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新教育（吉林）
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主办单位：
吉林省教育学会
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季刊
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130022
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 小学班主任面对的是6、7岁到11、12岁的儿童，工作不言而喻是繁重的，也是千头万绪的，它面对的是几十颗纯真、无瑕、复杂多变的内心世界。作为班主任如何才能深入学生、了解学生，及时掌握学生的思想...
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62. 有效发挥小学生合作学习的优势刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 小组合作学习是新课改中积极倡导的一种学习方式，这种学习方式是培养学生自学能力的有效途径，为了能够更加有效地发挥合作学习的优势，指导小组合作学习，我重点从以下几方面入手。
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63. 课堂教学的“CPU”刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 如果把课堂教学比作一个系统的话，那么在这个系统中，学生就是学习的主体、认识的主体、发展的主体，所有课堂教学中的输出、输入环节，都以学生为中心，学生就像计算机中的CPU（中央处理器），起着核心...
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64. “以导促学”教学模式初探刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 教师的责任在于教学生学。以导促学有利于提高效果。备课中重点研究以下问题：1．如何引导学生自学最有效？2．确定学生自学范围、自学内容、自学方式、自学时间、自学要求。3．自学可能遇到哪些疑难问题...
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65. 构筑历史课堂教学的“生活”支架刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 美国教育家杜威说过：“给孩子一个什么样的教育，就意味着给孩子一个什么样的生活。”。教育与社会生活联系，既是现代教育思想指导下的产物，更是现代社会发展的要求。“贴近学生生活，贴近社会”不仅是新...
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66. 政治课教学应具有审美性刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 一、政治课教学审美性的重要意义 1．让政治课教学具有审美性是教学艺术本身的要求。政治课应该追求真、善、美统一的价值目标。所谓真，一方面是“以科学的理论武装人”，另一方面是教学过程、教学方法...
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67. 实施开放式教学 打造开放性课堂刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 新课程改革要求课堂由封闭走向开放，着力打造开放的课堂。开放的课堂必然要求实施开放式教学。所谓开放式教学，是指在课堂教学中，教师为了达成教学目标，其教学活动所表现出来的开放性特征；以及在教学活...
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 所谓“前理解”就是相对于某种理解以前的理解，或者是在具体的理解开始之前已有的某种观点、看法或信息。读者对文本的接受过程实质上是对作品的一种再创造过程。任何阅读都不能是“清白的阅读”，都必然加...
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69. 初中英语阅读教学策略探究刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 随着知识经济时代的快速发展，要直接、迅速、准确地获取有关信息，必须具备良好的阅读能力。《全日制义务教育中学英语课程标准》强调：要发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的...
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70. 谈激趣作文教学刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 教育家说，兴趣是最好的老师。心理学家说，兴趣是做好某些事情的动因。实践亦多次证明，在小学的作文教学中，千方百计地激发学生的写作兴趣，是符合儿童心理发展过程的，是使学生作文能力不断提高的宝贵经...
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71. 如何让数学课堂充满生命活力刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 1．围绕生活实际设计数学教学活动 例如：在教学“比较大小”一课时，紧密联系学生的生活实际，设计了“拔河比赛”活动，在具体的比赛情境中掌握怎样比较大小，学生兴致异常高涨。在比赛中，他们发现兔...
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 现代教学论认为，教学过程不单是传授与学习文化科学知识的过程。同时也是促进学生全面发展、的过程。教学既要适应学生年龄特征，又要尽可能健叠地们生理和心理和谐地、
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 我认为可从以下几方面来培养学生的创新精神。1.培养学生学习辨矗．激发学生的创新思维心理学研究表明，学生对学习对象发生兴趣时，大脑中有关学习的神经细胞就会处于高度兴奋的状态，而无关的则处于抑制...
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74. 如何提高小学生的朗读水平刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： “操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，刘勰此言就是劝诫我们通过大景阅读去培养和获得语感，去熟悉和掌握语言规律，增强语文修养，提高语文能力；教师可以从以下几种方法做起：
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 活动单导学在科学教学中已经得到了广大科学教师的认可，在以探究性学习为主的科学活动中，教师要正确处理预设与生成的关系，相机诱导，适时点拨，促进教学有效生成。富有艺术性的点拨是启动学生科学思维的...
