中国校外教育:上旬期刊
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中国校外教育:上旬

曾用名: 中国校外教育:美术

《中国校外教育》杂志是经北京市新闻出版局批准,面向全国公开发行的国家综合性教育核心期刊,是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”,是具有国际国内双刊号的学术性权威期刊。
主办单位:
中国儿童中心
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100035
地址:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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  • 作者: 蒋艳芳
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  14-14
    摘要: 随着中国城镇化进程的加快,社会政治经济有了快速发展,越来越多的农村剩余劳动力人口走入城市。而本应该被父母视为掌上明珠的儿童变成了社会的一个弱势群体——留守儿童。留守儿童是个很特殊的群体,他们...
  • 作者: 蒙山野
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  15-15
    摘要: 据相关数据显示,2010年我国在校的盲、聋、智残学生约51.9万人,聋哑学生由于身体上的缺陷以及多种原因的影响,心理问题较之正常学生更复杂。通过对聋哑学生心理问题的表现、造成聋哑学生心理问题...
  • 作者: 谭佐银
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  23-23
    摘要: 培养学生的学习能力是当前教育教学改革中的一个重要课题,也是时代发展的客观要求。导学案的教学模式彰显了“学生是学习的主人,要把课堂还给学生”的教学理念。导学案的设计,更多地关注了学生学习的全过...
  • 作者: 张健
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  24-24
    摘要: 班级是个体学习发展的微观环境,班级管理的运作状态,直接影响到班级教育功能的发挥和学生身心全面、健康、和谐的发展。我国目前的班级管理中存在着班级教育管理理论底蕴薄弱,操作上有偏颇,班级管理缺少...
  • 作者: 李全顺
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  35-35
    摘要: 在学校工作中,班主任是中坚力量。作为班级管理者的班主任是一个班集体的核心与灵魂,要有一定的管理班级的技能和艺术,有效地调动学生的主动性、积极性、创造性,使其参与班级管理,发挥其潜能,将极大地...
  • 作者: 赵新丽
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  46-46
    摘要: 人人都有追求完美、受人尊重的需要。尊重是教育的前提,爱默生说:“成功教育的秘密在于尊重学生,只有尊重学生才能拨动孩子的心弦”。教育就要从尊重学生开始,尊重学生更要注重细节。一次课上,同学们在...
  • 作者: 赖史忠
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  47-47
    摘要: 从教师要掌握学生智力发展的特点,并在教学中应用、把传授知识与培养数学思维能力有机地结合起来、帮助学生“调节”和“同化”,促进学生智力发展三个方面,对如何把培养学生的数学思维能力、发展智力摆在...
  • 作者: 郝玉录
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  49-49
    摘要: 化学是一门以实验为基础的学科,化学实验在提高学生的科学素养方面有着不可替代的作用。针对高中化学实验教学在过程与方法方面进行探讨,通过学生完成演示实验和开展微型实验,增加学生实验的机会,强化科...
  • 作者: 魏兰香
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  50-50
    摘要: 一、建立民主、平等、良好的师生关系 良好的师生关系对学生的学习有很大的促进和帮助作用。我们进行数学教学首先要建立良好的师生关系。1.教师要注重塑造自身的形象。庄重的外表、典雅的举止、渊博的...
  • 作者: 李文塘
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  51-51
    摘要: 一、睡茧不醒为哪般 高中历史老师讲得太多,照本宣科是高中历史课堂上睡茧不醒的主要原因。教师讲得多,学生自然就动得少,最终学生思想僵化,口笨舌拙,成了一个不会思想、不会表达的人。课堂成了教师...
  • 作者: 李守永
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  53-53
    摘要: 一、新知探索课 1.“新知探索课”基本环节(1)创设情境导入新课;(2)展示目标,明确方向:(3)情境引领。师生互动;(4)当堂检测,巩固目标;(5)走进生活,升华情感。
  • 作者: 李秀丽
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  54-54
    摘要: 一、引导学生步入知识的殿堂 从儿时对知识的好奇,到青年在心灵与知识结为莫逆于心的知己,最后到老年用知识检阅人生,则是一种回忆人生的享受。而作为教师,首先就是要让学生喜欢学习,享受学习,让他...
  • 作者: 陈红莲
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  59-59
    摘要: 数学教学不仅是传授知识,更重要的是可以培养学生的思维能力。而数学思维是未来的高科技信息社会中,具有开拓、创新意识的人才所必须具有的思维。因而,在数学教学中训练学生的数学思维有着重要的意义。
  • 作者: 白仲阁
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  68-68
    摘要: 伴随着新课程改革的深入,农村中小学也实施了课程改革。但农村中小学的教育基础设施很薄弱,教师流动性非常大,师资力量尤其是专业教师严重不足。在这种情况下,农村中小学教学实力的低下也严重影响了创新...
  • 作者: 王进
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  69-69
