中国校外教育:上旬期刊
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中国校外教育:上旬

曾用名: 中国校外教育:美术

《中国校外教育》杂志是经北京市新闻出版局批准,面向全国公开发行的国家综合性教育核心期刊,是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”,是具有国际国内双刊号的学术性权威期刊。
主办单位:
中国儿童中心
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100035
地址:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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  • 作者: 周蕾蕾 王芳
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  2-2
    摘要: 兴趣小组活动是一种校外课程。从教学基本要素及其关系上看,校外课程和学校课程有共同点,也有诸多差异,正是这些差异使校外课程具有“强化深化VS补充空白”、“灵活VS随意”、“开放VS无序”等特殊...
  • 作者: 马玉双
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  3-3
    摘要: 心理健康教育关系到每一个学生的健康成长,关系到每个学生的未来。从分析原因——自身及社会因素、学校对中学生心理健康教育的途径两个方面,阐述了思品课教学中要注重每个学生的心理健康教育。
  • 作者: 郝兆有
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  5-5
    摘要: 语文学习的核心和基础是语文阅读学习。阅读大量的书本,可以让孩子伴随着书香健康愉快地成长。并且阅读在教学中起了相当重要的作用,是提高教学质量的关键。但由于当今应试教育的桎梏,许多农村学校与教师...
  • 作者: 乔秀华
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  21-21
    摘要: 如今的网络已成为现代社会不可或缺的一大主题,它构成的强大虚拟环境,对未成年人的影响甚至已超过了现实生活对他们的影响。如果不对未成年人加以科学引导,将会严重影响他们的身心健康。
  • 作者: 郑岩
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  25-25
    摘要: 音乐教育对青少年进行德育教育发挥着积极作用,运用民族优秀的本土音乐资源进行德育的渗透更是大有作为。利用音乐的情感价值特点,不但使传统音乐文化得到发扬和传承,而且使学生在学习过程中的精神得到升...
  • 作者: 谢会成
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  26-26
    摘要: 高中语文是学生学习语文过程中最重要的阶,由于学生的价值观、世界观多在这一阶段形成。如果我们不能抓住这一机会用积极上进、从善如流的人文精神去影响他们,那么,到了大学阶段。面对纷繁的思想潮流。涉...
  • 作者: 彭红云
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  37-37
    摘要: 数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生通过数学活动,掌握基本的数学知识和技能,初步学会...
  • 作者: 曹艳俊
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  39-39
    摘要: 识字教学在语文教学中起着基础性和关键性的作用。识字教学的好坏,对学生语文能力的发展起着决定性的作用。在语文教学中运用好的识字方法,让学生在有趣的情境中识字,从学习中体味快乐与成功。
  • 作者: 章继钢
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  44-44
    摘要: 简约而丰满的阅读教学风格,是指用最简洁的方法和手段,引领学生走近丰富的语文阅读。它主要有以下内涵:初读体验尊重学生个体差异,以期待为起点,精致预设;主干问题激发学生有效参与,以生成为契机,简...
  • 作者: 安艳薇
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  48-48
    摘要: 职业高中语文教学中运用情境教学,能够大大地提高学习效果,主要从情境教学的教学模式和实施方法来揭示职业高中语文情境教学的规律。
  • 作者: 丁燕
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  58-58
    摘要: 语言课堂具有特殊性,课堂互动是教学的实际过程,作为外语教师如何在课堂上着眼课堂的实际过程——师生互动,了解自己的哪些课堂行为有利于学生学习和掌握语言,有利于他们能力的培养与提高,从而成为值得...
  • 作者: 卢顺友 杨广
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  61-61
    摘要: 课堂教学是师生互动的过程。为了实现互动生成的教学,教师要为学生构筑自由对话的平台,采用多样的对话方式,引导学生自由表达自己的观点,敏锐地捕捉课堂互动的信息,从而打造出具有凝聚力和智慧的数学课...
  • 作者: 陈红莲
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  63-63
    摘要: 伴随着知识的增加和能力发展,学生学习数学的热情逐渐衰减,于是数学成了学生的负担,逐渐讨厌数学、冷漠数学课。这其中原因是多方面的,但教师不得不反思教学过程、研究教学策略,创造快乐数学课堂,使数...
  • 作者: 吕静
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  67-67
    摘要: 从新课改的理念出发,充分调动学生的积极主动性,落实学生的主体地位,运用灵活多变的教学方法,精心设计每一堂课,通过创设情景,启发探求欲望,让学生主动参与到课堂活动中,让课堂变为知识的殿堂,将知...
  • 作者: 敬晓红
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  75-75