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76. 巧用课正确引堂讨论导思维刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 为了充分发挥学生在学习中的主体作用，应该巧用讨论的方式： 一，营造宽档愉快的合作氛围 教师犹如学生前进中的引路人，在培养人的工作中，要善于启发引导，充分发挥学生的聪明才智。为此，教师在教...
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77. 让学生在阅读中感悟、积累刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 《语文课程标准》明确提出：“阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，有所感悟和思考、受到情感熏陶、
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78. 谈如何进行文采训练刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 怎样进行文采训练最有效呢？不妨可以从以下三方面进行。 一、善用修辞，描绘语言我们先来比较下面一组句子：
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79. 活用教材，建构高效课堂刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在教学中，科学、灵活地使用教材，是实现高效课堂的一个重要因素。因此，教师要树立“用教材教”的教学理念，在不改变教材的知识体系的前提下，在尊重教材、用好教材的基础上，大胆地对教材内容和呈现形式...
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80. 浅谈英语课堂教学中的形体语言刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 形体语言，也称非语言交际，是人们在社会活动中，除语言符号系统外用以表达思想、情感、态度、意向等信息内涵的行为和方式。人类学者指出，人的体态运动实际是一些能够加以揭示的密码，诸如表情、眼神、手...
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81. 浅谈小学语文课堂导入的有效性刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 近日听《母亲的账单》（长春版小学语文三年级下册）课。课堂伊始：
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 农村中小学教育一直被一个问题困扰——学生流失，究其根本原因，在于学生对学习不感兴趣失去信心，其学习成绩不佳，严重影响素质教育进程。因此学生流失工作便成为推进素质教育的绊脚石。而减少学困生则是...
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83. 有效加强村小常规教学管理刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 为充分发挥镇中心校“两中心、一基地”作用，加强对村小的管理，依据教育局精细化管理质量监测办法及指标体系，结合村小实际制定了村小质量监测标准，并组成检查组每学期都要不定期深入村小实施检查指导和...
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 从幼儿园到初中这一阶段，正是儿童、少年生长发育的重要时期，对营养物质的需求较高。这一时期的营养补给直接影响他们体质、心理和智力的发育。寄宿制学校一定要把学生食堂办好
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 校车有了，是一件大好事，在一定程度上解决了农村孩子上学难的问题，但另一些矛盾又逐渐暴露出来，需要统筹安排，把矛盾减到最小
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86. 依托多种反思，促进自我发展刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 美国教育家波斯纳曾提出一个教师成长公式，即成长=经验＋反思。反思能力是教师专业化成长的重要标志。
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 教育媒体随着教育实践的发展不断演进。从传统媒体，即口语、文字、黑板、粉笔、图画、模型、实物教具等到媒体技术，即摄影、幻灯、投影、无线电广播、电影、电视和语音室等再到信息技术，即多媒体教育技术...
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88. 提高师德修养 成就美好明天刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 教育劳动面向的是未成年的青少年，因此，教师道德起着更为重要的作用。
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89. 打造高效课堂的有效途径刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 高效课堂是指在有效课堂的基础上，完成教学任务和达成教学目标的效率较高的课堂。实践证明：高效课堂就是学生主动学习、积极思考的课堂，是学生充分自主学习的课堂，是师生互动、生生互动的课堂，是学生对...
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90. 教育科研与教学研究有何不同？刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 有读者问？平时我们在教学工作中霈说要加强教育科研，也幸说要加强教学研究。教育科研与教学研究有何不同？
新教育（吉林）基本信息
| 刊名 | 新教育（吉林） | 主编 | 宋正友 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省教育学会 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 130022 | 电子邮箱 | jlxh0301@yahoo.com.cn |
| 电话 | 0431-53211 | 网址 | |
| 地址 | 长春市人民大街6795号 |
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