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河南教育：职成教（下）期刊
出版文献量（篇）
7178
总下载数（次）
2

河南教育：职成教（下）

《河南教育：职成教（下）》是由河南教育报刊社主办的期刊。为教育体制改革服务,为中小学各科教学改革服务。为中小学教师参加专业合格证书考试服务。
主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
出版周期：
月刊
邮编：
450044
地址：
郑州市惠济区月湖南路17号1号楼
出版文献量（篇）
7178
总下载数（次）
2
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目录
  • 61. 高职涉农专业实施现代学徒制存在的问题及对策探析——以河南农业职业学院为例
    作者： 张献奇 智利红 雷清泉
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年2期
    页码:  49-51
    摘要： 现代学徒制是实现职业教育服务地方经济和解决育人质量问题的重要途径。河南农业职业学院的园林专业、种子生产与经营专业是国家批准的首批现代学徒制试点专业。在试行过程中,已经取得了一定的成效。如在种...
  • 62. PISA视域下江苏省中职数学学业水平考试探析
    作者： 曹琼 谢革新
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年2期
    页码:  52-56
    摘要： 江苏省实施中等职业学校学生学业水平考试最直接的目的有两个:一是从教学管理的角度提高管理水平;二是从教师的角度保证教学质量。从已经进行的两次全省考试情况看,学业水平考试对规范中职办学、提高教学...
  • 63. 以项目为核心的模块式教学模式改革探究——以河南省新闻出版学校为例
    作者： 阎山岭
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年2期
    页码:  56-58
    摘要： 近年来,河南省新闻出版学校紧紧围绕河南省品牌示范和特色学校及专业建设要求,依据“校企合作、工学结合”的培养思路、“理实一体”的教学理念,加强骨干专业内涵建设,进行了一系列卓有成效的教学模式改...
  • 64. 陕西省高职院校精准扶贫现状及反思
    作者： 姚倩
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年2期
    页码:  59-61
    摘要： 2015年11月29日,《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》发布。随后,精准扶贫工作在全国展开。在此背景下,陕西省教育厅发布了《关于发挥高校科教优势助力我省脱贫攻坚工作的通知》,组织各...
  • 65. 读书思考写作
    作者： 张健
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年2期
    页码:  62-63
    摘要： 浮躁,是指人心绪不宁,静不下来,做事不沉稳、无长性等表征。笔者认为,浮躁是信息时代最大的精神病症。以读书这件事来看,当下,许多人沉湎于碎片化阅读,抱着手机刷屏读群、看看段子、在微信里溜达……...
  • 66. 镇平县工艺美术中等职业学校:德塑人生技行天下
    作者：
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年2期
    页码:  65-65
    摘要： 镇平县工艺美校坚持“全员育人”的德育管理机制,在“德塑人生,技行天下”德育理念指导下,不断推进创新进展。学校以国家中职示范校建设为契机,以活动为载体,以学生为主体,将德育工作融入至丰富多彩的...
  • 67. 《国家职业教育改革实施方案》要点
    作者：
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  2-2
    摘要： 2月13日,国务院印发了《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》。通知指出,“没有职业教育现代化就没有教育现代化”。方案的要点如下:一、总体要求1.把职业教育摆在教育改革创新和经济社...
  • 68. 教师越受尊重国家越有未来
    作者：
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  3-3
    摘要： “教师是立教之本,兴教之源”。尊师重教不应只是喊在嘴上的一句口号,而应成为每一个中国人的文化自觉和行为准则。放眼未来,国与国之间的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养有赖于千千万万教师的辛...
  • 69. 去行政化是教师减负的关键
    作者：
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  3-3
    摘要： 边界的划分仅靠上级要求还不够,因为对权力的留恋是行政部门的本性,而政府的各种资源都还集中在权力部门手中,各类权力运行的规范制度还没有完全建立,社会第三方对教育的评价机制还没有形成,只有这些机...
  • 70. 关注时代发展更新教学内容
