鸟也来量,火烈鸟、巨嘴鸟……直到有...
35.
被误读和浅读的“最近发展区”
作者:
干国祥
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年2期
页码: 
43-47
摘要:
前苏联心理学家维果斯基(或译维果茨基)的“最近发展区”概念,在我国教育一线被极高频地使用,它几乎就是一个教育成语。又不知是谁率先发明了一个通俗的比喻,来形象地解释“最近发展区”:跳一跳,摘果...
36.
再也停不下来
作者:
汪小容
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年2期
页码: 
48-53
摘要:
我发现,一旦走上变革之路,想停下来也不行了。每当我的课堂出现不和谐的声音或者因为我的懒惰而发生异常现象时,马上就有孩子站出来批评我,帮我指正,有时也善意地提醒我。这种催促使我不得不在挣扎中努...
37.
让每个儿童成为改变命运的天使——阿福童社会生活教育课程介绍
作者:
王雄
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年2期
页码: 
54-57
摘要:
课程缘起 中小学社会生活教育课程是由国际儿童储蓄基金会开发并在全球推广的一门课程。国际儿童储蓄基金会是一家总部位于荷兰阿姆斯特丹的非营利机构(www.aflatoun.org),致力于在全...
38.
从疯狂选购到理性消费——阿福童教师培训中的创新细节
作者:
庞建杰
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年2期
页码: 
58-59
摘要:
“必要与想要”是“储蓄与消费”中两个最基本的概念。这两个概念分别是什么意思?如何区分?这涉及到经济学中的一个核心概念“需要”。对于小学教师而言,“需要”似乎很简单,好像不必解释,课本上那些活...
39.
阿福童表达各种感情
作者:
王胜 王雄(编译)
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年2期
页码: 
60-63
摘要:
让我们一起探索吧 看一看下面的图片和图片下面的句子。想想你正处在图画上的情境中,你的感觉会怎么样?在每幅图片下面写出“高兴”、“悲伤”、“生气”、“害怕”、“惊讶”、“紧张”、“尴尬”。
40.
应付老师的小伎俩
作者:
肖淑佳
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年2期
页码: 
64-65
摘要:
作为一个还算老练的教师,我尽量做到眼观六路耳听八方。即使转身在黑板上写字,也大致能判断出那窃窃私语来自哪个方向。
41.
神的孩子在哭泣——细读法国电影《禁忌的游戏》
作者:
钱锋
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年2期
页码: 
66-74
摘要:
我把你造得像我的孤独一样大,整个世界好让我们躲藏。——保尔·艾吕雅
42.
安兆俊
作者:
高尔泰
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年2期
页码: 
75-79
摘要:
记住,不光是要活下去,还要活出意义来。
43.
有幸让我遇见你——我与《读写月报·新教育》的故事
作者:
方冬梅
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年2期
页码: 
80
摘要:
相见恨晚 几年前,新教育走进我们的幼儿园,《读写月报新教育》也随之走进了我的教育生活。读这份杂志,痛,是最强烈的感受。有时忍不住欢喜,教育是件多美妙的事;有时又不禁摇头叹息,教育真令人伤神...
44.
看点
作者:
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
2-5
摘要:
“最快乐”两会提案:取消“评三好” 两会期间,全国政协委员、中国书协名誉主席沈鹏发起“建议中小学停止评选三好生”的提案。理由有四:一、少年阶段人为分出优劣,不利于学生成长;二、为评选“三好...
45.
我想放弃的 都是你们认为必须的——我想放弃的都是你们认为必须的
作者:
归云
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
8-14
摘要:
我们生活的时代,从不会让人觉得乏味,世相荒诞,心灵芜杂,蓬勃的欲望衍生着无穷的创造力,
46.
妈妈一定有办法
作者:
楚笛
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
15-18
摘要:
这篇文章写给父母。对话中折射出的教育问题太繁杂也普遍,很多孩子就是这样在家庭和学校的双重挤压下艰难地生存。
47.
我们
作者:
徐莉
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
19-20
摘要:
当10岁男孩德里克被确诊为癌症,他开始面对一次次化疗、放疗、骨髓穿刺……还有死亡。身体剧痛的时候,德里克一遍遍问妈妈:“为何让他们对我做这些事,妈妈?”“这都是你的错。我恨你,你根本不关心我...
48.
改变自己就是改变体制
作者:
萧白
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
21-23
摘要:
孩子的原话是:“我想放弃的都是大人们认为必须的。”大人们,就是我们。孩子的一声叹息,沉甸甸地压在心上,迫使我们不得不去想,为什么?他为什么这么说?是什么让他如此无奈、忧伤,或者愤怒?
