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新课程研究:中旬期刊
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新课程研究:中旬2019年出版文献
出版文献量(篇)
4692
总下载数(次)
6
新课程研究:中旬
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投稿
曾用名:
新课程研究:职业教育
《新课程研究》是一本面向全国公开发行的集学术性、理论性、应用性为一体的学术期刊,系湖北省优秀期刊。所刊发的学术论文被中国知网(CNKI)、龙源期刊网、万方数据集团、重庆维普公司等知名网络媒体全文收录,是中国人民大学书报资料中心重要转载来源期刊。刊物以服务基础教育改革和发展为宗旨,突出新理论、新观点、新课程、新实践,促进教学教研、课程建设,推动教改,是教育教学科研工作者、各级教育行政部门、各级...
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主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1671-0568
CN:
42-1778/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510425
地址:
广州市白云区黄园路33号国际单位二期C3
出版文献量(篇)
4692
总下载数(次)
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目录
1.
广州市黄埔区香雪小学创建纪实
作者:
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
2-2
摘要:
黄埔区香雪小学是一所以'以生命激扬生命,让每一个生命都绽放光彩'为办学理念,致力于为学生的终生发展奠基,以培养'全面发展、学有所长、身心健康的博雅学生群体'为目标的全日制公办小学。学校现有教...
2.
试论西关童谣在传统文化中的开发与利用——以区域地方特色课程“诵赏童谣”为例
作者:
冼著贤 姚丹
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
3-7
摘要:
'诵赏童谣'是立足儿童本位,依托优秀而独特的区域文化资源,以西关童谣为研究对象,提升学生语言运用能力的地方特色课程。通过诵读、赏析和创编等多彩的学习活动,召唤学生亲近童谣,领略童谣的情趣、语...
3.
小学道德与法治教学之优化
作者:
陈悦英
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
8-10
摘要:
小学'道德与法治'是学校德育基础课程之一,其课堂教学与学生的生活紧密连接,教学时应优化教学内容,规范行为习惯;以体验学习为载体,优化教学形式,感悟明理知行,习得方法;优化课程资源,内化道德品...
4.
基于中学民乐团的学生美感教育初探
作者:
文小武 谭晓霞
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
11-12
摘要:
新课程改革的全面推进对中学音乐教学提出了更高的要求,作为中学音乐教学的重要组成部分,民族音乐对于培养学生的民族精神,提高学生的音乐鉴赏能力和水平,增强学生的综合素质,具有非常重要的意义。文章...
5.
新课改背景下高中数学高效课堂构建
作者:
张月顺
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
13-14
摘要:
在新课改背景下,高中数学教学要求教师更注重学生的整体发展,而不是只关注学生的学习结果。文章从转变传统的教学观念、营造良好的教学氛围、灵活运用教学方法、转变学生的学习方式、构建科学的教学评价等...
6.
小学语文学科课程整合探究
作者:
梁又晖
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
15-16
摘要:
课程是提高教育教学质量的重要载体,学校课程建设必须从学校的顶层开始设计,从培养怎样的人、如何让学生形成核心素养等方面进行思考。广东省江门市蓬江区北郊中心小学在进行语文课程建设的过程中,通过学...
7.
民工子弟小学音乐高效课堂建构
作者:
林燕
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
17-18
摘要:
小学音乐高效课堂的构建一直是广大小学音乐教师的重点工作方向,它不仅可以使教学朝着更加科学合理的方向发展,也能在提升小学生音乐素养方面发挥巨大作用。在这个过程中,结合教学对象的实际情况开展教学...
8.
科学探究在小学科学教学中的运用
作者:
潘铁兵
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
19-20
摘要:
要提升学生科学素养以及培养学生的科学兴趣,从科学探究入手进行小学科学教育教学的改革与调整是一个明智的选择,它可以使学生以更积极的方式和态度去看待科学,以更严谨的科学思维面对生活。为了使学生在...
9.
