教师博览:中旬刊期刊
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教师博览:中旬刊

曾用名: 教师博览:原创版

融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市赣江南大道2888号
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  • 作者: 李明
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  16-20
    摘要: 说起我和“哑女”的相识,还颇有意思。那是新学年开学的第一天,全体教职工会议结束后,我们班主任老师都领到了新生名单。拿着那份四年级一班的学生名单,我急匆匆地来到东教学楼,走进原三年级一班的教室...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  20-20
    摘要:
  • 作者: 代安荣
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  21-23
    摘要: 我非常喜欢泰戈尔那句名言:“天空没有翅膀的痕迹,而我已经飞过。”这是我作为一个一线普通教师和草根教师坚守的理念——用自己的思想和智慧,在教育事业上耕耘好自己的一亩三分地。
  • 作者: 乐兵
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  24-25
    摘要: “教育,是一门技术,更是一门艺术,成功的教育是智慧的结晶。”带着这一理念,自毕业从教10年来,我先后“转战”过3所小学,多次拒绝学校领导让我带“实验班”的安排,接手的全是清一色的所谓“双差班...
  • 作者: 张华
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  26-27
    摘要: 初中时,遇到一位很“别致”的老师。她姓张,矮矮的个子,胖胖的身材,戴一副眼镜,说话声音不大,虽然长得不起眼,做起事来却常常出乎我们的意料。
  • 作者: 邹仕泽
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  28-29
    摘要: 对于中小学的班主任来说,德育工作算得上是头等大事。在当前的教育环境下,各校除了每周要安排一次班会时间,还专门设置了每天一次的俗称“政治学习时间”或“德育工作时间”。
  • 作者: 傅国涌
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  30-34
    摘要: 从1917年到1949年.胡适在大陆的时间不到32年,他有他的主线,在大学里教书是他的主要职业,这是他安身立命的饭碗。他在北大做教授这些岁月,包括后来做北大校长,那是他的职业,他的梦想则寄托...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  35-35
    摘要: 教师的专业成长.是教育界近年来的一个热词——成长是必然的.问题是如何出发?或者说,这出发点建基于何处?于漪老师的一句话让人豁然开朗:“教育的力量在于教师的成长,而教师成长的根本在于深度的内心...
  • 作者: 侯登强
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  36-37
    摘要: 坐在办公桌前.拿出一本书来.静静享受这一时的清闲。听见一声声的“报告”.从很远的地方传过来.清晰而急迫。哪个班里的孩子?老师怎么会不予理睬?想着这些,起身去探视。
  • 作者: 王木春
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  38-39
    摘要: 在某些场合。遇见一群熟悉或陌生的同行,有人会客气地招呼我“谈几句”,我常常婉拒。有时,我已备好许多热切的话语,可一触及堵在面前的那一团团僵硬、困倦的面孔和黯然、呆滞的眼神,我的热情急速退潮。
  • 作者: 廖学军
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  40-42
    摘要: 《死亡诗社》开篇说:“你的一生有没有因为什么人而改变过?我没有。但我知道,在美国威尔顿的贵族学校里,那群学生的道路被基廷老师改变了。”那帮曾经迷糊的学生,被基廷老师激情的声音唤醒,焕发出积极...
  • 作者: 陈大伟
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  43-45
    摘要: 前些年,一位搞教育研究的朋友跟我说,他们对薄弱学校的原因进行研究.发现致“弱”的原因不是硬件和经费,而是人心,“人心散了”“无目标了,无追求了”是学校愈弱愈贫的主要原因。
  • 作者: 李培林
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  46-49
    摘要: 物欲的膨胀、腐败的丛生、金钱力量的崛起、现代化全球化热情的高涨导致了精神的平庸、人际的冷漠、孩子童年的窄短、少女气质的粗糙。孩子们枯坐在爱的废墟上,怀抱着虚假的自尊,自恋自大,满口暴力,遍身...
  • 作者: 史金霞
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  50-54
    摘要: 说来有趣,这语文课,同一篇课文,不同的教师来上,可以上成迥然不同的样子;甚至,同一个教师,在不同的时候,都可以上成迥然不同的样子。那么,语文课就是由一系列的偶然形成另一系列的偶然吗?语文课堂...
  • 45. 匠与师
    作者: 张治涛
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  54-54
    摘要: 在没有成为大师之前,他们都是木匠。 芝木匠,湖南湘潭人,12岁时学粗木工,15岁时学雕花木工,学习一丝不苟。手艺出色。在学木匠的过程中,他没有忘记对艺术的追求,白天劳作,晚上加班学画。
