职业教育与区域发展期刊
出版文献量(篇)
5004
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职业教育与区域发展

Vocational Education and Regional Development
曾用名: 雅安职业技术学院学报

主办单位:
四川省雅安职业技术学院
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
625000
地址:
四川省雅安市育才路130号
出版文献量(篇)
5004
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  • 作者: 王孔雀
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  11-12
    摘要: 马克思主义不仅承认经济发展对人口的决定作用大,同时也承认人口发展对经济发展的反作用。传统理论指出人口因素对社会发展具有加速或延缓作用,但如果从人口经济学角度分析,人口的社会作用是相当复杂...
  • 作者: 李玉虹
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  13-15
    摘要: 二○○一年六月,经国务院同意,教育部颁发了《基础教育课程改革纲要(试行)》,当我们认真学习该《纲要》,仔细研读新的基础教育课程标准(实验稿)时,会发现其中贯穿了一个基本的课程理念:"教学...
  • 作者: 卢台生
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  20-22
    摘要: 运用计算机技术进行多媒体教学,能够充分地调动学生的主观能动性,增强教学效果,提高教学效率,减轻学生负担,实现教学过程的最优化。多媒体教学的这些优点已被广大教师的实践所证实,本人也在多媒体...
  • 作者: 柯昌玲
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  23-24
    摘要: 金秋十月,我们来自全国17个省、市、自治区的小学骨干教师相聚在湖南省第一师范学校参加第三期中小学骨干教师国家级培训。第一师范是毛泽东同志的母校,有着"千年学府、百年师范"之称。当我接到第...
  • 作者: 钟宏颖
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  26-29
    摘要: 我国新时期儿童文学百花齐放,在宽松和谐的大背景下,儿童动物小说异军突起于儿童小说之林,在创作上取得了令人刮目相看的成就。如:罗来勇的《人·狼·坟》、郑文光的《猴王呜呼噜》、刘厚明的《阿城...
  • 作者: 史英
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  30-31
    摘要: 随着改革开放的社会形势的发展,随着人们交际的需求,汉语在语言现象和语言系统的结构要素及其关系发生了变异现象。语言在不断变化,不断发展。语言的这种变异是对稳固常态而言的,是普遍存在的一种语...
  • 作者: 王定华
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  35-36
    摘要: 转变语文教师的教学理念,在当前全面推进素质教育,深化教学改革的进程中,具有十分重要的现实意义。近年来我拜读了不少专家的教育理论,剖析过不少专家的语文教学模式:如:魏书生的"定向、自学、讨...
  • 作者: 杨仁坤
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  37-37
    摘要: 二○○一年九月二十二日,笔者有幸参加了雅安举行的"四川省创新教育研讨会",听取了全国知名教育专家魏书生先生的演讲,目睹了魏书生先生的一堂关于《硕鼠》的公开课,笔者认为魏书生先生确实是一位...
  • 作者: 李国洪 周体友
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  42
    摘要: 培养学生的创新意识和创新能力,是我们的教育目标和追求,每一位教师都必须以极大的努力去研究和探索。在数学教学中,我们认为只要重视以下五点,定能很好地培养学生的创新意识和创新能力。首先是要重...
  • 作者: 杨健
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  46-47
    摘要: 义务教育英语教学大纲中对培养学生交际能力提出了较高要求。新教材的内容比较注重交际能力的培养。在教材使用过程中,全国各地广大教师探索出了很多有价值的经验、方法,我市实验的"二十四教学法"无...
  • 作者: 李忠清
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  48-49
    摘要: 在初中数学教学中,怎样培养学生的敏捷思维,提高学生的素质,古今中外的教育者非常重视启发性问题的设计。在校园里,时常听到一些老师埋怨学生"笨"、"蠢"、"猪",脑筋死板,反应迟钝。其实这与...
  • 作者: 古华珍
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  50-50
    摘要: 长期以来,一般学生都认为,教师讲解定义是为了帮助我们学习新的公式或定理,学了公式或定理后才好应用它来解题,好象根本不存在着用定义解的问题。笔者认为造成这种错觉的原因是:长期以来教师和学生...
  • 作者: 何业 赵丽华
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  56-57
    摘要: 问题行为是妨碍学生品格发展和身心健康的行为,这部分学生是通常所说的差生,问题行为具体表现为胆小、退缩行为、破坏行为、运动过度行为等诸多形式。一、产生问题行为的成因探讨 1、家庭因素随着经...
  • 作者: 许锦云
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  59-59
    摘要: 现阶段的独生子女越来越多,有一部分家庭对独生子的爱护备至,百般迁就,再加上社会上各种不健康思潮的侵蚀以及各种社会精神垃圾的污染,加之前一阶段时间搞"减负"一刀切,使部分学生言行有所变化。...
  • 作者: 余凤香
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  60-60
