论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
2830
总下载数（次）
23
总被引数（次）
0
幼儿教学研究
分享
投稿
ISSN：
1008-6803
CN：
CN 22-1328/C
出版周期：
月刊
邮编：
130022
地址：
出版文献量（篇）
2830
总下载数（次）
23
总被引数（次）
0
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
-
刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
-
93. 提高教师反思能力的尝试刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
-
94. 谈国家财政支持幼儿教育刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
-
95. 解读真实的儿童世界之大脑的发育刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
-
96. 你该了解的家教忠告刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
-
97. 腹泻＂逐客令＂刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
-
98. 一个美丽的故事刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
-
刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
-
100. 1＋1心联行动交流会召开探索心理援助模式刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
-
刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
-
102. 俄罗斯出生就排队等入园刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
-
103. 幼儿合作学习的有效性思考刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
-
104. 浅谈主题活动中幼儿审美能力的培养刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
-
105. 《如何提升幼儿教师的幸福感》课题研究刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
-
106. 关于建立和完善农村幼儿教师保障机制的思考刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
-
刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
-
刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
-
刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
-
110. 幼儿园科学活动组织策略之我见刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
-
刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
-
112. 幼儿家庭生活影响因素探析刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
-
113. 提高美术活动有效性的策略研究刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
-
114. 有效提问推动舞蹈创编教学活动的进行刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
-
115. 月亮，生日快乐刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
-
116. 让你的墙壁会说活——幼儿园主题墙的创设刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
-
刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
-
刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
-
119. 隐形的翅膀——幼儿园环境教育之我见刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
-
120. 运用手工活动促进幼儿多种能力的尝试刊名： 幼儿教学研究发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
幼儿教学研究基本信息
| 刊名 | 幼儿教学研究 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | 长春出版社 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-6803 | CN | CN 22-1328/C |
| 邮编 | 130022 | 电子邮箱 | yejxyj@163.com |
| 电话 | 0431-88832230 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=88655X&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 |
| 地址 | 长春市南岭投递局23号信箱 |
幼儿教学研究评价信息
幼儿教学研究统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
21世纪：理论实践探索
阿尔茨海默氏病研究进展（英文）
安防技术
鞍钢矿山
鞍钢自动化
安徽财会
安徽城市金融
安徽档案
安徽电力科技信息
安徽纺织
安徽工运
安徽建材
安徽节能
安徽农村金融
安徽农机
安徽钱币
安徽软科学研究
安徽水利水电
安徽商贸职业技术学院学报
安徽省情省力
安徽统一战线
阿克苏科技
爱乐
阿勒泰科技
安庆石化