“融合同美”育人模式在特殊教育中的实践探索
作者:
马丽
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
21-22
摘要:
'融合同美'是特殊教育向普通教育逐步靠拢的一种育人模式,其目的是要结束目前对特殊儿童实施的隔离教育,使特殊教育与普通教育真正融合成为统一的教育体系。这既是和谐社会发展的需要,也是实现教育公平...
10.
体教融合背景下体育后备人才的培养——以小学阶段体校人才培养为例
作者:
李朝辉 虞飞
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
23-25
摘要:
体校既是培育运动员的地方,也是教育青少年的重要场所,因此要重视体校的教育教学工作,坚定地走体育与教育相融合的道路,让体校学生既搞好体育训练,又抓好文化学习。但目前体校人才培育过程中往往'避重...
11.
论情境教学在小学品德与社会教学中的运用
作者:
钟冠波
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
26-27
摘要:
随着小学德育教育教学的不断发展,越来越多的品德课教师意识到继续单纯地以说教方式对小学生进行品德与社会课程的教学,会逐渐降低学生的学习兴趣与学习热情,使小学品德与社会教学质量不断降低,无法达到...
12.
例谈小学品德课堂教学的提问策略
作者:
陈惠卿
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
28-29
摘要:
问题是思维的核心,也是探究世界的起点。目前在小学品德课堂教学中,还存在着问得粗、问得浅、问得大、问得含糊、问得琐碎等现象。关注提问的目标、广度、深度、难度、表述和数量等六个角度,可促进学生实...
13.
新媒体时代高中思想政治课教学新思考
作者:
赵邦珍
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
30-31
摘要:
随着科技的不断发展,如何利用飞速发展的新媒体技术提升高中思想政治课的教学质量,帮助学生理解我国政策、方针、路线,树立起正确的价值观念,已成为当前高中阶段思想政治课程教学的重要课题。文章从改革...
14.
初中道德与法治学科核心素养培养策略分析
作者:
李长春
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
32-33
摘要:
加强初中学校教育中的道德与法治建设,特别是对初中生开展道德与法治教育不仅可以为初中生的成长成才提供人生指引,更是对社会主义核心价值理念的具体践行。文章以初中道德与法治学科教学实践为切入点,对...
15.
基于时空观念的初中历史课堂主题教学策略研究
作者:
李婉姬
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
34-35
摘要:
基于历史学科核心素养的初中历史主题教学有利于保持历史课堂教学实践与核心素养培养目标的一致性。文章以时空观念素养作为立足点,以基于历史学科核心素养的主题教学程序作为维度,探讨初中历史课堂主题教...
16.
小学语文有效作业设计的实践探索
作者:
郭少梅
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
36-38
摘要:
小学语文教师要掌握有效作业设计的策略,即明确作业的目标、丰富作业的形式、拓宽作业的内容。设计作业时,应立足于文本,设计'语用'型作业;立足于学生,设计差异性作业;立足于生活,设计实践性作业,...
17.
“1+X”小学语文阅读教学之管见
作者:
梅素静
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
39-40
摘要:
'1+X'阅读是'部编本'语文教材教读、自读和课外阅读三位一体教学体系的拓展和延伸。小学语文课内教学要把握好精读与略读,加强阅读方法的指导;课外要积极推行'悦读、跃读、阅读、月读、越读'。课...
18.
论初中英语多元语篇阅读能力的培养
作者:
戴燕
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
41-42
摘要:
多元语篇是指日常生活中各种各样的英语阅读素材,为适应纷繁复杂的社会发展和科技变革,新型人才必须具备多元语篇的阅读和理解能力。教师要从精选基础的、有代表性的多元文本入手,通过研究设计有效的课内...
19.
基于核心素养的小学高年段阅读教学策略
作者:
张秀容
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
43-44
摘要:
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,对提高学生的阅读素养与阅读能力起着非常重要的作用,小学高年段的学生已具备一定的阅读能力,如何更好地培养他们的语文核心素养,提高语文阅读教学的成效,是当前...
20.
小学语文阅读教学中有效对话的策略探讨
作者:
贾爱芹
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
45-46
摘要:
小学语文阅读教学包含语文专业知识素养与精神思想教学等多方面内容,教师应当以生为本,提升学生在语文阅读学习过程中的主动性,引领学生去体验阅读,让学生有更多的参与感,通过对话等方式表达出自己的阅...
