广东教育:职教期刊
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广东教育:职教

本刊是面向全省职业院校,行政和行业传达、贯彻、宣传国家和教育部、省教育厅有关职业教育方针政策和成果展示的机关刊和学术交流的会刊。旨在加强广东省职业教育宣传工作,反映广东职业教育发展趋势和现实水平,为广大教师交流职教经验搭建平台,为教师职称评审提供学术服务。
主办单位:
广东教育杂志社
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510045
地址:
广州市小北路155号
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  • 作者: 蓝瑞荣
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  17-19
    摘要: 校园文学是校园文化的重要组成部分.民办高职院校在短期内要形成良好校园文化,可以借助校园文学这一平台,活跃校园文化生活,陶冶学生性情,启迪学生心智,促进良好校风的建设.本文立足广东民办高职院校...
  • 作者: 张宏建
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  20-21
    摘要: 中高职衔接是当前职业教育的热点话题,而中高职课程建设中,公共课占据着重要位置.如此,做好中高职公共课的有效衔接势在必行.本文在分析中高职公共课衔接现状的基础之上,尝试从课程标准、教学内容、课...
  • 作者: 吴浩 李宗国 翟恩民 陈林生
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  22-24
    摘要: 为主动适应区域产业转型升级,破解技师培养难题,广州市技师学院探索出了一条技工院校企校双制人才培养路径.本文就广州市技师学院的企校双制人才培养路径进行详细阐释,从而为提高技工院校人才培养质量提...
  • 作者: 张永亮 罗兵
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  25-27
    摘要: 以电子技能竞赛为平台,围绕竞赛学员的选拔、培训、专业课程改革、实验实践课程体系、专业和师资队伍建设等方面,探讨适应广东省电子信息产业升级需要的研发、试验、生产、销售、管理等职业岗位的高级技术...
  • 作者: 钟柳花
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  28-29
    摘要: 中职学校毕业学生应聘企业的内衣纸样师岗位,需要具备哪些岗位能力,应该掌握什么技能才能符合企业的岗位需求?学生在校期间应具备什么素质才能够高效就业?该文就中等职业技术学校如何培养适合内衣企业的...
  • 作者: 黄庆忠
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  30-32
    摘要: 党的十八大提出要在全社会大力培育和践行社会主义核心价值观,作为培养社会主义事业建设者和接班人的中职学校要积极响应.中职生正处于价值观形成的重要时期,可塑性很强,要对他们加强社会主义核心价值观...
  • 作者: 黄丽芬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  33-35
    摘要: 职校生正处于青春期,其自身生理、心理活动变化较大,而他们的自我调节和控制能力还不强,在面临生活节奏加快、社会竞争加剧等压力时,常产生各种情况的心理疾病.所以,中等职业学校的心理健康教育形势很...
  • 作者: 高润生
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  36-36
    摘要: 美术不仅能帮助学生提升绘画技巧与技能,还能培养学生的审美情趣,从本质而言也就是对学生实施美育,促使学生德智体美全面发展.在美术教学中适时地融入德育,不仅是一种美的培养,也是一种修身养性的过程...
  • 作者: 张保红
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  37-39
    摘要: 本文立足于中等职业教育平台,运用基于工作过程系统化的课程构建理论,根据动漫及其相关行业人力资源的需求和职业岗位能力的要求,通过分析其职业的典型工作任务,对中职动漫设计与制作专业课程进行工学结...
  • 作者: 谢彩英
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  40-41
    摘要: 本文阐述了广州市交通运输职业学校汽车制造与检修专业专业建设和改革的思路、实践与成果,对中等职业学校工科专业课程改革进行了具有成效的探索.
  • 作者: 冯小劳
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  42-44
    摘要: 机电技术应用专业是一个宽口径、适应范围广的专业,本文通过对中职学生的培养目标和专业方向的定位,实施我校机电技术应用专业分方向培养学生的探索.
  • 作者: 郭志强
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  45-45
    摘要: 通过示范校建设,对模具制造技术专业的规划与建设进行改革探索,以此来突出学生综合职业能力的培养,提高学生在企业中的竞争力.
  • 作者: 曹琳华
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  46-49
    摘要: 近些年来,“能力本位”在高职教育中越来越受重视.应社会发展的需求,服务类行业对高职人才的英语口语能力逐渐提出更高的需求,所以培养学生英语口语职业能力成了此类专业的本位要求.为了从英语基础口语...
  • 作者: 彭彬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  50-51
    摘要: 本文对南洋理工学院的“教学工厂”等先进理念进行了详细的介绍,着重对“教学工厂”理念和操作模式进行了深入的探讨和分析,并对“教学工厂”理念的源头进行了追溯,对“教学工厂”与德国“双元制”、英国...
  • 作者: 肖敏
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  52-53
