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阅读与鉴赏：下旬期刊
出版文献量（篇）
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阅读与鉴赏：下旬

曾用名： 阅读与鉴赏：教研

由河北省新闻出版局主管、河北省出版总社报刊中心主办、河北教育报刊社协办的初中《阅读与鉴赏》是一份国内外公开发行的期刊，在省教育科学研究所的业务指导下，聘请了国内外一流学者、语文教育专家为编委顾问，组成了以省、市语文研究专家和重点学校语文教研组长为主体的编委会，具有很强的权威性。该刊融知识性、人文性、实用性于一体，切实培养学生的阅读兴趣，提高学生的写作水平、应试能力、文学素养和审美情趣，进而达... 更多
主办单位：
河北省出版社报中心
ISSN：
1671-766X
CN：
13-1320/G
出版周期：
月刊
邮编：
050071
地址：
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量（篇）
3073
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  • 31. 浅谈文言文教学中的“沉浸”
    作者： 朱心薇
    刊名： 阅读与鉴赏：下旬
    发表期刊： 2009年11期
    页码:  3-5
    摘要： 潜心于某种境界或思想活动，称之为沉浸。 范成大有诗云：“嗜书如嗜酒，知味乃笃好。”（《寄题王仲显读书楼》）他认为书酒同一，都能从中品出美味来，不同者，一在精神上，一在味觉上。嗜书之深，这就...
  • 32. 用创新呼应审美的召唤
    作者： 万庆亚
    刊名： 阅读与鉴赏：下旬
    发表期刊： 2009年11期
    页码:  7-8
    摘要： 语文教育具有审美性．这几乎成为人们的共识。但仅仅认识到这一点是不够的。进入新世纪。我们应该有新的视野。今天。我们的美育不应仅仅满足于发掘语文教材中的“美”．不应满足于“以美育美、借美育美”的...
  • 33. 在诗歌教学中凸显多媒体技术的优势
    作者： 杨小华
    刊名： 阅读与鉴赏：下旬
    发表期刊： 2009年11期
    页码:  14-15
    摘要： 中国是诗的国度．诗歌艺术源远流长。我们在欣赏那些经典作品的同时．对诗歌的赏析却往往感到力不从心。因为诗歌语言凝练精深．含蓄蕴藉，不像散文那样直白如话．不像小说那样形象鲜明．也不像戏剧那样矛盾...
  • 34. 例谈语文课堂教学有效性的关键
    作者： 经志芹
    刊名： 阅读与鉴赏：下旬
    发表期刊： 2009年11期
    页码:  26-27
    摘要： 语文课堂教学说到底是指导学生进行有效的言语信息加工，加工的内容主要有：理解他人言语（书面即文本，口头即师生的发言）的意义，在理解他人言语意义的基础上提高认识能力（只有认识能力提高了，言语才有...
  • 35. “深入浅出”话阅读
    作者： 李本林
    刊名： 阅读与鉴赏：下旬
    发表期刊： 2009年11期
    页码:  28
    摘要： “深入浅出”对于语文教师来说是一条耳熟能详的教育原则。虽然大家都熟悉这个概念．许多教师却并没有真正地理解这个概念并将其运用于实际阅读教学中。在阅读教学中不能深入地把握文本．理解文本的内涵，所...
  • 36. 《珠宝》的主题及其艺术探讨
    作者： 郝小奎
    刊名： 阅读与鉴赏：下旬
    发表期刊： 2009年11期
    页码:  34-35
    摘要： 笔者对于莫泊桑小说的理解，是从《项链》开始的。小职员的妻子玛蒂尔德借女友的项链参加舞会．却不慎将项链弄丢。为了赔偿这条昂贵的项链，玛蒂尔德一家苦熬十年，历尽艰辛。可在她还清所有的债务之后，却...
  • 37. 论《故事新编》的戏仿手法
    作者： 李晓梅
    刊名： 阅读与鉴赏：下旬
    发表期刊： 2009年11期
    页码:  36
    摘要： 戏仿是后现代主义的常用表现手法．是对既定文本中的一切——包括人物、内容、体裁、语言等进行肆意的指涉与改观，以戏弄性模仿，竭力使既定文本中“此在”的固有形式及内容全部或部分地消解、颠覆从而达到...
  • 38. 让你的文章波澜起伏
    作者： 易嵘 苟娟
    刊名： 阅读与鉴赏：下旬
    发表期刊： 2009年11期
    页码:  47
    摘要： 风平浪静总让人感觉少了些景致．波澜起伏则可能更令人神往，写文章也是如此。一篇文章倘若平铺直叙。似无浪平湖。则让人感觉索然无味；倘若波澜起伏，跌宕多彩，便能深深吸引读者。正所谓“文似看山不喜平...
  • 39. 导评结合，授之以渔——已叙文中场面描写写作指导
    作者： 张卫红
    刊名： 阅读与鉴赏：下旬
    发表期刊： 2009年11期
    页码:  48-49
    摘要： 场面是生活的横断面。生活像一条长河，场面是一朵浪花，要学会描写生活，首先得学会写生活片断，所以，对记叙文中场面描写的指导非常重要。

阅读与鉴赏：下旬基本信息

刊名 阅读与鉴赏：下旬 主编
曾用名 阅读与鉴赏：教研
主办单位 河北省出版社报中心  主管单位 河北省新闻出版局
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-766X CN 13-1320/G
邮编 050071 电子邮箱 ydyjsjyb@sina.com
电话 0311-88643 网址
地址 石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版

阅读与鉴赏：下旬评价信息

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