用创新呼应审美的召唤

• 作者: 万庆亚
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 审美性 召唤 呼应 语文教育 语文教材 美育 “美”
• 年，卷（期）: ydyjsxx_2009,（11）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语文教育具有审美性．这几乎成为人们的共识。但仅仅认识到这一点是不够的。进入新世纪。我们应该有新的视野。今天。我们的美育不应仅仅满足于发掘语文教材中的“美”．不应满足于“以美育美、借美育美”的观念，更应该做出新的理解和新的定位，给美育注入新的内容、新的血液。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万庆亚		2	0	0.0	0.0