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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设2018年第3期出版文献
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
重庆第二师范学院学报:师资建设
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曾用名:
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
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目录
31.
为什么现代教育培养不出有见识的人?
作者:
林语堂
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年3期
页码: 
27-29
摘要:
知识的追求应该成为一个人自己的事情,与别人无关,只有这样,教育才能够成为一种积极的、欢乐的事情.博学的人不一定有见识一个人能知道何所爱何所恶,便是尝到了知识的滋味.世界上有一些人,心里塞满历...
32.
“真教育联盟”:基本主张与行动路向
作者:
刘长海
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年3期
页码: 
43-45
摘要:
教育家陶行知指出:“真教育是心心相印的活动.唯独从心里发出来的,才能打到心的深处.”创办人民满意的教育这-时代使命,要求教育理论和实践工作者秉持教育情怀,潜心钻研,锐意实践,以“问津求真”的...
33.
“真”教育,照亮学生的生命前程
作者:
陶继新
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年3期
页码: 
46-48
摘要:
三年的初中时光,除了让学生学到必备的知识、掌握必需的能力外,还应该具有什么样的特殊意义?“我认为,这三年可以比作个体的‘第二次诞生'”青岛市城阳区实验中学校长纪永强认为,此时的青少年开始独立...
34.
新时代呼唤品牌学校做真教育
作者:
杨志成
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年3期
页码: 
49-51
摘要:
做真教育是无数教育家和教育实践者对理想教育的追求.我国著名教育家陶行知先生说,千教万教教人求真,千学万学学做真人,这是从教育目的角度追求“真教育”.新世纪以来,我国教育进入全面实施素质教育的...
35.
如何构建致用教育
作者:
王锡权
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年3期
页码: 
65-67
摘要:
结合学生需要和社会需求来进行教和学,达到因材施教、学以致用的效果,把学生培养成为有用之人,这样的教育就是致用教育.它有两个基本属性:一是实用性,结合学生未来的工作、学习、生活的需求(即社会需...
36.
竹笋壳雕刻画用于小学美育实践探索
作者:
任静南
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年3期
页码: 
68-69
摘要:
竹笋壳雕刻画是一门传统民间艺术,同时也是重庆市非物质文化遗产之一.又名笋壳雕画,是以毛竹笋壳为原料,在纯天然的竹壳上以清雅古朴的风格,通过绘画雕刻,刻出栩栩如生的风景、人物、戏曲脸谱、历史典...
37.
更新观念 深化改革 提髙质量--天台岗小学英语学科单元主题式深度学习实践探索
作者:
李立
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年3期
页码: 
70-72
摘要:
当今时代是一个信息化时代,它以其信息量大、知识爆炸和传播速度快等特点不断对人们的思维方式、学习方式提出挑战.早在2005年,上海师范大学黎加厚教授在发表《促进学生深度学习》一文中就首次提出深...
38.
中学生信息道德问题解决策略探讨
作者:
魏小容
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年3期
页码: 
77-79
摘要:
教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中明确指出:信息网络技术突飞猛进,各种思想文化交流交融、交锋更加频繁,学生成长环境发生深刻变化.大部分的信息技术教师在进行信息技术教学...
39.
让孩子“读”出语文素养
作者:
李纪东
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年3期
页码: 
92-94
摘要:
《朗读者》这个节目,以其动人的声音、隽永的文字,在人与人之间传递了一种朴素而真挚的情感.这些有温度、有生命的文字像一道道清泉在我们的心灵深处静静地流淌,它用最平实的情感读出了文字背后的价值,...
40.
“留白”天地宽
作者:
苟晓东
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年3期
页码: 
98-99
摘要:
当今语文教学,主张以学生为本,以学生的发展为本.这就肯定了学生的主体地位,学生在课堂上不仅是受教育者,更是实践者,是学习活动的主人.课堂教学是实施素质教育的主渠道,课堂教学中应有足够的时间和...
41.
小学数学中进行自主学习浅谈
作者:
蒋平
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2018年3期
页码: 
106-107
摘要:
数学课程标准指出:数学教学必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流过程中理解和掌握基本的数学知识与技能、思想与方法...
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重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息
刊名
重庆第二师范学院学报:师资建设
主编
曾用名
师资建设
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
邮编
400015
电子邮箱
szjstg@163.com
电话
023-636056
网址
地址
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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