当代教育论坛(教学版)期刊
出版文献量(篇)
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当代教育论坛(教学版)

Forum on Contemporary Education
曾用名: 当代教育论坛:学科教育研究

当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [教学版]主要栏目:教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究... 更多
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
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  • 作者: 李梅英
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  1
    摘要: 光阴荏苒。每每清点时光的无私馈赠,最使我怦然心动的是在浩繁的广告中那幅"学习是一种信仰"的广告标语。
  • 作者: 江萍萍
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  10-12
    摘要: 在过去的教育中,教师将主要的精力用于书本知识的传授,忽视了学生人格的完善、品德的健全以及个性的发展。文章立足于新课程改革,通过对当前教育中学生独立人格培养不足的分析,提出在新课程中需要从教师...
  • 作者: 姚小新
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  24-26
    摘要: 文章以科学发展观为指导,以农村社区教育中心能力建设的研究为切入点,从农村社区教育中心具备的功能出发,探讨如何提高乡镇社区教育中心基础能力。
  • 作者: 刘中华 陈桃香
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  26-27
    摘要: 教学是一门深奥的艺术。文章从教师在驾驭教材、组织教学和课堂上的语言、体态、板书,以及多媒体教学等方面阐述了教学的艺术性,说明教师只有掌握了精湛的教学艺术,才能优化课堂教学,使课堂教学达到艺术...
  • 作者: 刘咏 周清香
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  33-34
    摘要: "研究性学习"作为高中学生的必修课程纳入课程计划,是基础教育课程改革的一项重要举措。随着"研究性学习课程"的实施,对高中教师,特别是对担任研究性学习课程教学的教师,提出了新的要求和挑战。
  • 作者: 廖瑞华 胡英 陈积宇
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  39-40
    摘要: 《大学计算机基础》是普通高等院校中所有非计算机专业学生的公共必修课,是当代大学生素质教育的重要组成部分。文章着重探讨了《大学计算机基础》课程的教学改革。
  • 作者: 张林 邢方
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  46-48
    摘要: 文章首先回顾了互联网技术的发展历程,在分析互联网技术发展新特点的基础上,阐述了互联网的新技术发展与大学生学习能力的关系,并提出了大学生学习能力培养的对策与建议,以提高大学生对未来社会需要的适...
  • 作者: 栾文娣
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  49-50
    摘要: 新课程改革纲要要求我们改革传统的教育教学方法,发挥学生主体性,全面提高学生的素质。而高师院校担负着培养未来中小学教师的任务,能否提高课堂教学的效率,增强未来师资的力量,关系着新课改的成功与否...
  • 作者: 王仕斌
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  51-52
    摘要: 语文学科作为一门重要的基础学科,蕴含着丰富的人文精神和巨大的生命教育资源,最有可能也最利于渗透生命教育。因而,语文教学要在听说思索中引导学生感受生命的珍贵、在朗读品味中引导学生感悟生命的灿烂...
  • 作者: 唐顺娥
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  53-54
    摘要: 应用写作是一门综合性、实践性、操作性很强的公共基础课,它强调知识技能的现实运用。要在应用写作教学中提高学生综合素质,教师应坚持"以人为本""精讲多练"的教学基本原则,确立"以人为本"的教学重...
  • 作者: 李锦辉
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  57-58
    摘要: 一、语文深度学习提出的教学触点 感怀于初三文言文单元的综合教学,本以为学生面对生涩难懂的哲思、论辩会浅尝辄止,或者面对先祖发出的感叹、情怀直呼时空的遥远会产生心理的距离与隔阂。而事实却是,...
  • 作者: 刘小华
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  59-60
    摘要: 在小学语文教学中,很多语文教师选择科学利用媒体,提高了小学语文教学效率,把学生带入了奇妙的语文学习天地之中。但是,随着电教媒体的广泛运用,我们不少语文教师走进了运用电教媒体的误区,影响了正常...
  • 作者: 管一璞
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  60-61
    摘要: 口语表达能力是中职生最基本、最重要的一种技能。每一行业、每一领域,小到个人对话、交流,大到商务谈判,乃至国家民族形象的塑造,无不体现着口语表达能力的作用及意义。只有提高中职学生的口语表达能力...
  • 作者: 李梅
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  63-64
    摘要: 学生自主学习能力的培养是小学阶段重要的教学目标之一,语文教学可通过唤醒学生的自主意识、激发兴趣、创设情境及参与实践等方式方法来培养学生的自主学习能力。
  • 作者: 蒋冬文
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  67-68
