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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设2015年出版文献
出版文献量(篇)
6921
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重庆第二师范学院学报:师资建设
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曾用名:
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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6921
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目录
61.
对小学全科教师培养的认识
作者:
李大圣
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
43-43
摘要:
小学全科教师培养,不应该着眼于“什么都要学”,而要着眼于“什么都会学”“什么都学得会”。核心在于,致力于向师范生展示教育理论智慧与教学实践智慧之间,如何内在关联与相互转化。
62.
校地合作,培养小学全科教师要把好“三关”
作者:
王毅
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
44-44
摘要:
綦江区与重庆第二师范学院紧密合作,以建设市级教师教育创新实验区为载体,把好“三关”,培养小学全科教师。
63.
培养小学全科教师是农村教育的希望之光
作者:
蒋勇
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
44-44
摘要:
小学全科教师体现出了以下几个特点:一是体现了传统与现代的结合。不管是在传“统经典的教学方式和传统的教学技能方面,或是在新课程改革教育理念的实践和现代教育技术的掌握方面都作了要求。二是体现了全...
64.
关于小学全科教师培养的几点想法
作者:
丁盟宗
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
45-45
摘要:
小学全科教师培养方式的探索,对新形势下农村教师队伍建设具有战略意义,是与农村教育发展相契合的。为更好地开展此项工作,提出以下想法供参考:
65.
基础教育课程改革对小学师资素质的时代需求
作者:
马宏
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
45-45
摘要:
教师的专业化发展,是影响教育教学改革成效的核心因素,优秀教师队伍是学校成长的脊梁。
66.
全科教师包班制教学或将成为主流
作者:
叶文梓
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
46-46
摘要:
在美国等发达国家以及香港等地,都是采用全科教师包班制教学。这种教学对低年级孩子来说是有利的,因为小学低年级学生尚未达到分科思维的水平,往往还是综合思维,现在推行的分科教学,尤其在低年级,存在...
67.
从爱出发,呼唤小学全科教师
作者:
李奇勇
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
46-46
摘要:
教育是什么?小学阶段是人生的启蒙,最重要的该学些什么?马克思讲:“教育绝非单纯的知识传递。教育之为教育,正是在于他是一种人格心灵的唤醒。因此说教育的核心就是唤醒。”唤醒什么?唤醒孩子心目中对...
68.
中国小学全科教师探索征程
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
47-47
摘要:
教育部负责人就“卓越教师培养计划”答记者问 面向基础教育和职业教育改革发展的新形势。根据中学、小学、幼儿园、中等职业学校和特殊教育教师的培养特点,卓越教师培养计划将分类推进教师培养模式改革...
69.
卓越教师专业能力成长的合理性建构
作者:
祁占勇
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
49-51
摘要:
2012年2月教育部颁布了《小学教师专业标准(试行)》《中学教师专业标准(试行)》。在《小学教师专业标准(试行)》中的“专业能力”部分,对小学教师必须具备的“专业能力”从“教育教学设计、组织...
70.
关于教师专业成长的六个追问
作者:
李振村
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
52-55
摘要:
关于教师的发展,我想一起跟大家做这样六个追问,提出六个问题。
71.
破题教师职前职后专业成长
作者:
李强
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
56-57
摘要:
教师职前培养与职后教育如何实现“有机链接”,构建一个完善的工作模式,是破题教师教育培训的关键和核心所在。重庆市合川区努力搭建“政府重视、教委牵头、继教主导、高校联动、学校参与、教师为主、财政...
72.
和青年教师谈专业成长
作者:
高增荣
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
58-58
摘要:
如何适应新时期教育教学和课程改革的要求?走教师专业成长之路,是必经途径。青年教师如何积极地迎接挑战,抓住机遇,使自己健康快速成长呢?
73.
特级教师
作者:
管建刚
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
59-59
摘要:
1998年,我,一个地地道道的村小老师,学校一溜平房,门口挂着一块校牌,白底黑字写着:屯村镇裴厍村小学。10年后,2008年,我成了江苏省语文特级教师,成了全国十大“推动读书”人物。
74.
教师需要一点娱乐精神
作者:
叶菊艳
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
60-61
摘要:
最近在淘宝网上购物,随后收到一条短信:“叶菊艳亲,您的瑜伽装备正乘坐中通披星戴月向您奔去!请先验货后签收,满意记得给5分好评哦!有问题请旺旺联系客服!‘XX旗舰店”’第一次收到这样的短信,心...
75.
中国道德教育的三大困境
作者:
朱必法
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
62-63
摘要:
道德教育最重要的是唤起每个人的仁爱之心,把道德的良知与意识重新根植于人类的心灵。
76.
