中国校外教育:上旬期刊
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中国校外教育:上旬

曾用名: 中国校外教育:美术

《中国校外教育》杂志是经北京市新闻出版局批准,面向全国公开发行的国家综合性教育核心期刊,是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”,是具有国际国内双刊号的学术性权威期刊。
主办单位:
中国儿童中心
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100035
地址:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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  • 作者: 朱雪林
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  65-65
    摘要: 科学源自对生活种种奥妙的发现,因此,各类学科的教学只有将理论教学与生活实际紧密联系起来,才能让学生体会到数学就在我们的身边,就在我们生活的点滴中。这样不仅能够激发学生的学习乐趣,让学生积极主...
  • 作者: 吕静
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  67-67
    摘要: 从新课改的理念出发,充分调动学生的积极主动性,落实学生的主体地位,运用灵活多变的教学方法,精心设计每一堂课,通过创设情景,启发探求欲望,让学生主动参与到课堂活动中,让课堂变为知识的殿堂,将知...
  • 作者: 白仲阁
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  68-68
    摘要: 伴随着新课程改革的深入,农村中小学也实施了课程改革。但农村中小学的教育基础设施很薄弱,教师流动性非常大,师资力量尤其是专业教师严重不足。在这种情况下,农村中小学教学实力的低下也严重影响了创新...
  • 作者: 王进
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  69-69
    摘要: 当我们进入21世纪的时候,信息化时代已经到来,信息技术无时无刻不在改变着我们的生活。随着教育改革的不断变化、素质教育的全面实施,中学信息技术课程作为一门新兴学科,给信息技术教师带来机遇与挑战...
  • 作者: 曹剑征
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  70-70
    摘要: 一、突出学生的主体地位 在高中物理教学中,必须突出学生的主体发展。学生是自己学习的主人,是教学活动过程中的主体。在物理教学过程中,教师要改变传统的管理观念,不能把自己凌驾于学生之上,要求学...
  • 作者: 李勇
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  71-71
    摘要: 通过对课程涵义的多重性、体育课程的等观点进行分析、讨论,总结历史经验,结合当代体育课程发展的趋势和其自身固有的特性,认为体育课程基本性质是综合性、活动性、体验性,这样才能有利于体育课程的建设...
  • 作者: 敬晓红
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  75-75
    摘要: 组织职高对口升学语文复习中,重点抓五个环节:课本为重点,巩固基础知识;专题复习为难点,查漏补缺;以例为范,教学生以方法;重视材料积累,充实作文内容;深入学生内心,培养健康情感。
  • 作者: 栗群霞
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  76-76
    摘要: 通过激发学生学习英语的兴趣、强化学生的自信心、培养学生的合作精神、培养学生掌握学习策略五个英语教法案例进行分析,探讨如何对职高学生进行英语教学。
  • 作者: 刘笑群
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  77-77
    摘要: 高考中,不少学生阅读能力不错,但听的能力却不高。这里面既有教师重视不足的原因,也有学生知识储备不足,学习方法欠佳等因素。所以,提高学生听力水平,在“素质教育”的今天就愈加变得突出和重要。
  • 作者: 张志蓉
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  79-79
    摘要: 词汇教学是英语教学中非常重要的环节。在英语词汇教学中,词汇教学内容的问题是基础性问题,因为词汇教学究竟包括哪些方面是词汇教学的基本要求,也是构建词汇教学方法的基本出发点。针对初中英语词汇教学...
  • 作者: 高海英
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  80-80
    摘要: 从树英语教学的新观念、创英语教学的新方法、抓教育对象新亮点、定评价学生新标准四个方面,对初中英语教学的探索与创新进行了探讨。
  • 作者: 傅志红
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  82-82
    摘要: 本文针对目前初中英语教学中存在的学困生现象,通过问卷调查和访谈调查等方式,分析了学困生形成的原因。在此基础上,采取了相应的转化策略,使学困生对待英语的学习态度有了很大转变,学习的有效性也有了...
  • 作者: 顾吟声
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  86-86
    摘要: 本文主要探讨了在初中英语实行分层走班教学这一背景下,教师为什么要采用自学指导这一方式来促进学生学习,并着重介绍了如何采取有效的自主学习方法指导来提高课堂教学效益,提升不同学生学习英语的兴趣,...
  • 作者: 王俊羡
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  88-88
    摘要: 一、要细心选题,规范解答 由于英语学科的特殊性决定其内容纷繁复杂。有些如单词,短语的固定搭配等,确实需要死记硬背;而在考察过程中,往往检测的又是学生的实际应用能力。英语题型基本可以划分为两...
  • 作者: 张纪美
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  92-92