    摘要: 一个成功的教育者,不但要教给学生科学文化知识,还要使学生养成良好的行为习惯,即有良好的道德品质。一些看起来是"小节"的行为习惯恰好最能反映一个人的品德修养和政治素质。所以在培养学生良好道...
  • 作者: 时银玢
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  61-61
    摘要: 所谓日记,便是一日一记。我们知道,写日记不仅可以提高学生的写作能力,培养写作习惯,更重要的是班主任老师还可以利用学生写日记,从素质教育的高度出发,充分发挥日记的教育功能。了解学生,管理班...
  • 作者: 李晓琼
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  62-62
    摘要: 俗话有"人上一百,形形色色",在教学中我们也常教到品学兼优的学生,同时也遇到成绩相对落后,表现较差的学生。作为教师,如何对待特殊的教育对象——差生呢? 一、寻找"闪光点" 做差生转化工作...
  • 作者: 吴露虹
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  63-64
    摘要: 我国小学语文教育理论历来重视朗读教学,但由于种种原因,若干年来,在小学语文教学实践中,朗读教学往往得不到应有的重视,学生的朗读水平、听说水平与社会的需要和教学的要求相差甚远,鉴于此,国家...
  • 作者: 梁治莲 高兴玉
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  68-68
    摘要: 传统的教学观认为"教学是一门艺术,而艺术是难以传授的。"但现代教学观认为:"教学是科学的,是技术,也是艺术。"这明确的体现了老师是一位艺术家,是技术的革新能手。我们在教学中不能墨守成规,...
  • 作者: 余晓波
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  69-69
    摘要: 在钻研每篇课文时,我们都要根据课文的类型、形式以及课文所属的年级等特点,来确立教学思路、教学结构,选择教学方法,最后编写出教案来,进行教学。那么怎样根据教材的不同特点来设计教案呢?通常我...
  • 作者: 王俊英
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  70-70
    摘要: 俗话说:"十个指头没有一样齐"。这就充分说明我们的学生在学习兴趣、知识基础和行为习惯等方面都不是同一水平。如果用同一教学标准要求学生,则绝不能收到最佳教学效果。事实上,在一个班级的五十多...
  • 作者: 杨国花
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  72-73
    摘要: 认数,是小学生学习的最基础的数学知识之一,每一个自然数的认识,实际上就是在学生的头脑中建立一个新的数学概念。掌握数的概念,是学习数学的开始,它对学生学习数学知识,形成数学能力,发展数学思...
  • 作者: 杨亨芝
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  75-75
    摘要: 小学自然学科是一门综合性较强的实验学科。它的面涉及到物理、化学、地理等方面的知识。小学自然课的学习,不仅是对儿童理论的理解、智力的开发、能力的培养有很大的帮助,更重要的是为今后更高阶段的...
  • 作者: 牟祖建
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  78-79
    摘要: "多动",其外部特征表现为特别好动,即"手不停,脚不住,话不断,坐不稳"。有这种习惯的儿童,主要在于注意力不集中,情绪不稳,性格固执、任性,自控能力差,随时伴有大声喊叫,有此习惯的孩子尽...
  • 作者: 张一波 韩世平
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  80-82
    摘要: 雅安七中建校十二年来,关心下一代工作一直在市区关工委和区教委关工领导小组的关怀、支持、指导和帮助下开展进行。尤其在创办"家长学校",探索学校——家庭——社会三结合教育模式方面,我校作了长...
  • 作者: 杨懋强
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  84-85
    摘要: 一个班级由数十人组成,他们在性格、气质、能力、兴趣、爱好等方面都有差异,或品德纪律差、或学习成绩差、或性情孤僻、或困难特殊、或才能出众等,这些在某些方面比较特殊的学生称为个别生。个别教育...
  • 作者: 魏兴明
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  86-86
    摘要: 班级管理建设过程实际就是创新教育的实施过程。在整个过程中,教师为主导,学生为主体,充分发挥他们的聪明才智,展示各自的特长、金点子,用他们的眼光来看待学习、工作,观察分析班级工作中出现的各...
  • 作者: 江涛
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  91-91
    摘要: 我这里所说的特殊班级,是指入学时同年级分了上、中、下三等中的下等班级,或者是在学习过程中,学习或品德出现问题后集中在一个集体里学习的班级。即平时所说的慢班或差班。这种班级的语文教学要注意...
  • 作者: 刘军
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  92-93
    摘要: 根据我国的国情,学生学习英语的主渠道是课堂。它对英语语言学习的作用和效果一直是个热点:特别是在英语初级启蒙阶段的作用,是自然语言习得无法替代的。因为这必须是教师在正规的课堂上使用按教材大...
  • 作者: 田耕耜
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  95-96
    摘要: 随着我国改革开放的深入发展,新世纪对现代人才提出了挑战。培养什么样的人才,才能适应社会发展?邓小平曾提出:"百年大计,教育为本",党的十五大把"科教兴国"提到一个很高的高度,中共中央国务...

职业教育与区域发展基本信息

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