21.
小学语文阅读教学中学生观察能力培养策略探究
作者:
沈莉
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
47-48
摘要:
阅读是小学语文教学中的一个重要板块,对于提高学生的语文综合能力有很大的促进作用,而观察能力则是学生进行探究的基础和智慧的源泉,我们要在教学中培养小学生的阅读习惯和兴趣,在良好的阅读氛围中实现...
22.
“部编版”语文教材名著阅读教学新探
作者:
周琦
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
49-50
摘要:
文章针对'部编版'初中名著阅读的新特点,提出上好导读课,激发学生的阅读兴趣,让学生变'不愿读'为'我要读'的教学建议。此外,还提出了帮助学生掌握正确阅读方法的策略,以及借助外力、亲子共读等具...
23.
试析信息技术在高中物理教学中的应用
作者:
李孔望
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
51-52
摘要:
高中物理教学包括理论知识、实验操作等内容,既要求学生掌握知识、完善知识体系,也要求培养学生的逻辑思维、提高操作能力。当前,信息技术已经逐渐应用到物理教学中,这就需要教师不断改进教学方法,创新...
24.
浅析信息技术在初中美术课堂的有效应用
作者:
周健 贾学健
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
53-54
摘要:
快速发展中的现代信息技术目前被广泛应用到课堂教学中,收效甚佳。初中美术课堂作为培养学生审美能力的重要阵地,对视觉要求较高。为丰富美术课堂,拓宽学生视野,激活学生美术思维,教师将信息技术引入美...
25.
项目学习在小学综合实践活动课程中的应用分析
作者:
林俊杰
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
55-56
摘要:
基于项目学习的综合实践活动课程强调从学生已有的知识经验出发,通过具体的学习实践引导学生充分选择和利用最优化资源,自主发现问题、探究问题,逐渐掌握学习对象内在的、一般的、规律性的知识内容,并最...
26.
信息技术在小学语文综合性学习教学中的应用
作者:
俞爱娟
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
57-58
摘要:
语文综合性学习是语文教学的一部分,同时也是适应新课程改革做出的教学内容突破。小学语文综合性学习教学以语文教学为基础,符合培养综合型人才的要求,满足了学生语文学习和教师语文教学的需求。在信息技...
27.
微课在高中信息技术课程中的应用分析
作者:
陆晓健
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
59-60
摘要:
如今,越来越多的教师将目光转向微课教学模式,实际上微课与信息技术课程的联系最为紧密,二者天然契合。将微课融入高中信息技术教学中,使本专业技术为领域内学科服务,是顺理成章的事。文章探索微课模式...
28.
网络环境下高中物理教学创新改革探析
作者:
王平
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
61-62
摘要:
在信息全球化的今天,现代化网络技术被广泛应用于包括教育在内的各个领域,利用互联网辅助教学,已成为教育教学的重要方向。目前,在高中物理教学中,教师常利用多媒体展现课堂教学内容,或搜集资源进行内...
29.
高中生物课堂模式创新路径探析
作者:
戚银云
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
63-64
摘要:
文章通过分析目前高中生物课堂中存在的问题,提出了推行互动式教学、加强实验教学、开展探究性学习和实施多元化评价等生物课堂模式创新路径,希望能有效提升高中生的生物学素养。
30.
核心素养背景下的高中语文课外作业设计
作者:
李优
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年1期
页码: 
65-66
摘要:
随着语文教育理论研究的不断深入,我们越来越注重在教学实践中培养学生的核心素养。但核心素养的培养并不是一朝一夕的事情,也没有一个直接或可速成的方法,只能在平时的教学实践中不断渗透相关的思想和理...
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尾页
共29页
新课程研究:中旬基本信息
刊名
新课程研究:中旬
主编
谢成宇
曾用名
新课程研究:职业教育
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒集团有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-0568
CN
42-1778/G4
邮编
510425
电子邮箱
xkcyj2012@126.com
电话
020-861811
网址
地址
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