    摘要: 组织职高对口升学语文复习中,重点抓五个环节:课本为重点,巩固基础知识;专题复习为难点,查漏补缺;以例为范,教学生以方法;重视材料积累,充实作文内容;深入学生内心,培养健康情感。
  • 作者: 张志蓉
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  79-79
    摘要: 词汇教学是英语教学中非常重要的环节。在英语词汇教学中,词汇教学内容的问题是基础性问题,因为词汇教学究竟包括哪些方面是词汇教学的基本要求,也是构建词汇教学方法的基本出发点。针对初中英语词汇教学...
  • 作者: 杨鲁英
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  96-96
    摘要: 小学音乐教育是一种全面推进素质教育的手段,通过听、唱、视、动等方面的熏陶和引导,培养小学生良好的创新能力,让他们用心灵去感悟音乐,树立正确的审美观和人生观。
  • 作者: 郭兴海
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  99-99
    摘要: 课堂教学是学生学习知识的主要战场,是教师教学工作的基本形式。教师在课堂教学中质量的优劣,关系到学生学习知识的热情和对知识的认知。小学生处在爱玩的少年期,自我约束能力和自我学习的能力相对都比较...
  • 作者: 杨宁
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  106-106
    摘要: 自制教具就是教师和学生在教学过程中为了改进教学方法自己制作的教具。自制的教具可能有的非常简陋甚至不美观,但是它却在教学中占有很重要的位置。从改革教学方法的角度看,它会比一般教具更有使用价值。...
  • 作者: 郑昌斌
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  116-116
    摘要: 在阅读教学中,教师要正确理解和把握新课标“个性化阅读”的思想内涵,关注学生的情绪生活和情感体验、学生的个性差异、学生的认知水平以及文本意义与个性化阅读的关系。本文就阅读教学中如何引导学生实现...
  • 作者: 高亚杰
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  118-118
    摘要: 初中数学是一门学习简易的数学运算和图形关系知识及其初步应用技能的课程,《义务教育全日制初级中学数学指导纲要》指出:初中数学教学的基本任务之一就是要让学生掌握数量关系、几何图形的基础知识和基本...
  • 作者: 张庆红
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  126-126
    摘要: 在中学课程改革的背景下,历史课堂活动设计中一定要“踩点”:立足课标,结合特定的教学内容和学生实际,制订科学的教学目标,着眼于教学重点和难点的解决,从现实生活和社会热点入手,使活动真正达到最优...
  • 作者: 朱颖
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  131-131
    摘要: 语文学科自身特征决定这一学科的重要性。本文在对语文学科特征进行分析的基础上,提出了从教学内容、教学活动及教学检验三方面渗透生活化教学的理论,并利用课堂实例进行说明。
  • 作者: 高静
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  133-133
    摘要: 一、循序渐进施教,不让学生失去兴趣 学生对知识的理解,开始是肤浅的,随着知识的深入,在理解上会产生偏差。教育心理学研究表明,这种偏差会随着知识的不断深入越来越大。在一定程度上来说,人都有或...
  • 作者: 谭树奎
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  137-137
    摘要: 一、明确课堂目标并落实到位 语文教学目标,是指语文教学活动的预期结果。它是教师根据课程标准的要求、语文教材的内容、学生的心理发展状况和原有的语文基础以及自我教育教学经验等因素,在课前所设定...
  • 作者: 任俊信
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  139-139
    摘要: 一、构建探究性通案式目标导学模式 通案是建立在教案基础上针对学生学习而设计的学习方案和教师上课时用的教案融汇于通案,是教师依据学生的认知水平、知识经验,为指导学生进行主动的知识建构而编写的...
  • 作者: 高晓纪
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  143-143
    摘要: 多媒体教学作为一种较为常见的现代化教学手段,在中等职业教育中应用相当广泛。本文分析其优点以及在教学中存在的一些问题,提出了一些改进措施和对策。
  • 作者: 张蕊
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  157-157
    摘要: 根据幼儿教育的优良传统、《幼儿园教育指导纲要(试行)》的具体要求、教育中存在的现象和问题以及幼儿园的实际情况,长期以来,幼儿园对儿童爱国主义教育、诚信教育以及儿童的行为规范教育常抓不懈,取得...
  • 作者: 王颖
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  165-165
    摘要: 清代山水画以四王为“正宗”。在创作上“力追古法”,讲求“一树一石,皆有原本”,其艺术创作来自前代经典的“范本”,而不是自然。中国山水画自产生之日,它就徘徊在景致与形而上的“道”之间,山水画是...
  • 作者: 殷振琴
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  167-167
    摘要: 小学教师应结合小学生的学习心理特征,利用一切教学手段,培养学生的创新能力,充分发挥多媒体技术教学,培养学生创新能力。一是要充分利用多媒体优势,激发学生学习兴趣;二是通过利用多媒体技术引导学生...

中国校外教育:上旬基本信息

刊名 中国校外教育:上旬 主编 张家华
曾用名 中国校外教育:美术
主办单位 中国儿童中心  主管单位 中华全国妇女联合会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1004-8502 CN 11-3173/G4
邮编 100035 电子邮箱 zgxwjyllb@163.com
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