  • 作者: 李镇西
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  55-56
    摘要: 因为看过小说,所以我一直关注电影《山楂树之恋》的拍摄,并期盼能够早日看到。何况导演又是张艺谋,这份期盼就更迫切了。
  • 作者: 江卫社
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  57-58
    摘要: 2010年秋季这一学期.我选修了一门课叫“Book Selection for Children”.中文或可译为“儿童图书甄选”。初一看,感觉没有什么新鲜内容。可随着课程的展开,我慢慢喜欢上...
  • 作者: 郑立平
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  59-61
    摘要: 1.正人者必先正己,在发展学生的同时,我们也必须发展自己;当我们拥有了更强的专业能力,也就有了更大的教育影响力。一个不能自我教育自我发展的人,也就不能发展和培养别人。
  • 作者: 严亮
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  62-64
    摘要: 2007年末。父亲去了另一个世界。直到现在,我仍然没有回过神来,未能走出这阵巨痛。“怅恍如或存,回惶忡惊惕。”我脑海里无数次地闪现出父亲的特写镜头,总感觉父亲没有走远,反而就在我的身边,注视...
  • 作者: 王芸
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  1-1
    摘要: 惯性,是生活中一种常见的力量。当我们适应并安于一种模式,惯性依然会推动我们向前.只是我们的脚步会逐渐迟缓,我们的内心在慢慢惰怠,我们的激情在悄然消散。有一天,当我们发现自己停滞在原地已经很久...
  • 作者: 杨孟琪
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  4-7
    摘要: 我是一个重视写作的语文老师.在高考中,我学生的作文,曾经石破天惊,但我省悟到自己只不过是一个教学生制作假花的技师。我曾经为学生笔下能生出真花而努力过,写下这个故事,或许对正在为浇灌出姹紫嫣红...
  • 作者: 邢艳
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  8-10
    摘要: 汶川大地震中,那位伟大母亲永恒的跪卧姿势,那对用自己的血肉之躯为孩子架起一扇生命之门的父母.让我们感受到父母之爱的崇高与伟大,我们被这些所震撼和感动。可是,面对父母的爱,现在的孩子早已习以为...
  • 作者: 沈丽新
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  10-11
    摘要: 批阅到五年级班上磊同学的作业时,我叹气。课堂作业本上抄写4个单词,每个4遍,他只抄一遍就交上来了。家庭作业本上.抄写4个单词(每个4遍)并默写,他只有抄写没有默写。且没有课题与分数格。
  • 作者: 王立文
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  12-13
    摘要: 担任班主任这么多年来,我扪心自问:什么时候我感到最开心?思来想去,答案是:学生能把我当做知心朋友的时候——他们将自己的心思向我诉说,要我给他们一个意见。
  • 作者: 王开东
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  14-16
    摘要: 不久前,我参加了一次同学聚会,兴奋极了。追忆不再的青春,感怀逝去的年华,畅谈岁月的变迁,唏嘘别后的坎坷,每个人的脸上都写满了真诚、理解和欣赏;社会身份在这一刻被终止,我们重新回到过去的纯真年...
  • 作者: 陆萍
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  17-21
    摘要: 我真的生气了“老师,等会儿,我们写完了.你就给我们讲故事。”“好的。你们写得又快又好.老师今天中午就给你们讲故事。”全班同学都欢呼起来。“现在快点写啊!看谁的写字姿势最好,谁的眼睛最亮。观察...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  21-21
    摘要:
  • 作者: 宋运来
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  22-25
    摘要: 不会说话——念欢迎词不幸“夭折”自言自语:征服畏惧.建立自信的最快、最实在的办法,就是去做你害怕的事。牛群、冯巩有一个经典的相声段子《冒号》,曾风靡华夏大地。而我也有一个让自己羞涩的“冒号”...
  • 作者: 王秋珍
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  26-29
    摘要: 总有人问我,为什么你和学生的关系这么好?是的,我和学生真的很好。学生们给我起了很多昵称:王子、阿秋、秋……大老远的,他们巍那样喊我——毛茸茸的风儿热热闹闹地刮,吹开了我心里的花骨朵。“噼里啪...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  29-31
    摘要: 亲其师,信其道,教师也要打广告。我一直认为,教师如果没有绝活,学生是不会特别买账的。每次接手一个新班.我都要把我的绝活亮出来。多年来,这已经成为我的拿手好戏,也收到良好的效果。我的绝活就是背...

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刊名 教师博览:中旬刊 主编 余华
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