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今日教育2011年出版文献
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7997
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9
今日教育
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Education Today
《今日教育》是重庆市教育系统唯一面向幼儿教育工作者对幼儿教育进行指导的省级正式刊物。本刊集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。
主办单位:
重庆出版社
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆市渝中区桂花园路12号
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目录
1.
追寻理想,永不止息——2011年新年献词
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
1-1
摘要:
迎着新年的第一缕曙光.我们走进了崭新的2011年。在此,《今日教育》向奋战在教育一线的广大教师和教育工作者致以最诚挚的敬意!
2.
经济发展 教育为先
作者:
黄奇帆
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
5-7
摘要:
经济发展、教育为先。这是重庆要实现跨越发展必须明确的一个基本认识。重庆要在今后的发展中抓住机遇,人才起着关键作用,而培养人才的基础条件就是教育。
3.
重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
8-23
摘要:
教育是兴渝之基,强市之本。为推进教育事业科学发展.建设国家统筹城乡教育综合改革试验区,全面提升市民素质,加快重庆现代化进程,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,...
4.
推动教育事业优先发展科学发展的宏伟蓝图——关于《重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的简要说明
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
24-26
摘要:
制定《重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《重庆教育规划纲要》),是我市贯彻落实全国教育工作会议精神和国家教育规划纲要的重大举措。2010年12月24日...
5.
重铸教育的人文精神——重庆市合川区推进区域教育特色发展启思
作者:
张富伟 张磊
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
28-33
摘要:
谈到合川,人们很快会想起陶行知,想起声作孚,想起钓鱼城……的确,合川厚重的历史人文积淀足以让人钦羡。而这些成为合川教育与众不同的精神财富。陶行知的伟大思想贯穿于合川教育的发展。从教育的原点出...
6.
开启合川教育美丽蝶变之旅——专访中共重庆市合川区委书记王作安
作者:
何顺江(特约记者) 孙曙 张磊
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
34-35
摘要:
眼睛向下,关注教育民生——从解决学生的课桌凳开始 《今日教育》:教育民生是最大的民生。合川在改善教育民生方面有怎样的思考和布局?
7.
“三个教育”:熔铸区域教育的“江津经验”——重庆市江津区推进教育事业“公平、优质、创新”发展纪实
作者:
刁宇峰(特约记者) 叶子 张富伟
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
36-40
摘要:
江津地处重庆“一小时经济圈”的核心圈层,位于大城市和大农村的承接环节,在地域上体现出明显的城乡过渡特征。作为重庆的教育大区。江津紧扣“统筹城乡,均衡教育”的时代脉搏,高举“阳光教育、效率教育...
8.
以大手笔促大气象——专访中共重庆市江津区委书记王银峰
作者:
刁宇峰(特约记者) 叶子
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
41-42
摘要:
《今日教育》:王书记,我这里有一组数据.从您2007年开始任区长,后来又任区委书记这几年.全区共投入5.65亿元,新建迁建学校9所,改建扩建学校62所,建设塑胶运动场30片。高等院校从零到八...
9.
綦江经验:淬炼区域教育均衡发展坚实之路
作者:
任正中(特约记者) 江城
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
43-44
摘要:
从2004年起,綦江点燃课改之火,星星之火,可以燎原。全国各地上万人次自发前往观摩学习。“綦江模式”被誉为丰富了“中国教育‘重庆现象'”的内涵。教育是国计。也是民生;教育是今天,也是明天;不...
10.
提高教育工作领导力 打造素质教育示范区
作者:
徐世国
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
45-45
摘要:
“坚持以科学发展观统揽全县教育工作,全县上下牢固树立教育的出发点和归宿就是为了人的全面发展的理念,形成教育是为人的终身学习、全面发展、愉快工作、幸福生活奠定基础和提供服务的教育工作新认识。”...
11.
