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学周刊：中旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准，由河北省教育厅主管，河北师范大学主办，是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念，全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台，是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地，现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位：
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN：
1673-9132
CN：
13-1379/G4
出版周期：
月刊
邮编：
050024
地址：
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631. 如何增进师生之间的数学交流刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 数学提供了一种有力的、简洁的和准确无误的交流信息的手段，提高学生的交流能力是时代发展的需要。在面向全体并关注个别学生的同时，教师要具有良好的心态、准备有效的材料，创设交流的氛围，扩大交流的深...
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632. 浅谈读书活动的体会、做法及成果刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在轰轰烈烈的爱国主义读书活动中，一大批少年、儿童在茁壮成长。 自从开展了读书活动，同学们的精神面貌焕然一新，班级中的好人好事像雨后的春笋一样层出不穷。学生在教师的带领下学英雄、见行动，取得...
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633. 对听力训练的几点看法刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 一、如何组织英语课堂教学 众所周知，我们周围两三岁的儿童都能学会和使用母语，这说明听力培养中周围环境的熏陶很重要。所以，我们教师既要用英语或其他直观手段组织课堂教学，又必须努力提高自身素质...
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634. 初中体育室内课教学浅探刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 我们在上体育课时不可避免会遇到风雨雪天，由于，没有室内场馆，雨雪天体育课除了一些城里学校部分班级，能在校室内体育馆等室内场地作体操与一般身体素质训练，或在教室内讲授体育基本知识外，大多数学校...
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635. 如何追求贴近学生的数学课堂刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 数学新课程标准指出：“以学生发展为本必须为学生身心的全面发展和素质提高提供更为有利的条件。”教师要以组织者、合作者、引导者的身份，使学生主动参与到整个学习过程中。要使自己的教学设计能注重学生...
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636. 提高初中语文阅读教学有效性的实践探索刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 萨特说：“阅读是一种被引导的创造。”学生在阅读中，并不是消极地接受、索取意义，而是积极主动地发现、建构意义，甚至创造意义。如果我们在阅读中知道如何去引导学生体验，如何受到情感的熏陶、感染，那...
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637. 浅谈高中数学教学中学生自学能力的培养刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 学生是学习的主体，这是新课标的第一理念，高中数学教学中培养学生自学能力也就成为贯彻这一理念的题中之义。为此，笔者结合的教学实践，从数学学习兴趣、旧知向新知的转化能力、有效阅读和观察、指导自学...
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638. 浅谈课堂讨论在教学中的运用刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 一堂优质课往往是由多个环节构成的，它包括“引题”“讲解”“提问”“讨论”“作业设计”等。这些环节是相辅相成的，其中课堂讨论在教育教学中起着十分重要作用。何谓“课堂讨论”，简言之是在教师的引导...
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639. 谈初中英语作业批改的现状和对策刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 批改作业是教学中不可缺少的重要环节，它是教师和学生之间无声的“对话”。通过这种“对话”教师可以从中得到教与学的信息反馈，了解学生对所学知识内容掌握的程度；同时也有利于调整教学内容的进度；学生...
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640. 为绽放异彩的课堂欢呼刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 新课标强调学生是学习的主人，语文教学应引导学生参加丰富多彩的语文实践活动，教师要根据课文的需要设置，让学生自主参与，展示特长，发挥想象力和创造力，在自主发展中展示自我，在自主探索中实践创新，...
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641. 改变初中生厌学英语的探索刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 当前的中学，特别是农村中学，许多学生存在着因为英语“难学”而“厌学”情绪，同时因为各小学英语教学质量相差严重，致使初一学生基础极不均衡、初一教学中造成了不少学生“弃学”的不良后果。如何扭转这...
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642. 小学语文课堂教学如何实施创新教育刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： “创新是民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”全国教育工作会议曾强调把培养学生的创新精神和实践能力作为家庭素质教育的重点。这里所说的创新，并不是一定要学生有发明创造，而是指学生能有所怀疑，...
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刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 很多初中生一谈到写作文就晕，觉得无内容可写，无情可抒，无理可讲。硬写出来的东西总给人干瘪、枯燥、乏味的印象，这种情况一直困扰着部分中学生，难以突破。精读《谈生命》这篇优美的散文，会让我们感悟...
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644. 实践应用中体味数学的无尽魅力刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 兴趣产生动力，动力造就成功，成功打造自信。如何让数学更具吸引力？在问题解决中成就数学：在生活研究中成就数学；在思维表述中成就数学。这样全面周到的实践应用，足以让我们更充分体味到数学的不尽魅力...