    摘要: 语言是表达思想、传递信息的工具,也是沟通感情的桥梁。教师的语言更是上好课的基本保证。教学中,教师可以通过语言把知识传授给学生,建立良好的师生情谊,使学生乐学其中;也可以利用语言巧妙地、合理地...
  • 作者: 李月侠
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  94-94
    摘要: 新课标要求教学要关注学生的未来发展,这也就决定了语文教与学的有效性要关注学生的可持续的发展。抓好这四个方面的工作,正是着眼于学生的终身发展。日久之后,沉淀下来的就是一个人的语文素养,甚至是人...
  • 作者: 张璐
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  95-95
    摘要: 课堂导入是教师组织课堂教学环节中的第一环节。怎样让品德课堂的导入环节更为高效,就如何针对成功导入的三要素:针对性、趣味性、新颖性展开探讨与研究,为成功的课堂奠定坚实的基础。
  • 作者: 杨鲁英
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  96-96
    摘要: 小学音乐教育是一种全面推进素质教育的手段,通过听、唱、视、动等方面的熏陶和引导,培养小学生良好的创新能力,让他们用心灵去感悟音乐,树立正确的审美观和人生观。
  • 作者: 李东峰
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  98-98
    摘要: 词汇是思想的外衣,而思想则是借助词汇来表达的。我国古代诗人善于运用不同色彩的词汇。各自注进不同的思想感情,组装成不同的画面,读者通过对这种色彩词汇的欣赏,感受到作者不同的思想感情“贵于意在言...
  • 作者: 郭兴海
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  99-99
    摘要: 课堂教学是学生学习知识的主要战场,是教师教学工作的基本形式。教师在课堂教学中质量的优劣,关系到学生学习知识的热情和对知识的认知。小学生处在爱玩的少年期,自我约束能力和自我学习的能力相对都比较...
  • 作者: 王雪芬
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  100-100
    摘要: 音乐欣赏教学可以提升学生的音乐素养,陶冶情操。得法的欣赏,能有效提高音乐欣赏课的质量,正确地循循善诱,步步为营,可以让学生循序渐进地欣赏音乐,有效地实践听的艺术,达到音乐审美的目的。
  • 作者: 马晓彬
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  101-101
    摘要: 《新课程标准》明确规定,低年级要培养学生对写话有兴趣,乐于书面表达。图文结合,简单易懂的绘本是最适合低年级学生年龄特点的读物,更是用来进行低年级习作训练的有效载体。巧妙合理地利用优秀的绘本,...
  • 作者: 汤金燕
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  102-102
    摘要: 良好的文字和语言感受力的基础在于阅读。阅读是良好文字语言感受力的表现和再现,阅读能力的形成又要依赖于持久的阅读兴趣。孩子只有爱阅读,多阅读,才能提高语言文字的表达和应用水平。
  • 作者: 翟瑞华 翟绪信
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  104-104
    摘要: 新课程标准提倡研究性学习,研究性学习是一种教育思想,也是一种学习方式。培养学生主动探究的能力,可以提高学生独立地获得问题的解决能力,并让学生掌握探索思考的方法。
  • 作者: 杨冬晴
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  105-105
    摘要: 提高课堂教学效率,让每个学生在每堂课上都学有兴趣、学有所得、学得快乐、学出意义是新课程改革中值得我们深入研究的课题。笔者结合多年教学实践在多媒体提高课堂效益方面做了许多积极的尝试,并做了一些...
  • 作者: 杨宁
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  106-106
    摘要: 自制教具就是教师和学生在教学过程中为了改进教学方法自己制作的教具。自制的教具可能有的非常简陋甚至不美观,但是它却在教学中占有很重要的位置。从改革教学方法的角度看,它会比一般教具更有使用价值。...
  • 作者: 彭云涛 杨晓华
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  108-108
    摘要: 在高中化学教学中,实验是重要的组成部分,加强高中化学教学中的实验教学,对于帮助学生理解教材内容,形成完整的知识体系以及提高学生的动手能力、实验能力具有非常重要的作用。从苏教版高中化学教材的内...
  • 作者: 于妹
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  110-110
    摘要: 政治课教学内容丰富,在许多教学内容中都可以渗透心理健康教育,培养学生的优良品质。因此,在高中政治课教学实践中,我做了如下的尝试,即营造氛围,以情唤情,潜移默化;创设情境,亲身体验,培养良好品...
  • 作者: 殷荣荣
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  111-111
    摘要: 小学美术欣赏,主要通过欣赏活动来培养学生的审美能力以及独立思考问题,提高实践能力和创造力的课程。通过美术欣赏的不同内容与方法激发学生的兴趣、拓展学生的视野,培养学生审美的能力,最大限度地强化...
  • 作者: 张莉芬
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  113-113
    摘要: 在中学生的学习生活中,学校和家庭大多比较关注学生的学习成绩和身体健康等问题,而很少关注到学生的心理健康教育,使得很多中学生在学习的过程中会出现心理压力大、过分依赖、经常焦虑、厌学等一系列的心...

中国校外教育:上旬基本信息

刊名 中国校外教育:上旬 主编 张家华
曾用名 中国校外教育:美术
主办单位 中国儿童中心  主管单位 中华全国妇女联合会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1004-8502 CN 11-3173/G4
邮编 100035 电子邮箱 zgxwjyllb@163.com
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