    摘要: 随着智能手机的日渐普及以及手机功能的日臻完善,手机的使用已悄然渗入到中职生的日常生活和学习中.手机这一“小屏幕”在给学生带来便捷的同时,也带来了中职生对手机过于依赖、手机辐射影响身体和心理健...
  • 作者: 梁盛开
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  54-55
    摘要: 企业文化可以运用于中等职业学校的班级管理中,提高学生规范管理意识和职业生涯规划意识,让学生树立积极面对社会人生的心态和良好的社会责任感,尽快成为优秀的企业人才.本文通过对企业文化和中等职业学...
  • 作者: 林惠爱
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  56-58
    摘要: 在中职语文教学过程中,实施语文综合实践活动,能充分调动学生的多种感官和学习兴趣,该教学法活动形式丰富,学生体验深刻;适用层面广、易于实施;学生自愿、主动参与.语文综合实践活动的形式有分组竞争...
  • 作者: 余秋琼
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  59-60
    摘要: 随着社会经济的发展与进步,中职院校作为我国专业型技术人才的培养基地受到广泛的关注,国家对中职教育的重视程度也在不断的提高,并通过相关的措施来对其进行创新与改革.本文主要对生活化的课堂教学进行...
  • 作者: 宋慧洁
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  61-62
    摘要: 依据B-SLIM语言教学模式的理论指导,分析高职学生英语学习现状,从文化的内涵、文化对语言学习的影响以及如何有效利用教学资源在英语教学中做文化输入等进行论述,探究在教改浪潮下高职英语教学完善...
  • 作者: 刘丽元
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  63-64
    摘要: 随着中职课程改革的推进,“小组合作学习”凸现出越来越重要的地位和作用.为顺应中职英语教学的要求,本文立足于中职英语教学实践,探讨如何在中职英语教学中有效地开展小组合作学习.
  • 作者: 莫丽爱
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  65-67
    摘要: 本文比较全面地阐述了课堂提问的作用,运用提问策略时应注意的问题及相关的技巧.正确运用有效的提问策略,以期培养学生的能力和提高教学效率.
  • 作者: 庞春萍
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  68-69
    摘要: 在英语教学中,其基础内容为词汇教学,目前,在中师英语教学过程中,词汇教学质量是比较差的,由于一些教师没有运用有效的词汇教学策略,同时没有结合具体语境,进而出现很多教学问题.本文在分析中师学生...
  • 作者: 廖佩琚
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  70-71
    摘要: 在英语口语教学中,“开放式仿真情景对话”具有重要作用,它是一种具有趣味性、操作性、交际性及实效性的口语训练形式,能很好地引导学生在接近真实的语言环境中习得语言,培养学生的交际策略和灵活运用英...
  • 作者: 王琳
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  72-72
    摘要: 当代英语教学倡导在课堂教学中实施任务型教学,以达到“以言行事”,培养学生综合语言应用能力的目的.任务型语言教学与传统英语教学相比有其独特的特点,在课堂教学中很多教师都越来越重视任务型语言教学...
  • 作者: 赖杨志
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  73-74
    摘要: 项目教学近年来在中职课堂上得到广泛的推广和应用,但在教学实践中发现也存在一些问题.本文结合翻转课堂的教学理论和模式,利用微视频资源,将其应用到项目教学中,以便项目教学在中职课堂上得到更好的运...
  • 作者: 陈舒心
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  75-75
    摘要: 本文通过对“微课”概念的界定和特点、中等职业学校计算机专业教师和学生的特征、计算机专业课程的教学模式以及教学环境这几个方面进行分析,论述“微课”在中职计算机专业课程中应用的可行性.
  • 作者: 贺云辉
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  76-77
    摘要: 微课是一种新型的数字化教学资源,在中职课堂教学的各个阶段均能使用,受到中职生的青睐,迅速成为课堂教学的新模式.本文分析了微课的两个特性,初步探讨微课的制作流程与要求.
  • 作者: 陈欢
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  78-78
    摘要: 在创设情境时,把分解的小项目所涉及到的知识点有效地设计成问题,要求学生在模仿学习时掌握操作技巧,能在课堂中生成预设的效果.因此,教师需要一个整体的大项目来贯穿于整个网页设计课程中,使学生能够...
  • 作者: 李会琼
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  79-80
    摘要: “以学生为中心”的教学理念,强调学生“学得好”而不是教师“讲得好”.教师不但要传授专业知识,还要传授思想和学习方法,要让学生具备自主学习的能力.在中职的计算机教学过程中,教师应如何运用以学生...
  • 作者: 关志坚
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  81-82
    摘要: 随着科学技术的快速发展,越来越多的科技产品给我们的生活、工作和学习带来了极大的方便,很大程度改变了我们习惯的方式,同时也给我们带来了无穷的乐趣.对于中职教学来说,利用信息技术为依托,提高教学...

广东教育:职教基本信息

刊名 广东教育:职教 主编
曾用名
主办单位 广东教育杂志社  主管单位 广东省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1005-1422 CN 44-1145/G4
邮编 510045 电子邮箱
电话 020-835431 网址
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