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645. 激发学生兴趣 激活英语课堂刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在英语课堂中，教师如果能放飞激情，激发学生的兴趣，让英语课堂活起来，就会收到事半功倍的效果。学生就会自主地、自然而然地去学英语。如何激发小学生兴趣，激活英语课堂呢？
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646. 有效的课堂评价点亮小学英语语篇教学刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 语篇教学是当前小学英语教学的一个热门话题。在小学英语教学中，培养小学生的语篇意识是发展学生的听、说、读、写的综合语言运用能力，引导学生提高学习效率的重要途径之一。而小学英语课堂学习评价是英语...
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647. 《敬畏自然》说课稿刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 一、说教材及课题的地位、作用 这篇课文选自人教版八年级下册语文第三单元第一课。八年级下册致力于学生语文素养的形成与发展，处于一个承前启后的关键时期。本单元共有五篇文章，《敬畏自然》位于本单...
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648. 让历史成为学生的最爱刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在新课程实施中，中学历史教学应该怎么改？怎样才能上好一堂历史课？这无疑是广人中学历史教师共同关注和努力解决的焦点问题。要想让历史成为学生的最爱，从而提高教学的有效性，抓住历史课堂教学这一土阵...
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649. 培养学生英语应用能力的几种做法刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 一、有自己的教学原则 根据新课程标准“学中用，用中学，学用并重”的原则，笔者个人认为英语较师的日常教学中应该做到以下四点：教帅为土导，学生为主体，训练为主线，交际为丰流。
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650. 谈农村中学生课外阅读的现状与对策刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 农村中学生的语文素养和城市学生有一定的距离，这个差距主要源于自然环境的影响。贫瘠的文化环境使农村学生除了课本知识外其他语文知识几乎一无所获。因此，要提高农村中学乍的语文素养，就要加强他们的课...
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651. 浅谈如何激发学生学习物理的兴趣刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 物理是一门以观察和实验为基础的学科，我们应当充分利用本学科的优势，精心设计问题情境，设置悬念，与学生建立良好的师生关系，在物理教学中采取“小小物理家”校本课程等教学方式，不断地激发学生学习物...
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652. 如何攻克英语阅读刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 教学人纲中明确提出英语教学的目的是：“在义务教育初中英语教学的基础上，巩固扩大学生的基础知识，发展听、说、读、写的基础技能，培养学生在口头和书面上初步应用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力...
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653. 浅谈英语教学中学生思维能力的培养刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在语言教学实践中，思维是构成一切学习活动的最重要因素。语言既是思维的主要载体，也是思维的表现形式。英语语言教学与思维品质的形成有着直接和密切的关系。思维包括形象思维、抽象思维和灵感思维。形象...
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刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 文言文的博大精深犹如一把双刃剑，在带给学生丰富的文化传承的间时，也使学生感到枯燥、乏味、晦涩、难懂。如何才能在短期激起学生学习文言文的兴趣，使学生愿学文言文，爱学文言文，我觉得最直接有效的方...
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655. 中学生足球运动员的心理对抗训练刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 本文以研究解决提高中学生足球运动员的心理对抗能力为目的，分析了在竞赛中影响中学生足球运动员心理状态的各种因素，探讨了在训练和比赛中提高中学生心理对抗能力的手段和途径，力求找到科学合理的方法，...
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656. 浅谈如何指导初中生进行名著阅读刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 经典名著是优秀的文学积淀，是优质的精神食粮，是人类社会基本价值的携带者。一部著作之所以能流传下来，必有其特殊价值。名著中的审美意义、价值判断均可对中学生的成长产生重要作用。《语文课程标准》提...
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657. 浅谈“任务驱动”在信息技术教学中的应用刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 本文将介绍“任务驱动”的内涵，讨论“任务驱动式”教学模式在信息技术教学中的应用。
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658. 提高小学生学习语文的积极性刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 教学人纲指出：小学语文教学的目的是为了让学生正确地理解和运用祖国的语言文字，使他们具有初步的听说读写能力；在听说读写的过程中，向学生进行思想品德教育，发展他们的智力，培养他们良好的学习习惯。
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659. 浅谈如何提高初中英语课堂教学有效性刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《英语课程标准》中提出基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习兴趣，使学生树立自信心；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言能力并帮助学生了解中西方文化...
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660. 浅谈初中生物教学中对学生能力的培养刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 随着社会的进步和科学的发展，社会急需各种类型的人才。这就要求我们每一位生物老师应不断转变教育理念、更新教育思想、改革教学模式、改进教学方法和手段，尊重学生的丰体地位，发挥学生在学习过程中的自...
学周刊：中旬基本信息
| 刊名 | 学周刊：中旬 | 主编 | 雍慧英 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北师范大学 河北行知文化传媒有限责任公司 | 主管单位 | 河北省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-9132 | CN | 13-1379/G4 |
| 邮编 | 050024 | 电子邮箱 | xuezhoukan888@163.com xuezhoukan999@163.com |
| 电话 | 0311-80785 | 网址 | |
| 地址 | 河北省石家庄市建设南大街269号 |
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