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阅读与鉴赏：下旬2011年第12期出版文献
出版文献量（篇）
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阅读与鉴赏：下旬
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曾用名：
阅读与鉴赏：教研
由河北省新闻出版局主管、河北省出版总社报刊中心主办、河北教育报刊社协办的初中《阅读与鉴赏》是一份国内外公开发行的期刊，在省教育科学研究所的业务指导下，聘请了国内外一流学者、语文教育专家为编委顾问，组成了以省、市语文研究专家和重点学校语文教研组长为主体的编委会，具有很强的权威性。该刊融知识性、人文性、实用性于一体，切实培养学生的阅读兴趣，提高学生的写作水平、应试能力、文学素养和审美情趣，进而达...
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主办单位：
河北省出版社报中心
ISSN：
1671-766X
CN：
13-1320/G
出版周期：
月刊
邮编：
050071
地址：
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 岑参是著名的唐代诗人，他的诗歌题材广泛，尤以边塞诗成就最为突出。岑参曾到西北边塞戍守，在那里他生活了五六年，对边塞生活非常熟悉，且很有感情。他的边塞诗大多描写边塞绮丽多姿的风光及戍边将士艰辛...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“要指导学生正确理解和运用语文，丰富语言的积累。”但大多数老师有这样的困惑：小学生学过那么多文质兼美的课文，可说话、作文却“词汇贫乏”。笔者认为原因有二：1．在阅读教学...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 朗读教学在初中语文教学中有着重要的地位,对提升学生的语文素养有着很重要的意义。但是,目前初中语文朗读教学的现状却并不乐观。笔者通过调查分析,结合自己的教学实践,对当前初中语文朗读教学存在的问...
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4. 文本细读做到“三读懂”刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 许多名师名家的课上，总会有精彩预设。他们常常在课文的不经意处，引导学生仔细推敲和揣摩，产生许多独到的见解，令人不禁拍案叫绝。为什么同样的教材教学起来差别如此之大呢？说到底无非就是我们对文本的...
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5. 浅谈熟读背诵与语感的培养刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： <正>语言信息的交流直接凭借的就是语感,离开了语感也就没有语言信息的交流。那么现代语文教学怎样才能提高学生的语感呢?抓好熟读背诵是其途径之一。通过指导学生熟读背诵,让学生积累典范的语言材料来...
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6. 享受朗读的快乐刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： <正>我有幸尝试了新标准教材的教学,感觉语文教科书体现了独特的创意:科学、易教、开放。其中的选文更富有童趣,儿童乐学爱读。前不久听某校一位老师执教《大海睡了》一课,当时感觉该教师教学扎实,教...
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7. 与学生一起快乐读书刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 阅读是解决语文教育离投入低产出的“灵丹妙药”。与学生…起读书，是一种召唤，更是一种关爱。做一个喜欢读书的教师，营造浓浓的书香氛围，让学生们沐浴着书香成长，培养他们读书的习惯，这应当足一个语文...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 《语：艾课程标准》明确提出：必须高度重视引导学生进行课外阅读，注意积累语言材料，养成良好的阅读习惯；明确规定背诵优秀诗文不少于150篇（含课文）；课外阅读总量不少于150万字。“积极创造条件...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 语文阅读是语文课程的重要组成部分，有其独特的优势，集感情与认识、感觉与、理解于一体。通过阅读，能够提高认识，提升文化素养，同时，阅读也具有个性化特点，能否把握好文本的深度与广度是与学生的个人...
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10. 散文的叙事刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 叙事，顾名思义，就是叙述事情，以事件的呈现为主。对应于文体，叙事可以说是小说的擅长，包括情节的设置及角度的选择等。情节有开端、发展、高潮及结局之分，有的还有序幕与尾声，从而力求波澜起伏。角度...
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11. 品味言语深入思考刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 语文老师最怕学生或其他学科的听课教师评价语文课是：这节课内容让学生自己看也看得懂，上与不上没什么差别；也常听见学生或教师私下说，语文课少上一节是没关系的，不影响学业。除此之外，最令人尴尬的是...
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12. 让语文教学更“简单些”刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着新课改的不断推进。在语文教学中注重学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，成为每节课的追求目标。语文老师似乎奢望在一堂课内使学生的各种语文能力、人文情怀都得到培养和升华。于是，多元...
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13. 浅析中学语文对话教学刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 对话不仅是口语交际，更是思想的碰撞和情感的交流。就教学而言，它不仅是手段，更是原则。因此，《语文课程标准》在积极倡导自主、合作、探究的学习方法时，强调要培养学生能提出自己的看法和疑问，运用合...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 教育家杜威先生说过：“给孩子一个什么样的教育，就意味着给孩子一个什么样的生活!一直以来，我们不难看到，所谓的“家常课”中，教师仍然着重教材内容、教学流程，为了达成教学目标，一厢情愿地训练讲解...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 笔者根据在小学语文教学中的实践经验，结合新课改的精神，明确了语文课程的标准：积极倡导探究式学习、自主学习、合作学习；其中以培养学生自主学习为重点，教师只是起引导的作用，如何指导学生学会预习则...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 语文的学习是我们继承并发扬我国传统文化的重要途径，语文情感教育是语文学习的重要突破点，是优秀文化展示和流露的重要平台。在新课程教学大纲指导下，高中语文应该是一门开放的、充满人文精神的、注重情...
