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当代教育2015年出版文献
出版文献量(篇)
6336
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当代教育
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投稿
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
550000
地址:
中共贵州省委大院
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目录
181.
除夕真快乐
作者:
王佳雅
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
170-170
摘要:
除夕这天,我们家里可忙碌了。 瞧,姨爹刚从街上买回春联和门神,就急忙站在大门外比比划划的。我和姐姐兴冲冲地跑过去问:“姨爹,要贴春联吗?”“是啊,每逢新春佳节,千家万户都在贴春联,这样会更...
182.
幸福是什么
作者:
魏钦
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
171-171
摘要:
幸福是什么?幸福是什么?我常常默默地问自己,我也常常叽里呱啦地问妈妈…… 幸福是什么?不同的人有不同的答案。对于孩子来说,幸福是拥有自己喜欢的玩具,幸福就是拥有许多甜蜜的糖果;对于老人而言...
183.
相思
作者:
吴莎莎
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
171-171
摘要:
蓝天下的相思 就像弯弯的河 我站在高高的顶峰 大声呼叫着
184.
四季如歌
作者:
龙婉
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
172-172
摘要:
小草悄悄地从土地里钻出来,摇晃着小脑袋;空气中弥漫着各色花香,蝴蝶随着微风的节奏在翩翩起舞;低垂含羞的柳枝,抽出了嫩绿的新芽,倒映在水中,让鱼儿游得更加欢乐了,不时地跳出水面,感受大自然的美...
185.
姐弟俩
作者:
陈琳
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
173-173
摘要:
天边的太阳滚下山岗。 远处,一座残破的茅屋映入眼帘,在微风中瑟缩着,摇摇欲坠。一对青年从地里回来,推开了茅屋的门。
186.
咧婆
作者:
潘窕英
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
174-175
摘要:
“咧婆死了”。我才放下书包,老弟便对我说。 “啊!什么时候的事?”我惊呼。 “前两天,其实病得挺久了,秋婶给吊了几天药,那家人也没带去大医院看—下……”老弟依然在说,可我却好像听不到他说...
187.
淡淡的思念
作者:
吕香莲
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
175-175
摘要:
窗外的雨丝似乎一直没有停过,淅淅沥沥,我的思绪随着雨丝飘出很远很远。老师在讲台上声嘶力竭地讲课,可我什么也没有听进去。我在想什么呢?我在想我的母亲,我在这个落雨的日子,在这个雨天承载的是一杯...
188.
扑向她(外1首)
作者:
严丹彤
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
176-176
摘要:
绿茵茵的草地,绵绵的雨 让我忍不住扑向她 却只抓到她衣裳尾巴 哗啦啦的溪水,欢快的鱼, 让我忍不住扑向她 却只摸到她的长发
189.
荒芜的果园
作者:
余秋
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
177-177
摘要:
这里的草,已经高过人头了。 是不是太久没有到这里了,找不到路? 天空零星地掉下几滴雨,空气很湿润。
190.
大风(组诗)
作者:
葛小明
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
178-181
摘要:
大风 天还没亮呢 落叶又一次被冻醒 漂泊多年,早就习惯了凄冷 陌生的房子,更陌生的天空 没有一个时刻,比这更遥远 再添几笔也是徒劳 故乡渺渺,无枝可依
191.
老家二题
作者:
杨成刚
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
182-183
摘要:
冬阳'连续下了几天的毛毛细雨,终于在今天放晴了。乡村一旦遇上雨天,便感觉周遭的一切都湿漉漉的,山里的树木、村里的老瓦房、脚下的泥土等全都湿润了,比起城里雨水汇聚直接流入下水道,农村的雨水是一...
192.
信徒
作者:
罗颖
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
183-183
摘要:
如果时光幻化成色彩 梦想会绽放什么姿态 我在心口上刻下的誓言 后来已遗失路边
193.
树集之初温(外1首)
作者:
冯靖媛
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
184-184
摘要:
如果世界上有那么一棵植物 我愿意做一棵树 一颗永不疲倦的树 整天微笑迎风 白天我会努力让每一个枝桠开出鲜花
194.
我不会诗歌
作者:
徐雨霁
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
185-186
摘要:
北京大学边缘诗社戍立于2014年3月26日(海子祭日),立足北大,广纳大江南北诗歌爱好者。诗社刊物名为《边缘》,是北大唯一诗歌民刊。边缘的也是中心的,这是我们的理念、立场和阵地。
195.
执(外一首)
作者:
左雯敏
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
187-187
摘要:
一个人躺在灯光里 做一只光的茧 自缚 相思 木棉花落 落成雨 雨走长安
196.
