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新课程研究:中旬期刊
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新课程研究:中旬2019年第7期出版文献
出版文献量(篇)
4692
总下载数(次)
6
新课程研究:中旬
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投稿
曾用名:
新课程研究:职业教育
《新课程研究》是一本面向全国公开发行的集学术性、理论性、应用性为一体的学术期刊,系湖北省优秀期刊。所刊发的学术论文被中国知网(CNKI)、龙源期刊网、万方数据集团、重庆维普公司等知名网络媒体全文收录,是中国人民大学书报资料中心重要转载来源期刊。刊物以服务基础教育改革和发展为宗旨,突出新理论、新观点、新课程、新实践,促进教学教研、课程建设,推动教改,是教育教学科研工作者、各级教育行政部门、各级...
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主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1671-0568
CN:
42-1778/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510425
地址:
广州市白云区黄园路33号国际单位二期C3
出版文献量(篇)
4692
总下载数(次)
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目录
1.
初中英语读写结合教学策略探讨
作者:
高永平
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
6-7
摘要:
阅读与写作教学是初中英语教学的两项重要教学内容,也是较难开展的教学环街.因此,教师应突破常规思维、创新教学思路,在初中英语教学中将阅读教学与写作教学进行有机结合,推动初中英语整体教学质量的有...
2.
初中生数学核心素养培养的差异性探究
作者:
孙斌
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
13-14
摘要:
在初中数学教学中,教师应重视学生的个体发展、尊重学生的个体差异,面向全体学生,促进学生核心素养的差异性发展.文章以"函数与几何图形"教学为例,从数学情境的多样化创设、学生自我评价、教学的创新...
3.
高中物理与文明交通STSE校本课程的开发与实践
作者:
邝娉
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
15-17
摘要:
STSE教育理念强调科学、技术与社会、环境的相互关系,重视科学技术在社会生产、生活环境和社会发展中的作用,是指导和实施学科教育的新理念.以STSE理念指导高中物理学科教学,可以有效激发学生的...
4.
"图问导学"模式在高中自然地理教学中的运用与实践
作者:
萧福清
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
26-28
摘要:
"图问导学"强调图表与问题之间的互相转换,即图表问题化、问题图表化,以达成良好的导学效果.将"图问导学"模式运用于高中自然地理教学,可以极大地提升课堂教学效率,降低学生理解地理学原理和规律的...
5.
初中政治课教学中学生创新意识的培育
作者:
王文方
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
35-36
摘要:
在新课改背景下,培养学生的创新意识越发重要,初中政治教学作为中学教学的重要组成部分,对提升学生的道德情操有至关重要的作用,能促使学生树立正确的人生观、价值观和世界观,因此,教师要在初中政治教...
6.
创设生活情境提高小学品德与社会教学效率的路径探赜
作者:
叶碧云
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
41-42
摘要:
品德与社会课程是小学中高年级开设的一门以学生生活为基础、以学生良好品德形成为核心,促进学生社会性发展的综合课程,在教学过程中,教师要从学生的实际生活出发,结合生活情境,激发学生的道德情感,增...
7.
核心素养观下的高中化学实验教学反思
作者:
朱永成
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
51-52
摘要:
在高中化学教学中,化学实验是非常重要的组成部分,对于培养学生的化学实践能力、深化化学知识识记能力、提升学生的化学核心素养都具有重要的促进作用.因此,教师在化学教学中要充分重视实验教学的开展....
8.
核心素养理念下的初中科学教学及其优化
作者:
倪世民
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
53-54
摘要:
在初中科学教学中培养学生的科学核心素养,教师要充分利用教材资源,丰富教学内容,结合学生的实际情况与学习需求,创新课堂教学方法,创设生动有趣的教学情境,引导学生掌握基础知识,构建完整的科学知识...
9.
小学高年级语文写作阅读一体化教学策略探讨
作者:
陈金有
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
59-60
摘要:
写作和阅读是小学语文教学的重要组成部分,对培养学生的语文综合能力有重要的促进作用.在小学高年级语文教学中,教师采用写作阅读一体化教学法,可以有效提升学生的阅读和写作能力.文章说明了小学高年级...
