今日教育期刊
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今日教育

Education Today

《今日教育》是重庆市教育系统唯一面向幼儿教育工作者对幼儿教育进行指导的省级正式刊物。本刊集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。
主办单位:
重庆出版社
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆市渝中区桂花园路12号
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  • 作者: 张朝全
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  1-1
    摘要: 当夕阳扯起幕布.当归巢的鸟儿掸去满身的灰尘.当我们手挽疲惫回到家时,一天过去了。’手握淋浴喷头冲洗全身,洗去的是汗渍,却总也洗不去满身的倦意。
  • 2. 箴言
    作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  4-4
    摘要: 教师应该充当点亮学生思想火花的打火机,让课堂教学更加简洁有效。重庆市巴南区东温泉镇清和学校高光亮“淡然对待平凡,恰然对待幸福,超然对待苦难”.在苦难中不断超越自我.在不断进取中享受教师这个职...
  • 作者: 卿凌
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  4-4
    摘要: 拿到《今日教育》2011年第1/2期杂志.“宏伟蓝图”四个金色的大字映入眼帘.《重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的出台,为推动重庆教育事业优先发展、科学发展描...
  • 作者: 赵亚辉
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  6-6
    摘要: 今年春节,见到不少朋友的孩子,问起他们未来的志向,有的说挣大钱当老板.有的说做领导当大官,有的说学超女去唱歌,有的说学刘谦变魔术……
  • 作者: 陈莉
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  7-7
    摘要: 2011年2月24日,教育部部长袁贵仁在热点问题形势报告会上指出.目前.大家已经形成了一个共识.就是高考制度可能不是最好的耕度.但是最可行的制度,因此必须坚持。我们要通过改革,探索考试内容、...
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  15-16
    摘要: 【核心提示】农村教师培训是重庆2010“国培计划”工作重点.这既是“国培计划”——中西部农村骨干教师培训项目提出的明确要求,也是重庆立足统筹城乡教育发展在实施中挖掘的特色和谋求的亮点。
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  16-17
    摘要: 【核心提示】开展影子研修是2010“国培计划”中西部项目的一大创新。影子研修是促进参训学员将理论学习成果转化为实践能力的重要形式.是学员领悟一线优秀教师教育智慧、提高指导能力的有效途径。各参...
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  18-19
    摘要: 他们教书育人、淡泊名利、恪尽职守;他们刻苦钻研、严谨笃学、求真务实;他们志存高远、自强不息、勇于创新。他们是重庆市教书育人楷模。
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  20-20
    摘要: 上世纪60年代,知识分子还戴着“臭老九”的帽子,被人看不起。1969年,出身教师之家的刘晓华成了一名民办教师,他说:“教师虽然清贫,但能以高尚的人格影响和培养人,能在桃李芬芳中实现自己的人生...
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  21-21
    摘要: 1992年金秋,周敦鸾满怀着对教育工作的一腔热情,踏上了原万县天城自力中学的三尺讲台。初为人师的他,看着那一个个纯朴而带有野性、天真不羁的农村孩子,心中暗下决心:一定要做一个优秀的教师。为此...
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  25-25
    摘要: 2010年5月6日,重庆北碚职教中心大会议室座无虚席,游普元正在做课程建设实践与思考方面的报告,他在报告中与同行分享了多年从事职业教育的收获与付出。报告朴实无华却精彩纷呈,多次被听众的提问与...
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  27-27
    摘要: “中职学校的学生心管还不完全成熟,作为中职学校的一名教师,能为这一群孩子指明发展的方向,让我感到很育责任感和成就感。”
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  28-28
    摘要: “能为学生多做一点事,就多做一点吧”对于学生,从治学到做人,卢代富都是精心指导,诲人不倦。“能为学生多做一点事,就多做一点吧”,这是卢代富的口头禅。
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  30-30
    摘要: 深入一线,打造全国知名教学科研单位重庆大学岩土工程学科一直是我国该领域以“山区岩土工程”为特色的知名教学科研单位。然而,20世纪90年代,它的发展曾遇到重重困难。为了充分发挥学科传统优势和地...
  • 作者: 乔伊斯.帕弗莱克斯
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  31-31
    摘要: 帮助学生顺利过渡1.上课第一天,给出本学科的重要内容,冲击学生的固有观念。2.发放信息丰富、美观和适于学生使用的教学大纲。
  • 作者: 肖川