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17. 浅谈新课程标准下的语文课堂刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 当今社会新课程理念日益深入人心，新课标倡导“要构建自主、开放、探究的学习方式”，这就给教师提出了更高的要求。如何把新课程的理念贯彻到自己的语文课堂中来，使语文课堂不断焕发出生机和活力呢？在传...
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18. 作文教学中应加强情感教育刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 作文教学是语文教学的一个主要组成部分，写作是学生系统地表达知识经验和生活情感的书面语言形式。写作除了要求学生掌握一定的写作方法、写作技巧，有一定的阅读量和词汇量外，还要求学生有正确的世界观和...
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19. 写景作文的写作指导刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 对于小学生而言，写景的文章接触得比较多，写四季的景物，写美丽的校同，写一处名胜古迹等等。那么怎样才能写好写景作文呢？我认为应该从以下几方面入手。
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20. 初中作文教学的几点做法刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 作文教学是初中语文教学中极其重要的环节，作文成绩的好坏决定着一个考生语文成绩的高低，特别是在中考中，作文成绩的高低有时往往就决定着一个考生今后的前途命运。因此，作为语文教师，指导学生写好作文...
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21. 前写作状态中读与写的结合刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 从语言学的角度看，读是积累语言、鲤解语言，写是运用语音、创造语言。语文教学中，两者不同。从学生的综合能力培养上看，在写作前的准备过程中，读与写在教学中必须结合，也就是实现读写能力的相互迁移。...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 近米我佼语文教研活动开展了“同课异构”的活动，老师们精心设计自己的教案，看看每个人在自己的教学中有什么收获。金秋十月，正值丹桂飘香的季节，四年级老师上了《桂花雨》这一课。教学时，老师们按照预...
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23. 提高语文课堂教学效率的几点探索刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 如何切实提高语文课四十五分钟教学效率，如何以教师的丰富学识，以对教材的透彻理解，以生动、娴熟的教学艺术在课堂中激发学生的学习热情，引导学生完成课堂学习任务，是近年来语文界孜孜探索的论题。我深...
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24. 如何引导中学生赏析诗歌刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 翻开我国浩繁的文学史，诗歌这一文学明珠时刻住闪耀着她邢特有的熠熠光彩。从全面反映社会生活各个方面的集几个朝代诗歌创作精华的《诗经》到千古流传到处吟诵的大唐诗歌，再到热情讴歌爱情、争辩时弊的檄...
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25. 初中生文学鉴赏能力的培养刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 文学鉴赏能力是一种高层次的阅读能力与审美观察能力。我们要求初中学生只是具有“初步”的鉴赏能力，也就是对课文的思想内容、艺术形式、语言文字以及风格特点等方面进行“初步”的感知、体验、判断、评价...
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26. 让学生的情感在课堂中飞扬刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 刘勰在《文心雕龙·知音》中说：“缀文者情动而辞发，观文者披文以人情。”我们可以将文学看作是人的情绪情感的表现，其形式就是以诗词散文等等为载体的文学作品。而语文学习实质可视为学生的一种语言实践...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 由于高中教学目标指向相对明确，整个高中阶段，高中学生必须长期面临诸如考试之类的压力。因此对这个年龄段的学生来说必须要有目标的引领才能激发他们树立信心、战胜困难，持之以恒、出色地完成高中学业并...
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28. 让课堂多一份自由，少一份束缚刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 鸟儿能展翅高飞，是因为它有一片辽阔的天空；鱼儿能欢快畅游，是因为它有一片广阔的海洋。要让学生在知识的大地上奔驰，也要为他们提供一块自由的土壤。《语文新课标》指出：学生是语文学习的主人。语文教...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 满足学生的需要和重视学生的情感体验是新课程所关注的核心之一，因此老师的评价要以激励、引导为主，评价的方法也不能一成不变，要随时代发展而不断改进。在新课程的理念下，本人根据小学生活泼好动的特点...
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30. 浅谈如何写好春天的景物刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 亲爱的小朋友，寒冷的冬天过去了，美丽的春姑娘迈着轻盈的步子，悄悄地来到了人间。到大自然中找一找春天吧，你会有全新的感受，也会有很多的收获。拿起你手中的笔，把你在春天里看到的、听到的、闻到的、...
阅读与鉴赏：下旬基本信息
| 刊名 | 阅读与鉴赏：下旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 阅读与鉴赏：教研 | ||
| 主办单位 | 河北省出版社报中心 | 主管单位 | 河北省新闻出版局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-766X | CN | 13-1320/G |
| 邮编 | 050071 | 电子邮箱 | ydyjsjyb@sina.com |
| 电话 | 0311-88643 | 网址 | |
| 地址 | 石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版 |
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