    作者：
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  3-3
    摘要： 教育工作者面临的挑战是开发和发展那些经得起时间考验的技能组合,为学生提供充分的新兴技术实践机会,激发他们对“设计未来技术的兴趣和激情”,并将这些工具与现实世界和深度学习成果联系起来,这将是至...
  • 71. 校长需有领导力
    作者：
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  3-3
    摘要： 领导者的品质主要有以下四个方面:第一,要给人以信任感。被人信任,首先领导要很真诚,很真实。其次要有能力,有胜任力。第二,要给人以方向。所谓领导力,就是要告诉大家,我们究竟要往哪儿走,我们要到...
  • 72. 如何破解“苏霍姆林斯基难题”——对当前职业学校教师发展环境的几点思考
    作者： 刘景忠
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  6-8
    摘要： 所谓“苏霍姆林斯基难题”,是本人在读苏霍姆林斯基著作的过程中,联系职业学校教育教学现状,总结出来的一个带有规律性、牵涉全局性的问题。它是指:苏霍姆林斯基在研究了儿童发展的特点后,指出了一个人...
  • 73. 中职学校开展教学诊断与改进的再思考
    作者： 田太和
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  9-10
    摘要： 2018年暑期,笔者带队参加了中部某省中职学校教学诊断与改进工作调研活动。调研发现,虽然各中职学校都按照国家教育部、省教育厅要求启动了教学诊改这项工作,但在实际推进过程中却困难重重。究其原因...
  • 74. 强化名师引领助推内涵发展——记河南省职业教育统计事务专业王志电工作室
    作者： 王建周
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  11-14
    摘要： 随着网络技术的普及,数据成已为当今社会一项极为重要的生产资料,掌握了数据,就掌握了信息的主动权。统计专业就是一门发端于数据的专业。改革开放初期,信息技术发展尚不成熟,大量的数据统计工作需要人...
  • 75. 基于SIECI-CDIO模式及GMP理念的专业建设探索
    作者： 冯敬骞 宋剑锋 江大为
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  14-16
    摘要： 衢州职业技术学院自2003年开设药品经营与管理专业以来,围绕高职教育的人才培养目标,结合CDIO理念构建专业实践能力培养体系,探索形成了基于“学校、行业、企业利益共同体”(School-In...
  • 76. 基于“三融四境”模式的大数据专业建设探索——以河南机电职业学院大数据专业建设为例
    作者： 王晓侃 王琼
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  17-20
    摘要： 物联网、移动互联网等新技术的发展带动了社会信息化的快速发展,而大数据技术更是大力推动了互联网和物联网技术的发展。据中国统计信息服务中心调查分析,我国在未来5~10年内将会有500万~1000...
  • 77. 问渠那得清如许为有源头活水来
    作者： 陈德昌
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  21-22
    摘要： 阅读可以丰富我的教育理念。作为一名班主任,我曾简单地认为:只要严格管理,勤跟苦守,自己的辛勤付出一定能得到理解和回报。然而,实际工作中却出现了教师的苦口婆心与学生玩世不恭之间的矛盾、教师的不...
  • 78. 用专业阅读来美化班主任的心灵空间
    作者： 朱静江
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  22-23
    摘要： 我喜欢读书,读书让我获益良多。从我的个人行为和感受来说,阅读对班主任工作还是很具潜移默化的作用的。用“班主任丛书”来改善自己的班级管理技能与水平。目前,网上书店出售的班主任丛书实在是数量惊人...
  • 79. 阅读是班主任职业能力提升的利器
    作者： 石锐
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  24-25
    摘要： 朱永新在《我的教育理想》一书中说:“勤于学习,充实自我,这是成为一名优秀教师的基础。一个理想的教师,一个要成为大家的教师,一个想成为教育家的教师,他必须从最基础做起,扎扎实实多读一些书。”苏...
  • 80. 在阅读中寻找幸福密码
    作者： 王春生
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  25-26
    摘要： 2017年,鹤壁市教育局组织职业院校班主任系统学习心理咨询师的相关知识,并且鼓励大家考取心理咨询师资格证,时长为一年,学习时间为每周末。无论刮风下雨,无论多忙多累,我都坚持去听讲,并做好笔记...
  • 81. 我的民主带班法则
    作者： 李迪
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  27-28