    摘要: 影响语文课堂教学效率的因素是多方面的,其中很多因素也不是一朝一夕就能改变的,它牵涉到政策的调整、体制的改变、观念的更新。文章就语文教学应如何遵循科学规律,从怎样做到"语"与"文"的有机结合;...
  • 作者: 李晓白
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  68-70
    摘要: 我国高等职业教育迅速发展,对教学质量的要求愈来愈高,而信息时代的到来要求人们具有更高的数学素养。文章从目前高职院校高等数学教学改革现状出发,紧密联系职业教育的培养目标,指出高等数学在实际工作...
  • 作者: 詹浩波
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  71-72
    摘要: "探究结构"是探究过程的要素和顺序。数学概念"探究结构"就是概念形成过程和概念同化过程中的探究要素与顺序。由于数学概念是数学研究对象的高度抽象和概括,并具有形式化和符号化特征,因而数学概念的...
  • 作者: 蒋苏琴 郭洁
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  92-93
    摘要: 文章首先介绍了预制语块的概念、语块篇章组织功能及其种类,并就语块篇章组织功能在大学生英语阅读能力发展中的作用进行了分析:(1)预制语块有利于提高阅读速度;(2)语块篇章组织功能有利于提高学习...
  • 作者: 周利权
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  94-95
    摘要: 随着21世纪的到来,中国进入经济全球化的新世界和知识经济的新时代,各行各业对外沟通交流越来越广泛,掌握英语这门国际性的语言必然成为包括职高学生在内的当代青年学生应具备的一项基本技能。为了适应...
  • 作者: 唐会荣
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  103-104
    摘要: 课堂是最能体现教育价值和教育思想的地方。影响学生发展的课堂教学因素主要有教师的教学观、学生观及学生的学习兴趣和学生思维能力的发展。课堂教学育人与"育分"是两种相悖的教学观、学生观。
  • 作者: 郑志宏
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  108-109
    摘要: 中学地理教学反思是提高教师素质和课堂教学质量的最有效的途径。通过本课题的研究,找到教师反思中存在问题的主要原因,明确教育教学反思的内容,探求教育教学反思的方式、方法。教师通过自觉地把自己的课...
  • 作者: 范德元
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  112-113
    摘要: 化学教学应注重在教学中设置情境,培养学生创造性思维,激励学生自主发现和提出问题。创设问题情境,让学生在情境中发现尽可能多的东西:创设好奇的实验情境,触发学生提问欲望;创设有趣的故事情境,点燃...
  • 作者: 黄大赛
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  113-114
    摘要: 如何进行有效高中化学教学,是当前化学教学者迫切需要解决的问题。文章从"充分挖掘教材,培养学习兴趣;在演示实验中,让学生在做中学习;实施开放教学,培养学习潜能;在探索实验中,让学生自主学习"四...
  • 作者: 杨硕
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  119-120
    摘要: 化学实验是化学教学的重要组成部分,而代用品化学实验有其独特功效。文章用具体的化学代用品实验阐述了代用品实验在培养学生实验兴趣、实验能力、个性发展及科学态度等化学综合素养的作用。
  • 作者: 李小君
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  123-124
    摘要: 公共音乐教育是艺术教育的重要组成部分,国家教委对普通高校音乐课程的开设做出了明确的指示,这在一定程度上促进了各高校对大学生素质培养的重视,也是对大学生进行审美教育和素质教育的有效途径。公共音...
  • 作者: 梁丽丽
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  125-126
    摘要: 脑科学的研究成果为我们重新思考、定位音乐教学提供了坚实的基础,也为器乐的学习提供了新思路。文章试图从大脑学习的过程之中获取音乐学习的"捷径",并思考其为器乐学习带来的启示。
  • 作者: 范中生
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  127
    摘要: 体育教材的选用必须要为实现课程目标与课堂教学目标服务,为学生的体育学习、身心发展服务。在进行教材的选择时要遵循教育性、健康性、趣味性原则,根据学校的实际情况、师资力量、学生的身心特点选择有一...
  • 58. 言论
    作者:
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  128
    摘要: 要在全社会大力弘扬尊师重教的优良传统,使教师成为最受社会尊重的职业。
  • 作者:
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 《当代教育论坛》是经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊。是全国教育科学规划领导小组办公室认定的教育科学类核心期刊。
  • 作者:
    发表期刊: 2010年12期
    页码:  F0004
    摘要: 江永县第一小学创办于1910年(宣统二年),即“永明县官立高等小学堂”;1913年,改名为“永明县立高等小学”;1964年,改名为“江永县城关镇第一完全小学”;1995年,改名为“江永县潇浦...

当代教育论坛(教学版)基本信息

刊名 当代教育论坛(教学版) 主编 李云中
曾用名 当代教育论坛:学科教育研究
主办单位 湖南省教育科学研究院  主管单位 湖南教育厅
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1671-8305 CN 43-1391/G4
邮编 410005 电子邮箱 kanyanyuan@163.com
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