10.
初中数学教学中学生问题生成和教师回应策略研究
作者:
梁冬梅 浪成国
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
61-62
摘要:
随着新课改的深入实施,学生数学综合能力的培养成为初中数学的重要教学目标.提升初中数学教学质量、培养学生的数学核心素养,可以充分利用问题导向教学法,以"问"促教、以"问"引思,增进课堂教学效果...
11.
利用有效提问优化初中生物教学方式
作者:
罗琼霞
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
67-68
摘要:
在初中生物教学中,教师应根据教学需要和学生情况进行有效提问,利用问题设疑、激趣、引思,提升教学效果,培养学生的核心素养.文章结合实践教学经验,综合考虑初中生物教学需求和学生学习需要,提出设置...
12.
小学低年段英语绘本阅读教学策略探究
作者:
苏燕华
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
69-70
摘要:
当前小学低年段英语教学中英语绘本的运用十分广泛且深入,英语绘本对培养小学生的英语综合能力具有重要的促进作用,教师要在教学中采用有效方法激发学生兴趣,培养学生的英语阅读能力.文章就优化小学低年...
13.
中职语文校本课程的开发与实践
作者:
孙红
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
75-76
摘要:
开发满足学生学习需求和用人单位需求的中职语文特色精品校本课程,能够充分激发学生语文学习的积极性,提高教学质量,提升学生的语文综合素养与职业综合能力,促进学生的长远发展.文章以中职语文精品校本...
14.
简论小学语文生本课堂的构建
作者:
周艳荣
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
77-78
摘要:
培养学生的语文核心素养是小学语文教学的重要目标,在小学语文教学中构建生本课堂已经成为必然趋势,教师在构建语文生本课堂的过程中要全面考察学情,综合教学目标、教学内容,选择合适的教学方法,积极组...
15.
利用信息技术优化高中语文教学的路径探析
作者:
臧晓敏
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
81-82
摘要:
在信息技术快速发展的社会大背景下,信息技术与各类课程的整合已成为现代教育的一大趋势.多媒体课程教学模式不仅丰富了课堂教学内容,而且还有效提高了教学效率.这不仅要求教师在教学理念与教学实践上与...
16.
摭谈小学生语文阅读能力的培养
作者:
杨俊
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
91-92
摘要:
阅读在小学生语文素养培养中十分重要,对提升学生的语文阅读能力、表达能力具有重要的促进作用.小学阅读教学是小学语文教学的重要内容,教师可以通过多种途径,如构建良好的阅读环境、在教学中渗透阅读训...
17.
浅谈初中语文读写结合教学优化策略
作者:
赵学
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
93-94
摘要:
激发学生阅读兴趣、培养学生形成良好的阅读习惯,进而提高学生写作水平是初中语文教学的重要目标之一,也是学生学好语文及其他学科的基础.初中语文教师必须充分认识阅读与写作二者之间的紧密关系,读写相...
18.
初中语文深度学习策略探讨
作者:
刘威德
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
97-98
摘要:
在当前素质教育深入推进的大背景下,初中语文教学也发生了重要变化,更侧重于培养学生的学习能力、思维能力和人文核心素养.在这一目标的指导下,初中语文教师应在教学中引入深度学习,以此提升学生的学习...
19.
利用"让学引思"优化初中数学教学
作者:
王惠贤
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
99-100
摘要:
在初中数学教学中运用"让学引思"的方法,能够有效提升课堂教学效率,培养学生的数学综合能力."让学"重在引导学生自主学习,让学生成为学习的主人,为学生提供独立探究的条件和环境,促使学生充分发挥...
20.
小组合作学习在小学英语教学中的运用
作者:
徐成凤
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
101-102
摘要:
为了切实提升小学英语教学效率,更好地培养学生的英语运用能力与核心素养,教师应在教学中开展小组合作学习,充分发挥小组合作学习高效、灵活的优势,促进学生英语能力的提升.文章概述了小组合作学习的特...