    摘要: 当我们进入21世纪的时候,信息化时代已经到来,信息技术无时无刻不在改变着我们的生活。随着教育改革的不断变化、素质教育的全面实施,中学信息技术课程作为一门新兴学科,给信息技术教师带来机遇与挑战...
  • 作者: 曹剑征
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  70-70
    摘要: 一、突出学生的主体地位 在高中物理教学中,必须突出学生的主体发展。学生是自己学习的主人,是教学活动过程中的主体。在物理教学过程中,教师要改变传统的管理观念,不能把自己凌驾于学生之上,要求学...
  • 作者: 高海英
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  80-80
    摘要: 从树英语教学的新观念、创英语教学的新方法、抓教育对象新亮点、定评价学生新标准四个方面,对初中英语教学的探索与创新进行了探讨。
  • 作者: 顾吟声
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  86-86
    摘要: 本文主要探讨了在初中英语实行分层走班教学这一背景下,教师为什么要采用自学指导这一方式来促进学生学习,并着重介绍了如何采取有效的自主学习方法指导来提高课堂教学效益,提升不同学生学习英语的兴趣,...
  • 作者: 王俊羡
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  88-88
    摘要: 一、要细心选题,规范解答 由于英语学科的特殊性决定其内容纷繁复杂。有些如单词,短语的固定搭配等,确实需要死记硬背;而在考察过程中,往往检测的又是学生的实际应用能力。英语题型基本可以划分为两...
  • 作者: 张璐
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  95-95
    摘要: 课堂导入是教师组织课堂教学环节中的第一环节。怎样让品德课堂的导入环节更为高效,就如何针对成功导入的三要素:针对性、趣味性、新颖性展开探讨与研究,为成功的课堂奠定坚实的基础。
  • 作者: 马晓彬
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  101-101
    摘要: 《新课程标准》明确规定,低年级要培养学生对写话有兴趣,乐于书面表达。图文结合,简单易懂的绘本是最适合低年级学生年龄特点的读物,更是用来进行低年级习作训练的有效载体。巧妙合理地利用优秀的绘本,...
  • 作者: 翟瑞华 翟绪信
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  104-104
    摘要: 新课程标准提倡研究性学习,研究性学习是一种教育思想,也是一种学习方式。培养学生主动探究的能力,可以提高学生独立地获得问题的解决能力,并让学生掌握探索思考的方法。
  • 作者: 殷荣荣
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  111-111
    摘要: 小学美术欣赏,主要通过欣赏活动来培养学生的审美能力以及独立思考问题,提高实践能力和创造力的课程。通过美术欣赏的不同内容与方法激发学生的兴趣、拓展学生的视野,培养学生审美的能力,最大限度地强化...
  • 作者: 张莉芬
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  113-113
    摘要: 在中学生的学习生活中,学校和家庭大多比较关注学生的学习成绩和身体健康等问题,而很少关注到学生的心理健康教育,使得很多中学生在学习的过程中会出现心理压力大、过分依赖、经常焦虑、厌学等一系列的心...
  • 作者: 樊如国
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  124-124
    摘要: 一、提升理念,注意新老教材的差异 探究学习要求学生在经历探究问题的过程中学习探究方法,培养探究意识,把学生作为学习的主体。新版教材中有些实验,看上去内容和老教材差不多,而实际上教学的侧重点...
  • 作者: 王丽双
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  124-124
    摘要: 东坡有诗云“腹有诗书气自华”。可见,要想成为精神的巨人就必须群书博览。其实,阅读是一种想象的空间,自由驰骋而凝天地万端;是一片创新的园地,站巨人之肩而筑成功之路;阅读能使人们拥有世界性的眼光...
  • 作者: 张婧
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  127-127
    摘要: 中学生物实验以制作和观察,临时装片居多,在规范使用显微镜下,临时装片制作的好坏决定了实验观察效果的走向。笔者将结合四种典型实验案例进行深入分析,并归纳出规范操作下制作好临时装片对实验观察效果...
  • 作者: 隋研 高广生
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  133-133
    摘要: 一、取材分析 正确取材是实验成功的第一步。很多生物实验失败的原因,往往是取时不正确而引起的,因而在实验分析时,要首先考虑取材是否正确。在这个实验中,教材给出2组实验材料,分别是3%的可溶性...
  • 作者: 陈翠萌
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  146-146
    摘要: 本文探讨了中等专业学校学前教育舞蹈教学的特点,总结了阐释中等专业学校学前教育舞蹈课的内容及其内涵,从多个角度探讨了中等专业学校学前教育舞蹈课教学的实施与改善策略。
  • 作者: 周劲锋
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  163-163
    摘要: 体育与健康课考核评价是检查学生体育学习效果的唯一方法,是体育教学中的重要环节,而新课程改革和素质教育的全面实施为初中体育与健康课的考核评价提出了更高的要求。因此,本文试图改革传统体育考核评价...

中国校外教育:上旬基本信息

刊名 中国校外教育:上旬 主编 张家华
曾用名 中国校外教育:美术
主办单位 中国儿童中心  主管单位 中华全国妇女联合会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1004-8502 CN 11-3173/G4
邮编 100035 电子邮箱 zgxwjyllb@163.com
电话 010-661601 网址
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