校园·家园·乐园 重庆市垫江县探索“一校一园一站”留守儿童教育管理模式
作者:
新华
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
46-48
摘要:
“孤独不是我的天然烙印,无安全感更不是与生俱来。我们坐在同样的教室里,仰望同一片蓝天。但我身上深深镌刻下的时代标签——留守儿童,有更多难为‘外人’道的辛酸。”
12.
关爱留守儿童 共享和谐阳光——重庆市垫江县构建完善农村留守儿童关爱体系的实践探索
作者:
李光金
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
48-50
摘要:
关爱农村留守儿童,是惠及千家万户的民生工程和泽被子孙后代的德政工程。垫江县委、县政府高度重视农村留守儿童工作,坚持从建设重庆市统筹城乡综合配套改革示范县、构建社会主义和谐社会的战略高度出发,...
13.
直击未来 群体突围——重庆市铜梁县农村小学寄宿制模式撑起留守儿童成长蓝天
作者:
徐铸(特约记者) 谢伯平
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
51-55
摘要:
铜梁,国际主义战士邱少云的故乡,蜚声中外的铜梁龙的发祥地。多少次教育改革都冲锋在前,如今面对留守儿童教育这一特殊命题,同样表现出果敢而超前的意识、非凡的气魄与实干精神。
14.
同沐阳光 同享关爱——寄宿制模式走出铜梁留守儿童教育可持续发展之路
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
55-56
摘要:
随着经济社会的快速发展,外出务工经商的人员越来越多,他们的孩子不能随行,成为留守儿童。由于这些孩子的父母长期不在身边,他们在人格、安全、生活、学业等方面出现了一些问题。切实培养和照顾留守儿童...
15.
正确认识留守儿童及其教育:基于7年跟踪研究的呼吁
作者:
任运昌
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
57-59
摘要:
笔者跟踪研究农村教育,尤其是留守儿童教育已有7年,先后完成了重庆教育学院、重庆市教委立项的相关课题和国家社科基金项目“西部农村留守儿童教育问题的社会学研究”。在这过程中,笔者深刻感受到:重庆...
16.
农村留守儿童问题的教育破解
作者:
叶忠
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
60-62
摘要:
一、农村留守儿童问题的“教育缺乏” 就留守儿童的家庭教育缺乏而言,农村家庭结构与功能的嬗变是其根本原因。我国工业化的过程实质就是农业劳动力非农化的过程。由于身份的变迁落后于职业的变迁、社会...
17.
人物志 师者榜样(中)——黄希庭 行走于心理学巅峰的老者
作者:
黄希庭
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
63-64
摘要:
他们教书育人、淡泊名利、恪尽职守;他们刻苦钻研、严谨笃学、求真务实;他们志存高远、自强不息、勇于创新。他们是重庆市教书育人楷模。
18.
刘钦平 和中澳职教合作项目一起成长
作者:
刘钦平
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
65-65
摘要:
2004年7月15日,刘钦平登上飞往澳大利亚墨尔本的飞机。第一次出国,第—次到澳方接受先进教学模式学习,短短42天,她被中澳职教合作项目的先进理念、合理的教学安排深深吸引。
19.
黄兰 人生角色多担当
作者:
黄兰
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
66-66
摘要:
在黄兰的生活中,有三样角色是她不敢怠慢的:公民,知识分子,教师。 做一个有责任的公民,她认为这是人的首要责任。她很喜欢法国的一句名言:我为人人,人人为我。作为一个普通的公民,她关注“两会”...
20.
梁显政 超越“经验型”教师
作者:
梁显政
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
67-67
摘要:
同一所学校的老师,刚分进学校时差别不是很大,可是在一起工作10年20年就天差地别了,有的成长为专家型教师,有的还停留在经验型教师。原因何在?
21.
庞友海 从中师生到学者型教师
作者:
庞友海
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
68-68
摘要:
不断反思——从“下课”尴尬到被学生喻为“百家讲坛” 1994年秋,只有中专学历的庞友海从一个乡中学毛邃自荐来到黔江中学,申请担任高三历史教学,并立下军令状:“教学搞不起来就回原学校!”自信...
