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河南教育:职成教(下)期刊
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河南教育:职成教(下)2015年第2期出版文献
出版文献量(篇)
7178
总下载数(次)
2
河南教育:职成教(下)
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投稿
《河南教育:职成教(下)》是由河南教育报刊社主办的期刊。为教育体制改革服务,为中小学各科教学改革服务。为中小学教师参加专业合格证书考试服务。
主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1003-2223
CN:
41-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
450044
地址:
郑州市惠济区月湖南路17号1号楼
出版文献量(篇)
7178
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2
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目录
1.
春季招生,值得商榷
作者:
韩东林
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
1-1
摘要:
大力发展职业教育是我国在发展普通教育基础上推出的一项重大的教育制度。2014年盛夏,国务院在时隔9年后再次召开全国职业教育工作会议,拉开了“中国职教升级版”大幕。国务院部署加快发展现代职业教...
2.
全国第十二届高技能人才表彰大会在北京举行
作者:
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
2-2
摘要:
第十二届高技能人才表彰大会于去年年底在京举行.30名中华技能大奖获得者和300名全国技术能手获得表彰.大会同时表扬了为国家技能人才培育工作作出突出贡献的84家单位和80名同志。可以说.这是一...
3.
中华职业教育社第十一次全国代表大会在京闭幕
作者:
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
2-2
摘要:
2014年12月31日.中华职业教育社第十一次全国代表大会在北京闭幕.全国人大常委会副委员长、民建中央主席陈昌智当选为理事长.全国政协副主席、民建中央常务副主席马培华等10人当选为副理事长。
4.
教育部印发《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》
作者:
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
3-3
摘要:
近日,教育部印发《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》(以下简称《大纲》)。 此次修订将中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观作为贯穿始终的红线.全面融入德育工作的全过程。《大纲...
5.
基于微型游戏项目推进中职高效课堂教学的策略研究
作者:
徐亚琴
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
8-9
摘要:
微型游戏项目教学是微型学习、游戏教学、项目教学不断融合的结果,也是游戏教学的项目化、项目教学的游戏化、项目游戏的微型化交叉渗透的结果,更是探究式学习理论、游戏动机理论、沉浸理论、情境学习理论...
6.
中职学校干部管理初探
作者:
王锐
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
11-13
摘要:
学校要发展,离不开一支高水平的教师队伍,也离不开一支高素质的管理团队。学校的中层干部是校长的左右手,是学校的主要管理层,是校长决策的参谋。这个群体需要思想端正,业务过硬,能吃苦,组织协调能力...
7.
关于推进社区教育发展改革若干问题的思考
作者:
陈乃林
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
14-14
摘要:
改革开放以来,随着经济社会的快速发展,为适应社区建设需要、居民文化生活需求、教育社会化进程,社区教育作为一种面向社区、面向居民的“草根教育”应运而生。
8.
构建社区教育平台,推进学习型(街)镇建设
作者:
蒋根兴 顾美娟
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
15-16
摘要:
学习型组织理论问世以来,适应时代发展的需要,迅速风靡世界,在世界范围内掀起了创建学习型社会、学习型组织的热潮,对世界各国的发展产生了深远的影响。
9.
抓社区教育信息资源库建设,形成社会化学习网络支持体系
作者:
陈颖
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
17-18
摘要:
在“三扩四抓一建设”的社区教育工作体系构建中,“四抓”之二是指抓教育信息资源库建设。社区教育信息化是社区居民为追求精神生活的充实及对终身学习的需求,将网络资源作为其基本学习内容,并将多媒体和...
10.
打造特色品牌专业 创建国家示范学校
作者:
秦英翔
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
22-23
摘要:
镇平县工艺美术中等职业学校现开设专业有玉雕艺术、工艺美术、音乐、学前教育、珠宝首饰镶嵌、珠宝玉石营销与导购、计算机应用(电脑雕刻与制作方向)、装饰设计等。在校生达到3500人。目前,学校已培...
11.
产教融合、校企合作路径的探讨与实践
作者:
杜旭东
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
24-24
摘要:
2014年,国务院颁布了《关于加快发展现代职业教育的决定》,明确指出我国职业教育改革的重点在于产教深度融合。笔者认为,完善的职业教育培训体系是推动很多发达国家经济腾飞的直接因素,而职业教育发...
12.
中职学校“校企合作、订单培养”教育模式刍议
作者:
赵安国
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
25-25
摘要:
面对知识经济带来的机遇与挑战,作为在未来经济与社会发展中肩负着使命的现代中职教育,应该怎样适应知识经济时代的发展,这是需要中职教育工作者认真思考的问题。“劳心者治人,劳力者治于人”的传统观念...
13.
发挥你的优势,做最好的自己
作者:
牛永超
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
26-26
摘要:
如何结合高职学生特点,增强学生的自信心,成为高职辅导员必须深入探讨的一个课题。本文以“发挥你的优势,做最好的自己”为主题,对高职新生“培养自信力”的素质教育课进行了教学设计。
14.
构建中职数学“教学做合一”活力课堂新模式
作者:
王东群
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
28-29
摘要:
汉语词典将活力解释为:旺盛的生命力。活力用英语表示为“vigor”,意为身体或精神上的力量或能量。活力由三个维度的能量组成,即体力、情绪能量、认知灵敏性。活力课堂就是以学生为主体,令学生个性...
15.
多媒体教学在中职语文学科中的应用
作者:
张帆
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
32-33
摘要:
当今社会,多媒体不仅给人们的生活带来巨大的改变,也给教育领域带来了深远的影响。它不仅改变了以往的教学模式,也改变了过去的教育理念,计算机辅助教学已成为教学改革的一个重要内容。多媒体教学与传统...
