教师博览:中旬刊期刊
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教师博览:中旬刊

曾用名: 教师博览:原创版

融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市赣江南大道2888号
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  • 作者:
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  56-56
    摘要: 1.有问题的学生就像不规则的图形,总会从一个侧面丰富你的思维,让你更充实。 2.从“火”到“火花”,不仅是修辞上的变更,更是思维上的飞跃,课堂就是从“火”到“火花”的酝酿过程。
  • 作者: 朱虹
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  57-58
    摘要: 有人说,充满信心是一种美好的品质,因为只有对自己、对所从事的工作信心满满的人,才能始终保持奋发向上的精神状态。
  • 作者: 甘典江
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  58-59
    摘要: 在我的美学辞典中,有两种植物,是用来听雨的:一是残荷,一是芭蕉。当然,这二者还是有极大的区别,荷花庄严肃穆,而芭蕉,则世俗亲和。
  • 34. 纠结
    作者: 邵火焰
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  60-61
    摘要: 这是新课改计划实施后,学校拿出的第一堂语文展示课,由童老师负责讲授。县教研室领导和不少兄弟学校的老师前来观摩。童老师是今年才上岗的资教生,老校长事前反复叮嘱她一定要拿出浑身解数,讲好这堂课,...
  • 作者: 余显斌
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  61-62
    摘要: 茫茫沙漠间,两粒黑点在蠕动着,一个是他,另一个是向导。 他们已经三天没喝水了,他嘴唇龟裂,低声道:“水,水——”那声音,细如蛛丝,断断续续。
  • 作者:
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  63-64
    摘要: 教书育人的工作说起来很宏大,其实琐细,需要落实在每一天、每一课中;教师这一职业说起来很神圣,其实普通,就是人面对人,人引导人,人激发人,人唤醒人;教师这一群体笼罩着特殊的光环,但教师只是一个...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  64-64
    摘要:
  • 作者: 庄华涛
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  1-1
    摘要: 你终究会被学生记住。学生记忆中的你,是宽容还是刻薄,完全取决于你的修养。因而,你得学会尽量用学生的语言来表达,避免将针对学生的讽刺当成成人的幽默,在愉悦自己的时候伤害学生;你得学会制怒,避免...
  • 作者: 李镇西
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  4-7
    摘要: 最近,初二(4)班问题很多,在这个班上课的好几个老师给我反映,这个班课堂纪律不好,有同学爱瞎闹,爱起哄,有个别学生还不接受老师的批评教育,和老师顶撞,甚至辱骂老师。有一次我路过该班,发现班里...
  • 作者: 李小琴
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  7-8
    摘要: 李鲲抓起我衣服的袖子,咬了一口。 我当场就愣在那里了。刚刚和他谈得挺融洽的,可是怎么转眼就咬我了?望着袖子上残留的唾沫,我感到有点不可思议。我抬起头,皱着眉头盯着他,他却一脸灿烂,得意地说...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  9-9
    摘要: 语文课上,学生坐在座位上静静地写作业,我站在讲台边静静地批改作业。
  • 作者: 杨聪
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  10-10
    摘要: “杨老师,下午小彤妈妈给我们各送了一大袋橘子,你那袋放在你的办公桌上了!”傍晚时班主任陈老师打来了电话。
  • 作者: 侯登强
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  11-12
    摘要: 周末,带女儿念孜一起回老家。
  • 作者: 王华
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  13-14
    摘要: 认识坷,是在坷上五年级时。 开学第一天,坷就出尽了风头:座位随便坐,假期作业、素质报告书统统丢了,不参加班级的大扫除,放学不排路队,在校门口还打了低年级的同学。
  • 作者: 敬丹樱
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  15-17
    摘要: 这些年,陆续了解到很多用血泪书写励志故事的残疾人,如轮椅上的作家张海迪、《千手观音》领舞邰丽华、失去双臂的钢琴王子刘伟、用歌声触摸世界的盲人歌手杨光……我承认每一位都曾令我热泪盈眶,但随着时...
  • 作者: 柯帆
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  17-18