22.
刘少鸾 不抛弃、不放弃
作者:
刘少鸾
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
69-69
摘要:
《今日教育》:从教31年,您一直追求三个“零”(所教学生零犯罪、零流失、零辍学),有什么经验可以传授?
23.
郑凤琼 战斗在第一线
作者:
郑凤琼
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
70-70
摘要:
“面对众多的学生和学生家长,善良的、有人性的教师啊,你能不倾注全部的情感吗?因为我们曾经、现在或者将来是学生的家长。”
24.
李龙梅 开启盲孩子有尊严的生活
作者:
李龙梅
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
71-71
摘要:
“有尊严的教师,才可以教给盲孩子尊严的未来” 2001年,37岁的李龙梅踌躇满志地从普通学校调到重庆市盲人学校担任校长。呈现在眼前的景象却让她的心一下子凉了半截:当时的盲校像是被人遗忘了的...
25.
2007-2010重庆特色学校发展战略行动:2010办出特色 内涵发展 提升质量——人和为魂,和谐育人——重庆市人和街小学“人和教育”特色办学实践与思考
作者:
肖方明
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
72-75
摘要:
政策驱动。重庆市教委将学校特色建设工作摆上了重要的工作议程,列入年度工作计划,成立专门的领导小组,下发多个配套的专项推进文件;研发了特色学校评估方案,设计了特色学校分层发展、全面发展的实施方...
26.
建构亲近孩子的学校科技教育课程——重庆市南岸区珊瑚实验小学科技教育特色巡礼
作者:
杨清萍 陶建鑫
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
76-77
摘要:
重庆市南岸区珊瑚实验小学是教育部命名的全国现代信息技术实验学校;国家体育总局命名的全国群众体育先进学校;国家七部委联合命名的首批全国科技创新十佳学校;也是重庆首批示范学校;首批科技教育的特色...
27.
向快乐出发——重庆市万州区鸡公岭小学践行快乐教育行动
作者:
王琼 邓何周
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
78-79
摘要:
八十年的悠久历史.八十年的内涵发展.鸡公岭小学秉承科学教育的精髓.力求培养出具有科学素养的合格公民。鸡公岭小学以“快乐成长放飞梦想”的办学理念.以“乐音悠扬拨动渝州”的发展目标.以“器乐特色...
28.
百年人文血脉 “济航”科教育才——记重庆市巴县中学科技教育特色
作者:
曾永江
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
80-81
摘要:
2010年12月27日,巴县中学拿到了中华人民共和国国家知识产权局颁发的本年度的109项学生专利申请受理通知书!近年来,巴县中学还获得了“全国科普教育基地”“重庆市青少年科普教育基地”“重庆...
29.
传统文化浸润校园 爱国情怀塑造学子——重庆市34中塑造有“传统文化”根基接班人特色办学掠影
作者:
陈廷富
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
82-83
摘要:
文化大师南怀瑾先生说过:“一个国家,一个民族,最可怕韵是一个国家和民族自己的根本文化亡掉了。”那么,怎么才能让一个人在价值观、人生观、世界观形成的关键成长期扎下传统文化的根,学校教育必然是最...
30.
学校特色建设基本问题探讨
作者:
吕蕾
刊名:
今日教育
发表期刊:
2011年1期
页码: 
84-85
摘要:
学校存在的特色与学校发展的特色是有本质区别的。从当前政策引导的学校特色发展的方向来看是指学校发展的特色。发展性的学校特色的核心问题需要我们深入研究。
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今日教育基本信息
刊名
今日教育
主编
曾用名
主办单位
重庆出版社
主管单位
重庆出版社
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
1009-9867
CN
50-1131/G4
邮编
400015
电子邮箱
jrjyjs@126.com
电话
023-636219
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