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  34-35
    摘要: 任何评价都会涉及评价标准的问题。提出合理的评价标准的基本原则是“不重不漏”。“不重”,即不重复,各个评价指标之间不存在重复、包含、交叉的现象,以避免统计学上的重复计算;“不漏”,
  • 作者: 曾佑超
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  36-37
    摘要: 学校管理是一项纷繁复杂的系统工程,它通过对人、财、物的管理,充分发挥人的主观能动性,做到人尽其才、物尽其用,提升学校办学水平。
  • 作者: 刘希娅
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  38-39
    摘要: 谢家湾小学始建于1957年,1999年被评为重庆市首批示范小学。近年来,学校在传承近50年的办学积淀上大胆创新,秉执主题型学校文化建设的探索与实践,通过价值文化、课程文化、教师文化、学生文化...
  • 作者: 代隆锋 钟淑
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  40-41
    摘要: “一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,很大程度上取决于全民的阅读水平。”可见,阅读对个人、对社会的意义多么重大。近八年来,汇龙小学在“阅读滋润童年”办学理念的指引...
  • 作者: 李涛
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  42-43
    摘要: 自新文化运动始,中国教育的深层结构转型可逻辑地划定一个清晰的总体嬗演轨迹,即由面向人化对象物的等级异化式教育逐步走向回归人性和凸显自由的生活式教育,由单纯“忠君敬神”的封建等级教育观念逐步转...
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  45-45
    摘要: 在学校每个教师办公室里都挂了一面大镜子,学校要求教师上课前先照照镜子,整整衣冠,再走进教室。刚当教师那会,我一直对此不以为然,觉得这样做是把化妆台搬到办公室里来了,有损教师为人师表的形象。但...
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  47-47
    摘要: 家长签字是学校教育教学常用的手段。是家校联系的一种方式。专题从家长、孩子、校长的角度呈现出各方对于家长签宇的不同解读,有正面的,也有反面的,带来的思考是深远的:
  • 作者: 孙娜
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  51-52
    摘要: 科任教师和班主任一样,都是学生成长的引路人,在具体的班级管理中,班主任应该和科任教师形成合力,全方位、立体地对学生进行教育和管理;然而现实中班主任与科任教师之间各自为政的现象却屡见不鲜,这值...
  • 作者: 许俊霞
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  53-53
    摘要: 一、培养教师用理论指导来研究实践问题的思维习惯教育家李燕杰先生说:“所谓课改其实就是人改,所谓人改其实就是脑改。”课程改革背景下的校本培训首要任务是引导教师多问“是什么”“为什么”,而不是一...
  • 作者: 唐芬
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  56-57
    摘要: 初中数学实践性作业是指以学生的亲身参与、实践操作、积极探究为主要形式,以体验生活、培养能力、促进学生全面发展为目的而设计的一种新型作业。它是课堂作业的补充,也是课外作业的重要内容,具有趣味性...
  • 作者: 许展
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  58-59
    摘要: 爱因斯坦曾经说过:“教育提供东西,应让学生作为一种宝贵的礼物来享受,而不是作为一种艰苦的任务要他负担。”
  • 作者: 彭小峰
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  60-60
    摘要: “没有学生的自我教育,就没有真正的教育。学生为主体是根本出发点,教师主导是必要条件,而以训练为主线则是最终归宿点。”这是钱梦龙老师著名的“双主”观点。这也是他自己一生对教育的感悟,表达了对学...
  • 作者: 薛宜芳
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  62-62
    摘要: 今天上午第二节课,我拿着刚刚批完的试卷走进教室,发下试卷后,我开始讲题。就在我正讲到兴头上时,发现班里的“调皮大王”赵景又开始坐不住了,身体像条小虫子似的动来动去,一会儿撅着屁股趴在桌子上玩...
  • 作者: 张昱
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  63-63
    摘要: 吃过晚饭大约七点半左右,骑自行车带儿子去超市买“六一”儿童节玩具,我们买好玩具走出灯火通明的超市,天色已经黑了。
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 永川中学始建于1719年,前身为桂山书院,办学历史悠久,文化底蕴深厚,是原四川省首批办好的四十所重点中学之一,是重庆直辖后首批确认的重点中学。学校以“环境优美、设施完善、管理一流、特色鲜明、...

今日教育基本信息

刊名 今日教育 主编
曾用名
主办单位 重庆出版社  主管单位 重庆出版社
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1009-9867 CN 50-1131/G4
邮编 400015 电子邮箱 jrjyjs@126.com
电话 023-636219 网址
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