我想你了
作者:
张超
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
187-187
摘要:
我躺下,闭上了双眼 一米晨光射透了我的梦田 熟悉的秋季,满是回忆的那个乐园 你与我呵,悄悄地彼此的牵念,依旧彼此的疏远
197.
南国的秋
作者:
曹金羽
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
188-188
摘要:
且扯一把夜色做衾 大地安然沉睡 唯有阶前的月亮与 案头的一盏灯 在醒着 在燃烧着 却用各自冷漠的白光
198.
曙光落地的时候(外1首)
作者:
刘传鸿
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
188-188
摘要:
曙光落地的时候 我被窗外的打桩声叫醒 又一个早晨 眼睛睁开时 一座城池早已 落成
199.
彼岸无花(外1首)
作者:
陈家辉
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
189-190
摘要:
人类若有惊骇世俗的感动, 那便是深植在意识深处的那份固守, 人类若真有可歌可泣的固守, 那边便是埋葬在生命终点的那些愚昧。
200.
醒来,闭着眼睛
作者:
和园
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
190-190
摘要:
这一次不如由你来说,我写在昨天的 句子,如漫射的黑点穿透我的骨骼 我厌恶每个暗疮之间迟缓的间隔 空白在橱窗里供人查阅,对此我不能
201.
莱明的诗
作者:
莱明
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
191-197
摘要:
致父亲 那一年,我们瘦如灯盏 山中的植物相继枯萎 我们出逃,沿着跑马的古道 一路南下,去了贵阳 在一座陌生的城市 我们努力记住有名字的街道 在街道上,又努力寻找
202.
源头活水:诗人的童年——莱明诗歌散论
作者:
左安军
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
198-200
摘要:
20世纪90年代初出生于四川资阳的莱明,十岁时随父母迁往黔府贵阳。这次迁居为他们一家提供了新的生活契机。也正因如此,他的童年随着农村生活的中断而结束。在其至关重要的成长期,他的生活被分割成两...
203.
一位清华博士后的毕节教育梦
作者:
陈菊
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年3期
页码: 
1-4
摘要:
王振权说:“不选择学生”、“不参与生源竞争”,不做一家独大,影响全区教育生态的桉树型学校。在毕节筹办高端优质学校更在于立足高位,立足长远,立足推动毕节教育全面发展的大格局,办国际视野、国内领...
204.
教育的无奈
作者:
王寿鑫
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年3期
页码: 
5-5
摘要:
每当面对问题学生或迷茫或狡黠的双眼,每当面对早恋学生彼此信誓旦旦的海誓山盟,每当对厌学的学生苦口婆心耳提面命,每当通过飞信叮咛家长认真督促问题学生时,我便深切感受到了教育的无奈。
205.
自我教育才是最好的教育
作者:
张燕峰
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年3期
页码: 
6-6
摘要:
连着两天,我注意到小明上课总是心不在焉,即不是一个人在书本上写写画画,就是把头转向窗外发愣,一副心事重重的样子,而且课堂作业做得一塌糊涂。我很生气,但是转念一想,还是不要急着苛责他,等问清楚...
206.
平凡也快乐
作者:
胡玉青
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年3期
页码: 
7-7
摘要:
在我们身边每天总是听到这样的话“孩子,你要好好学习,将来成为有用的人才.”让孩子从小背负成才压力,我们的社会究竟需要多少“精英”?孩子从小就被灌输一种由大人们设定好了的人生模式:重点初中+重...
207.
用爱去铺设爱的轨道
作者:
于颖泓
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年3期
页码: 
8-8
摘要:
爱不是与生俱来的品格,是需要后天学习和培养的。因此,选择一种合适的方法,引导孩子学会爱身边的每一个人,给孩子铺就一条通向爱的轨道,是我们每一位家长必须思考的问题。
208.
用挫折改变孩子
作者:
闫涛
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年3期
页码: 
9-9
摘要:
一直以来,我们都把儿子当成宝似的,无论做什么事儿,都让着他。渐渐地,我发现儿子变得经不起一点挫折,特别是经历了一件事之后,使我认识到了这个问题的严重性,于是我们不再让着他啦,
209.
“冷却法”改变“问题学生”
作者:
李冬青
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年3期
页码: 
10-10
摘要:
张川庆,一个调皮捣蛋、不爱学习、全校出了名的问题学生,几乎与所有授课老师都发生过冲突。他,没有一点规矩,上课想干啥就干啥,作业几乎没有一次是按要求完成的;老师还不能说他,只要一说就哭个不停,...
210.
破解上课爱说话的密码
作者:
张义敏
刊名:
当代教育
发表期刊:
2015年3期
页码: 
11-11
摘要:
“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼……”我全身心投入地朗读着朱自清先生的《春》,忽然细碎的说笑声隐约传入耳膜,不用看我也能断定又是他们两个上课在...
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