    摘要： 我的带班理念是民主与健康。健康以后再论,今日且说民主。在本学期开学前开家长会时,家长们一致同意,用班费买一个手机袋,上课期间对手机进行集中管理。然而,这一想法最终并未获得学生支持,多数学生认...
  • 82. 创新人才培养机制助推地方经济发展
    作者： 高钰行
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  29-31
    摘要： 党的十九大报告指出,“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期”。经济高质量发展依托的是人才,关键是创新,根基在教育,而产教融合、校...
  • 83. 2018年全国终身学习品牌项目选登(三):传承文化普惠民生
    作者：
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  32-33
    摘要： 确山县靖宇故里艺术团成立于2012年9月,现有团员130多名,由退休干部、职工、社会各界文艺爱好者组成,平均年龄56岁。艺术团以合唱为主,兼顾团员的爱好成立了舞蹈队、女子中阮队、柳琴队、古筝...
  • 84. 完善体系打造品牌助推社区教育质量提升
    作者： 郭卫民
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  34-35
    摘要： 《河南经济蓝皮书(2015)》显示,新密市民生幸福指数居全省县(市)第一位。随着社会的发展,居民生活水平不断提高,其精神文化需求逐渐呈多元化趋势。新密市深入挖掘地域特色文化优势资源,创新培训...
  • 85. 浅谈角色扮演教学法在中职英语课堂中的应用
    作者： 李丹
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  36-38
    摘要： 在产教融合、校企合作理念指导下,中职英语课堂教学应及时结合职业岗位应用能力进行教学方法创新。课堂教学的重点应放在以听说为主、读写为辅的实际应用能力培养上,紧密围绕中职生学习基础薄弱等特点进行...
  • 86. 中职院校体育教学应做到六个创新
    作者： 许江龙
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  39-40
    摘要： 教育部在2014年出台的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》等一系列文件,在全国各地掀起了教育教学改革热潮,体育专业也不甘落后,尤其是科研机构、高校、中小学等单位的体育工作者积...
  • 87. 中职作文教学与传统文化教育的融合途径探析
    作者： 张晓玲
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  41-43
    摘要： “文化是民族的血脉,是人民的精神家园。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视中华优秀传统文化的传承发展,多次强调中华传统文化的历史影响和重要意义。中等职业教育是国民教育的重要组...
  • 88. 基于项目教学法的道路工程实验教学探析
    作者： 付其林
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  43-45
    摘要： 实验教学是道路工程课程教学环节中必不可少的一部分,在培养学生动手能力方面具有不可替代的作用。课程实践证明,传统的实验教学虽然在一定程度上培养了学生的动手能力,但效果始终不太理想,其缺陷主要表...
  • 89. 高职青年教师发表SCI科技论文需要注意的若干问题
    作者： 陈垒
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  46-48
    摘要： 笔者曾在《高职院校青年教师如何撰写SCI科技论文》(《河南教育》(职成教)2018年11期)一文中,针对高职院校青年教师撰写SCI科技论文的方法进行了详尽地探讨。这次,笔者与大家分享一下SC...
  • 90. 护理专业现代学徒制的有效实施
    作者： 陈立武
    刊名： 河南教育：职成教（下）
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  48-49
    摘要： 现代学徒制是以学生为主体,以课程改革为纽带,以培养实用技能人才为目的的新型教育模式。教育部颁布《关于开展现代学徒制试点工作的意见》,要求探索建立校企联合招生、联合培养、一体化育人的长效机制,...

河南教育：职成教（下）基本信息

刊名 河南教育：职成教（下） 主编 张剑光
曾用名
主办单位 河南教育报刊社  主管单位 河南省教育报刊社
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-2223 CN 41-1033/G4
邮编 450044 电子邮箱 hnzcj2006@sina.com
电话 0371-55383 网址
地址 郑州市惠济区月湖南路17号1号楼

河南教育：职成教（下）评价信息

河南教育：职成教（下）统计分析

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河南教育：职成教（下）
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