    摘要: 昨天,自习课按惯例我又把上一单元的词语复习一遍,然后听写生字生词,学生互相订正后,全对的同学都喜不自胜,因为全写对了就可以在小组长那里加一个“优”,一个月下来,我评一次奖,得“优”最多的同学...
  • 作者: 凌宗伟
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  18-18
    摘要: 此书在列举1900~1930年之间,美国教育在泰罗制影响下以效率专家、记者、媒体对教育“效率低下”的批评,以及教育专家和学校的软弱,使得当时的美国教育出现的一系列以效率为中心的教育改革闹剧的...
  • 作者: 刘友开
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  19-22
    摘要: 我是一个“草根”教师,是废黄河滩的水土养育了我。回首33年的从教人生路,就是一个“草根”教师的寻梦之旅。
  • 作者: 刘兴聪
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  23-25
    摘要: 我的教育座右铭:老师有爱,孩子有天。
  • 作者: 苏欢
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  25-27
    摘要: 工作第一年,年级组要给每个新进教师做风采展示栏,拍了照片,每人交上去一句“座右铭”,最终却没有展出。对于我,不展出似乎是好事,因为我的座右铭是:“教育是良心活儿。”如此愿望,自然是冷暖自知,...
  • 作者: 王蓉芳
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  27-28
    摘要: 在网上偶遇歌曲《最好的未来》,一遍一遍听,直到泪流满面。这首歌是由刘若英演唱的奥迪“童梦圆”公益之旅主题曲,旋律很美,歌词尤为动人——“每种色彩都应该盛开/别让阳光背后只剩下黑白/每一个人都...
  • 作者: 汪琼
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  29-30
    摘要: 换班,换老师,莫名地就是不喜欢新班主任——突然而至的震荡,让我的叛逆期提前到来。我从年级第一名跌至数学不及格,连简单的送分题也错得惨不忍睹。冷眼、嘲讽,老师的恨铁不成钢、父母的苦口婆心,让我...
  • 作者: 戴秋飚
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  30-31
    摘要: 曾看过这样一段话:一个孩子在充满宽容的环境下成长,他学会了有耐心;一个孩子在充满赞美的环境下成长,他学会了赞赏他人;一个孩子在充满认同的环境下成长,他学会了爱惜自己;一个孩子在充满被接受的环...
  • 作者: 陶继新
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  32-37
    摘要: 万事万物都有自己运行的规律,虽然我们看不见摸不着,但它确实是存在的。这种规律即是我们平常说的“道”。宇宙天体正因为道的存在才各自在自己的轨道上运行,大自然的阴阳之道,亦是如此。大道至简,是关...
  • 作者: 钟传祎
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  38-40
    摘要: 关注学科生活,用文字记录学习的收获,用作文搭建文理桥梁,带着作文去学习,应该成为语文老师和学科老师的共识。
  • 作者: 余华
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  41-41
    摘要: 长期以来,由于受应试教育的影响,作文教学走进了重重误区。在作文教学中,有些老师追求模式化,让学生在写作中按照模式套用素材;或是选定一个主题,学生只要紧扣主题,任意编造故事,虚构情节或套用他人...
  • 作者: 朱煜
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  42-42
    摘要: 渡小学的时候,我看过动丽片《小溪流》,印象很深。这是部很有当时那个时代特色的作晶。到了初中,有一次老师要求我们写一篇想象作文,我想到了它,就凭着印象把它改写出来。后来陵到严文井先生的《小溪流...
  • 作者: 王文光
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  43-44
    摘要: 随着大众传播手段的日益更新,媒体的舆论导向作用更加突出,媒体的话语权成为一种潜在的社会影响力,深刻影响着大众的价值观与判断力。面对层出不穷、铺天盖地、真假杂糅的信息,大众难免疏于判断。如果媒...
  • 作者: 崔志钰
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  45-46
    摘要: 随着教学改革的推进,课堂高效化渐渐成为了教师自发的追求。许多教师根据教学实践对“高效”进行源于自身的个性化解读,而学校则仅限于工程学的视角来诠释“高效”课堂,即以单位时间内完成教学任务量的多...
  • 作者: 柳君
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  46-46
    摘要: 教师应该是一个读书的群体。在当前这个书籍铺天盖地、信息瞬息万变的时代,教师要平心静气地读好书。但教师要读什么书,如何去阅读呢?

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刊名 教师博览:中旬刊 主编 余华
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