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中国应用语言学（英文）2016年第2期出版文献

出版文献量（篇）

1709

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中国应用语言学（英文）

投稿

曾用名：中国英语教学：英文版

主办单位：

北京外国语大学

ISSN：

2192-9505

CN：

10-1474/H

出版周期：

季刊

邮编：

100089

地址：

北京西三环北路19号外研社大厦配楼330

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热门刊内文献

年度刊次

1. 推理策略训练和文本重复对于中国大学生听力任务中附带词汇习得的作用研究

作者： Rod ELLIS 常乐

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2016年2期

页码: 137-152

摘要：本文研究了推理策略训练和文本重复在中国大学生两个信息转移听力任务中的作用。这两个听力任务测试了学生的理解能力和对听力文本中嵌入的十个生词的习得情况。第一组学生只听一遍文本，第二组学生听三遍文...
2. 语法教学在社会与政治交际中的作用——教师应该思考的问题

作者：吴始年

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2016年2期

页码: 153-166

摘要：外语语言学习的成功取决于两个层次的能力：对目标语语法体系足够的掌握以及在现实语用环境下有效的交际能力。在目前西方倡导的以交际为目的的英语教学的口号下，语法在课堂教学中失去了一席之地。但是语言...
3. 英文歌曲背景下的语素意识提高——个案研究

作者：滕锋

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2016年2期

页码: 167-184

摘要：本研究探讨了英文歌曲背景下对形态习得（曲折、派生和复合词）的影响。50名中国学生参与了此次课程实验，并于课程前和后完成两次测试。从预测试的结果显示，三组不同词汇水平的学生已经对英语形态知识有...
4. 过去时争论在中国英语学习者当中的实证检验——一项掩蔽启动研究

作者：徐晋波武和平魏大为

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2016年2期

页码: 185-198

摘要：本研究利用掩蔽启动范式探讨了中国英语学习者如何加工英语当中规则动词过去式的问题。结果表明，在较高词频屈折词加工的早期辨认阶段，高水平英语学习者可以利用词素规则对屈折词进行分解，而低水平组则不...
5. 汉语二语学习者关系从句加工优势的研究

作者： Nicole MULLER 姚怡如李强郭晓郁

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2016年2期

页码: 199-214

摘要：语言加工中主语抽取式关系从句加工优势是否可以作为普遍规律一直存在争议，来自第一语言和第二语言习得的研究结果也不一致。而来自汉语作为第二语言习得的关系从句研究极其有限。本研究采用自定步速阅读实...
6. 中国英语学习者对基于文件夹写作评估的认识——个案研究

作者：李清华

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2016年2期

页码: 215-230

摘要：本文报告了中国英语学习者在参加一项基于文件夹写作评估项目中对该评估方法的认识。该项目在某地方大学进行。四位受试来自于参加实验的英语专业二年级学生。对受试的日志、访谈、反思性短文等质性材料的分...
7. 英语本族语者和中国英语学习者“不同意”礼貌策略的跨文化语用对比研究

作者：褚艳

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2016年2期

页码: 231-245

摘要：本研究对一种特殊的言语行为“不同意”进行了跨文化语用对比研究。受试为35位美国本科生和42位中国本科生，研究方法为数据诱导法-DCT（话语完型测试）。研究结果表明中国本科生根据社会距离和社会...
8. 2016中国英语教学研讨会征文通知

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2016年2期

页码: F0004-F0004

摘要：《大学英语教学指南》和《英语类专业本科教学质量国家标准》即将颁布，这必将为我国大学英语教学带来新的挑战与机遇，2016年10月22-23日，“2016中国英语教学研讨会”将在重庆召开，围绕“...

中国应用语言学（英文）基本信息

刊名	中国应用语言学（英文）	主编	文秋芳
曾用名	中国英语教学：英文版
主办单位	北京外国语大学	主管单位	中华人民共和国教育部
出版周期	季刊	语种
ISSN	2192-9505	CN	10-1474/H
邮编	100089	电子邮箱	cjal@fltrp.com
电话	010-888195	网址
地址	北京西三环北路19号外研社大厦配楼330