49.
我们的航行
作者:
杜杨雪(译) 蒂姆·班尼特【美】
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
24-26
摘要:
作为西雅图市迷迭香幼儿园的老师,我是我们班的船长,同时也是一名领航员,每天带领我的船员们在已知和未知的海域航行。作为船长,有两个问题是我时时需要考虑的:这些孩子是谁?他们需要什么?从孩子们进...
50.
嫦娥为何要长生不老?
作者:
萧望野
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
27-30
摘要:
一、中秋节的精神本质和庆典活动 人们怼嫦娥奔月有很多猜测与想象。在月宫里做神仙有什么好呢?私自偷喝仙药也能做神仙吗?神仙是这样比凡人还自私,为什么我们在中秋时还要祭拜她?向一个自私的神仙求...
51.
悦读悦美——我的图画书阅读之旅
作者:
冷玉斌
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
31-41
摘要:
图画书,又口U绘本。一向喜欢儿童文学,收集、阅读了不少童书,却没注意过图画书。当然,如果照一位朋友的说法,“图画书不就是我们小时候读的连环画、小人书?”那我跟图画书的相遇就早了,小人书谁没读...
52.
快乐出发
作者:
陶宁
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
42-47
摘要:
少年意气 上小学时,我一直内向而沉静,直到四年级,换了年轻的陈少峰老师做班主任,我开始变成另外一个未知的自己。陈老师不仅鼓励我们畅所欲言,大胆发表自己的见解,还经常跟我们谈社会时政,至今还...
53.
只有知道我们从哪里来才能知道我们往何处去
作者:
朱永新
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
48-50
摘要:
黑格尔在阐述民族精神的意义时认为,它是构成一个民族意识的其他种种形式的基础和内容。古代教育思想所积淀的古代教育精神,同样以种种形式规范着现代的教育,
54.
新教育花开淮河畔——安徽省霍邱县新教育实验侧记
作者:
方绳东
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
51-52
摘要:
开启新教育 2009年,霍邱县教育人与新教育实验一见钟情,从此相识相约,牵手同行。几年来,以教师专业发展为起点,以六大行动为途径,以帮助师生“过一种幸福完整的教育生活”为目的,秉承“只要行...
55.
只有一个理由可以放弃——陈若璇老师和她的绘本课
作者:
沈立全
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
53-54
摘要:
陈若璇,2010年上岗的特岗教师,一个爱说爱笑的80后的姑娘,上岗第一年就赶上新教育实验在我校开展。她大学学的不是中文,在学校教的不是语文,新教育的儿童课程——读写绘,本来与她是不相干的,一...
56.
总要有人看到我们在这里——升庵中学校长周鸣烈访谈
作者:
夏昆
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
55-59
摘要:
我觉得学生个个都可爱,对任何学生都恨不起来。我抱着这样的情感做教育,也清楚地看到这样教育的成果。
57.
杜郎口听课记
作者:
纪现梅
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
60-63
摘要:
早就听说过杜郎口中学,被称为旋风还有传奇,甚至其他让人惊悚的词语,便好奇,那是怎样的一所学校呢?
58.
抢来抢去的话筒——杜郎口中学课堂观感
作者:
朱华贤
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
64-65
摘要:
不知从什么时候起,参观杜郎口中学已经要买票了。票有两种:一种是每人100元的,在报告斤听一二节课(报告厅可容纳上千人),再听一位学科老师的介绍,校方负责一顿中餐;另一种是每人260元的,可以...
59.
“坏鸡蛋”从哪里来?——读“杜郎口中学的课不是好课”的一点感想
作者:
戚成林
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
66-67
摘要:
拿到2012年第一期《读写月报·新教育》,赫然看到封面上倒置的“杜郎口中学的课不是好课”,就预感到肯定大有可观、可感、可悟之处。“墙”、“萝卜”、“压缩饼干”,三位评课者对杜郎口中学课堂生动...
60.
芳草地上的阴影
作者:
王治国
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2012年3期
页码: 
68-69
摘要:
老师,您好!孩子很喜欢美术,每次有美术课的时候,总是主动准备学具,这次的蜗牛胶可能是不小心弄丢了,请老师谅解。
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340
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读写月报:语文教育版基本信息
刊名
读写月报:语文教育版
主编
詹艾斌
曾用名
读写月报:新教育;读写月报:小学版
主办单位
江西师范大学
主管单位
江西师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-2424
CN
36-1049/H
邮编
330027
电子邮箱
dxyb-ywjy@tom.com
电话
0791-88506
网址
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