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新课程.教师2015年第12期出版文献
出版文献量(篇)
10664
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新课程.教师
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1.
努力做到数与形的有机结合
作者:
李子库
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
8
摘要:
2.
民族舞走进学校
作者:
李福贵
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
12-13
摘要:
3.
穿越时空 寻找李益——校本课程设计案例
作者:
杨得理
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
34-35
摘要:
4.
中学美术鉴赏课程教学方法浅析
作者:
黄晓兰
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
61
摘要:
5.
高中物理教师概念教学行为探讨
作者:
刘义喜
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
62
摘要:
6.
小组学习法在高中地理教学中的有效应用
作者:
陈礼
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
63
摘要:
7.
高中英语词汇教学策略的归纳法和演绎法——content centered or language focused
作者:
刘畅
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
63
摘要:
8.
高中化学教学中引发学生自主提问的对策
作者:
邹翔
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
67
摘要:
9.
“任务驱动”教学法在电子电工教学中的应用
作者:
黄璜
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
69
摘要:
10.
信息技术与高中语文课堂教学的整合研究
作者:
高晓云
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
76
摘要:
11.
综合实践活动课程中小学教师素质的研究
作者:
王楠
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
78-79
摘要:
12.
浅析高职院校和谐师生关系的构建
作者:
张峰
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
92
摘要:
13.
高中课堂如何实现创新教学
作者:
胡晓楠
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
104-105
摘要:
14.
解决职校体质测试中存在问题的实践与探索
作者:
王仁顺
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
112
摘要:
15.
高中英语课堂导入有效利用的探究
作者:
张永娟
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
120
摘要:
16.
高中历史学案教学的实践与思考
作者:
唐天芬
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
122
摘要:
17.
浅谈“类比法”在高中物理教学中的应用
作者:
王有龙
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
132
摘要:
18.
“细节”造就高中英语高效课堂
作者:
苏杰
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
146
摘要:
19.
论新课标下的高中生物高效教学
作者:
陶晓英
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
160
摘要:
20.
高效课堂的创设
作者:
端木丹丹
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
163
摘要:
21.
砥砺前行中的教育梦想——记我与学生的成长故事(一)
作者:
马佳
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
175
摘要:
22.
浅谈高考应试技巧
作者:
马兰香
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
180
摘要:
23.
激发学习兴趣 实现高效学习
作者:
冯贵东
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
182
摘要:
24.
音乐教学中的情感培养
作者:
黄薇
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
194-195
摘要:
25.
利用信息技术课引导学生正确上网
作者:
尤丽慧
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
207
摘要:
26.
如何做好聋校班主任工作——加强南昌县聋校班主任工作策略
作者:
林燕
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
248-249
摘要:
27.
提高课堂效率不等同于“快餐教学”
作者:
宋艳玲
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
267
摘要:
28.
谈小学数学教学中高效课堂的打造
作者:
苏娜
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
283
摘要:
29.
提高学生在小学数学学习中的积极性
作者:
周诗友
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
285
摘要:
30.
初中地理课堂中学生自主学习能力的培养
作者:
郭伟
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年12期
页码: 
291
摘要:
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新课程.教师
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