21.
浅谈小学数学小组合作学习的优化策略
作者:
许有伟
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
103-104
摘要:
随着新课改的深入实施,小组合作学习模式在教学领域已经得到了广泛的运用.在小学数学教学中运用小组合作学习模式,可以激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主体作用,增强教学互动,提升教学效率.文章阐...
22.
农村小学语文阅读教学优化策略探究
作者:
冯丽芬
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
105-106
摘要:
在小学语文教学中,阅读教学是重要的组成部分,阅读教学质量直接影响学生阅读能力的培养和语文核心素养的提升.因此,教师要对阅读教学给予充分的重视,丰富阅读内容,创新教学形式,采用有效的教学方法,...
23.
利用情境式作业提升学生公共参与素养
作者:
余金枝
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
107-108
摘要:
高中思想政治学科核心素养将公共参与素养作为要素之一,这与政治教学理论性与实践性相统一的要求相契合.在高中思想政治教学中,教师要充分利用情境式作业强化学生的责任意识和担当意识,培养学生的公共参...
24.
自主学习在小学语文写作教学中的运用
作者:
孔月
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
109-110
摘要:
在当前小学语文教学中培养学生的核心素养和综合能力越来越重要,而写作教学作为小学语文教学的重要组成部分,对培养学生的语文能力与人文素养具有重要的促进作用.在小学语文写作教学中采用自主学习的方法...
25.
例谈小学英语课外作业的有效设计
作者:
张晶晶
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
111-112
摘要:
课外作业是小学英语教学的重要组成部分,能够提高小学生的英语学习水平,促使学生对所学知识进行复习巩固.小学英语教师要丰富英语课外作业内容,创新作业形式,激发学生完成英语课外作业的兴趣,提高学生...
26.
高中化学作业分层设计探微
作者:
赵万国
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
119-120
摘要:
随着新课程改革的深入推进,高中化学教学方式发生了巨大的变化.以人为本、生活化教学、体验式教学等创新模式不断涌现.作业作为巩固学生课堂所学知识的重要方式,也是培养学生学习能力和创新能力的有效途...
27.
西部民族地区乡镇小学小班额班主任管理工作略思
作者:
丁学昌
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
123-124
摘要:
西部民族地区小学学生人数持续减少,一些学校班级人数不足10人,且都是寄宿学生,这给班主任工作和学校管理带来了一定的挑战,做好班主任工作对学校管理工作有着十分重要的意义.文章就民族地区乡镇小学...
28.
终身学习视角下的家校合作路径探析
作者:
刘继中
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
125-126
摘要:
为了提升家庭教育水平,更新家长教育观念,提高家长教育子女的能力,学校要借助教育资源优势,从培养终身学习能力的角度出发,通过组织各类活动,构建多元化培训机制,传播科学的教育理念、教育方法,提高...
29.
简论学前儿童情绪调控能力的培养
作者:
叶晓萍
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
131-132
摘要:
培养学前儿童的情绪调控能力是指让幼儿能够懂得用合适的方式表达自己的喜怒哀乐等情绪.具体而言,包括两方面的内容:一方面,家庭和幼儿园既要通过营造和谐的生活氛围促进幼儿心理健康发展,使其形成乐观...
30.
加强幼儿园爱国启蒙教育的重要性及途径
作者:
李宏
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年7期
页码: 
135-136
摘要:
幼儿的整体认知水平较低,教师对幼儿健康思想的养成、优良品格的培养都有重要的影响.因此,教师应正视幼儿园思想道德教育中的不足,领会在幼儿园思想道德教育中融入爱国启蒙教育的意义,通过适宜的途径,...
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新课程研究:中旬基本信息
刊名
新课程研究:中旬
主编
谢成宇
曾用名
新课程研究:职业教育
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒集团有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-0568
CN
42-1778/G4
邮编
510425
电子邮箱
xkcyj2012@126.com
电话
020-861811
网址
地址
广州市白云区黄园路33号国际单位二期C3
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