强化安全管理 建设平安校园
作者:
刘淑芳 彭代碧
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
64-65
摘要:
校园安全是确保学校各项工作顺利开展的前提。特别是在小学,学生年龄小,辨别能力不强,容易发生或大或小的种种安全事故。为此,注重学校的安全教育,强化学校的安全管理,对建设平安校园是十分重要的。
77.
加强青少年思想道德教育的五条路径
作者:
王建国
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
66-67
摘要:
如果说知识是“种子”。那么感情就是“雨露和阳光”。只有情理交融。才能使学生的道理认识更加深化。
78.
让每朵花儿都绽放
作者:
王洪春
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
68-69
摘要:
“一盆热水洗掉的不单单是灰尘,更是温暖了一个个孩子的心。”的确,关注每一个孩子,让每一朵“花儿”都绽放,胜利的教育人一直在努力。
79.
做好班主任工作需要几颗“心”
作者:
孙红梅
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
70-71
摘要:
做好班主任工作需要在工作中倾注满腔热情,要花费大量的时间和精力,若没有对工作的热爱之心。没有奉献精神。是千不好这份工作的。
80.
以生为本的教育智慧
作者:
王永忠
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
72-72
摘要:
以生为本的教育智慧。是仁者爱人的职业素养,是立德树人的责任担当,是敏思善行的育人能力。
81.
如何发挥操行评语的德育功能
作者:
周发群
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
73-73
摘要:
教师写评语前。要让学生立体地出现在眼前,审视他们的各个方面才能发现他们的突出点,抓住主要部分来写。
82.
国学浸校园 水墨润头塘——重庆市江北区头塘小学特色办学报道
作者:
冒朝鹏
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
74-75
摘要:
特色——在思考与探索中确立 教育,应具有共性的价值,即全面育人。教育,更应该具有个性价值,即教育特色。
83.
师资文化研究旨趣
作者:
陈桂生
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
76-79
摘要:
“师”,原为效法之义。由此引申为以可资效法或可资鉴戒之人为“师”。这种“师”的观念在传统的师资文化中,一直传承至今。
84.
做温暖、智慧、大气的教师教育——重庆市沙坪坝区基于教师需求创新中小学教师培训实践报道
作者:
王远 王霜
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
80-83
摘要:
教育是最大的民生。推进民生工程建设关键在教师队伍,只有强大的师资才能支撑起最大的民生。沙坪坝区作为重庆的科教文化中心区,十多年来,始终坚持“面向全员、突出骨干、倾斜农村”的教师教育思路,始终...
85.
浅析地方政府在产教融合发展中的主导作用——以重庆市永川区为例
作者:
邹有奇
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
84-85
摘要:
在现代经济中,职业教育已不是被动适应产业发展,而是具有对产业发展主动的调节和引导功能。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号)提出,统筹发挥好政府和市场的作用,深化...
86.
开展“校本教研”活动走人才强校之路
作者:
包人杰
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
86-87
摘要:
开展校本教研,建设高水平的教师队伍,培养造就一批高水平骨干教师,是实现“人才强校”目标的有效途径,是使学校取得可持续发展的基础和保证。
87.
叶圣陶的五个教育“不等式”
作者:
贾生
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
88-89
摘要:
2月16日,叶圣陶先生逝世27周年。 叶先生当了10年小学语文教师。10年,不算短,但绝不算太长。
88.
“布鞋院士”李小文人间正道是沧桑
作者:
柯济
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
90-91
摘要:
回顾:院士穿布鞋在大学作报告微博人赐“扫地僧” 朴素黑衣,不穿袜子,黑色布鞋,头发斑白,极瘦,蓄胡。67岁的自贡人李小文坐在中国科学院大学里作报告,身份是中科院院士。其貌不扬的外表下是“神...
89.
我不愿做这样的老师
作者:
夏昆
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
92-92
摘要:
我不愿意做这样的老师,以为学生的成绩就是学生的一切。我会告诉他们,人生其实很长,每个阶段的要求都不一样,即使现在成绩不好,只要你能好好做一个人,你就会获得很多。
90.
老师,累了您就歇歇
作者:
肖培东
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2015年2期
页码: 
93-93
摘要:
请别奢望我会把所有的时间都给了学校,给了学生,那不是教育,至少不是我要的教育。
共
597
条
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重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息
刊名
重庆第二师范学院学报:师资建设
主编
曾用名
师资建设
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
邮编
400015
电子邮箱
szjstg@163.com
电话
023-636056
网址
地址
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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