16.
中职数学教学面临的困境及对策
作者:
梁玉
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
33-34
摘要:
数学是一门强调理性思维、重视逻辑推理的学科。因此,在数学教学过程中,如果一些教师只是单纯地讲解课本,而没有对学生、对学科本身以及学科的应用深入思考,难免会让学生感到枯燥难懂,从而给教学带来种...
17.
略谈中职化学的有效教学
作者:
黄健
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
35-35
摘要:
中职化学课的教学效果,与学生的学习主动性、积极性以及教师的授课技巧密切相关。因此,在中职化学教学中,教师应在因材施教的前提下进行有效教学,避免“填鸭式”教学造成的学生厌学情绪,以创设教学情境...
18.
企业实际需求与职校数控教学改革研究
作者:
王九高
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
36-36
摘要:
职业学校教育的目的是让学生通过学习,具备从事相关职业的能力,从而进一步为企业培养出适用人才。但是随着当今时代的不断发展,职业院校培养出来的学生并不能满足现代企业的发展需要,针对这一问题,本文...
19.
小议中职会计电算化课程
作者:
侯国文
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
37-37
摘要:
会计电算化课程是中职财务会计专业的一门专业技能课程,这门课程被安排在电算化实训室,借助专业工具进行教、学、做,主要是为了锻炼学生的动手能力,培养其操作技能。同时,会计电算化是会计从业资格证考...
20.
微课在Flash动画制作课程教学中的应用
作者:
陈亚敏
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
38-39
摘要:
当前,微课已成为我国教育信息化发展的重要课题。在数字化微时代,微课将成为一种新的教学模式和学生学习方式。笔者结合中职学校Flash动画制作课程的教学现状,来谈谈微课的概念及类型,并以Flas...
21.
对数控技术应用专业一体化教学的思考
作者:
邓自清
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
39-40
摘要:
一种教学模式是否科学有效,主要看通过这种教学模式培养的学生是否能够达到企业对此类人才的岗位职业能力要求,是否能够较快适应相关技能岗位的迁移,是否有利于学生职业能力的持续提升。近几年,驻马店高...
22.
浅谈中等护理职业教育的发展及对策
作者:
卢亚楠
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
42-43
摘要:
由于我国人口数量的增长和老龄化社会的到来,人们对社区卫生服务的需求不断扩大,医疗资源紧缺和医护比例不合理的矛盾也日益突出,如果要达到国际标准1∶3的医护比例,我国每年还需要培养大量护理人才。...
23.
中专计算机教学与德育的有效融合
作者:
王虹
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
44-44
摘要:
教育不仅是门学问更是门艺术,它在传授知识的同时端正学生的思想、提高学生的内在涵养、培养学生良好的生活态度和正确的世界观、人生观、价值观。所以教学的目的不仅是传道授业,更应将德育渗透其中。在中...
24.
对铣工理实一体化教学的探讨
作者:
沈根平
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
45-45
摘要:
采用理论教学与动手实践相结合的方法,使受教育者能将所学的理论知识及时消化吸收,一体化教学是一种立竿见影的教学方法。铣工教学强调的是理论知识、操作技能、创新能力的完整性,采用一体化教学法,其主...
25.
中职煤矿地质专业半工半读培养模式初探
作者:
司磊
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
50-50
摘要:
中职教育近年来蓬勃发展,办学形式专业化、多样化。除稳定在校生外,还要逐步扩展校企合作、半工半读培养模式,扩大招生范围,增加招生数量,服务企业,增产增效。笔者根据实践经验,在此对煤矿地质专业校...
26.
五年制高职“项目化团队式”毕业设计模式的探索与实践
作者:
范次猛
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
52-52
摘要:
毕业设计是五年制高职人才培养过程中一个非常重要的实践环节。抓好这一环节,处理好这一环节中存在的问题,对提高教学质量至关重要。笔者结合我校毕业设计实践,在分析毕业设计存在的问题的基础上,提出以...
27.
信息化教学在县域中职学校的发展研究
作者:
李静
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
53-54
摘要:
不断推进县域中等职业学校信息化教学的发展,是实现《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》所提出的“到2020年,基本实现教育现代化”战略目标之关键一环。信息化就是充分利用...
28.
河南省工业科技学校荣获“文明风采”竞赛卓越组织奖
作者:
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
56-56
摘要:
近日.由教育部办公厅、团中央办公厅等部门联合举办的第十一届全国中等职业学校“文明风采”竞赛总决赛结果揭晓.河南省工业科技学校共有13件作品获奖.其中一等奖2个、三等奖2个、优秀奖9个.邵秦红...
29.
河南省社区教育实验区
作者:
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
洛阳市嵩县强化社区教育服务工作,依托原有的乡镇网格化管理信息平台,与洛阳易元电子技术有限公司强强联合,探索建立了涵盖全县12个社区的嵩县社区教育信息化综合应用平台。
30.
河南省首批省级社区教育示范区
作者:
刊名:
河南教育:职成教(下)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
2014年,我省首批确定郑州市新郑市等6个单位为省级社区教育示范区,平顶山市卫东区等6个单位为省级社区教育实验区。为发挥各省级社区教育示范区和实验区在全省社区教育工作中的示范引领和先行先试作...
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河南教育:职成教(下)基本信息
刊名
河南教育:职成教(下)
主编
张剑光
曾用名
主办单位
河南教育报刊社
主管单位
河南省教育报刊社
出版周期
月刊
语种
ISSN
1003-2223
CN
41-1033/G4
邮编
450044
电子邮箱
hnzcj2006@sina.com
电话
0371-55383
网址
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