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中国校园导刊：教育版2011年第4期出版文献
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中国校园导刊：教育版
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《中国校园导刊》（教育版）系国家新闻出版总署主管，新闻出版报社和北京师范大学联合主办的国内外公开发行的国家级综合教育类期刊。本刊旨在传播我国教育教学改革经验，为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流，给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，帮助广大教师及教育科技工作者学习现代教育理论，以适应我国社会主义现代化建设对人才培养的需要，推动教育科研事业的发展，配合学校教师的...
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主办单位：
新闻出版报社
北京师范大学
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
100083
地址：
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31. 我国民办高职院校的营销策略刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 随着高校大规模扩招之后，我国的高职院校，尤其是民办高职院校的发展遇到了很大的困难、民办高职院校要在激烈的竞争环境中得到发展，就需要具备社会公益意识，同时将营销观念引进学校管理，明确消费者的需...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 党务工作，是贯彻与落实政党基本路线，实现与坚持政党领导的根本途径社会主义建设新时期，科学的定位和强化高校党务工作服务职能，扎实做好高校党务工作，是促进当前高校教育科学发展的重要保障。
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 文章首先指出了校园文化体系的形成对于学生人格的重要意义，进而分析了如何才能构建小学阶段完整的校园文化体系，对小学校园文化的构建有着一定的指导意义。
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34. 试论怎样提高农村中学生口语素质刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 新版的教学大纲中要求口语交际要讲究文明礼貌。听人说话能领会主要内容，坚持说普通话。能用普通话清楚明白地表选自己的意思口语是人类交流交际过程中最主要、最直接的工具、然而农村中学的学生普遍存在口...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 优化知识间的结构，是优化课堂教学，引导学生轻松地获取知识的较为重要的方法。在教材中每节课知识间的衔接与过渡中，往往有的难度较大，学生理解起来非常吃力，如果不调整知识间的结构，学生会产生厌学情...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在小学数学课堂教学研究中，我们每一个教师应变革旧的教学方法．建立新的教学策略，努力为学生创设活动情境，诱发学生的好奇心，鼓励学生大胆尝试，丰富学生的想象力，以培养学生的创造个性。
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37. 我的语文课堂导入语刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 导入语是课堂教学的一个重要环节，具有不可忽视的作用．恰如其分的导入，就好似在作者和读者之间架起一座沟通的桥梁，可使语文课在最初四、五分钟的间隙里开创出一个多彩的景观空间，从而提高师生的教学效...
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38. 课堂要讲究实效刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 每一节课都有好效果是每一位老师梦寐以求的，如果在最短的时间内让学生获得最多的知识和智慧，可以取得事半功倍的效果，就可以让老师愿意教，学生喜欢学。而追求课堂的实效则是一个不断变化、不断生成、不...
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39. 试论如何提高学生化学实验课的质量刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在中学化学实验教学中，学生实验课存在的最显著的问题往往是课堂纪律不好，直接影响教学效果，这些主要是由于教师未使学生充分认识实验课的意义，忽视学生实验课的准备和组织指导工作等因素而造成的要上好...
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40. 探析初中课堂教学的影响因素及对策刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 提高数学课堂教学的质量对学生数学成绩有着至关重要的作用。本文作者对影响数学成绩的相关因素进行了多年的教学研究，尤其是对提高课堂教学质量提出了不少切实可行的对策。
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41. 新课程下数学课堂教学初探刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在新一轮课程改革的背景下我们应转变观念，以培养学生的学习兴趣，提高学生的学习能力为目标，通过师生和生生之间的多向沟通，树立教师是主导、不仅要学习和掌握各种类型的教学模式，还要在实践中不断加以...
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42. 谈课外体育活动在学校体育中的地位刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 随着国家对学校素质教育实施改革全面的推进，体育改革的号角已经吹响但是课外活动作为学校体育中一个不可分割的部分没有得到足够的重视同时课外体育活动好与坏，直接影响体育的发展。在我国教育与学校体育...
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43. 高中英语新教材的点滴体会刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 高中英语新教材体现了以学生的发展为出发点和归宿，渗透了一系列新的理念。其目的不仅是培养学生的综合语言能力．发展学生的语言运用能力，还帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观；同时也有助于培养...
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44. 中学体育课堂探究式教学法的运用刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 探究式教学法是一种以学生为主体地位的创新型教学方法。本文简要梳理探究式教学的概念，指出当前中学体育教学的不足，阐述体育教学运用探究式教学法的必要性，旨在为一线的体育教师创新教学方式提供指导。
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 初智力上的成就在很大程度上依赖于人格的伟大，社会赋予历史学科具有特色的教育意义。通过历史教育培养学生健康的人格和综合能力的全面发展，赋予学生发展的潜力。要理解课程标准，发挥教师榜样，影响学生...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 寻求作文教学创新的基本途径，对培养学生语文的创新思维、创新能力和创新品质都具有重要意义。学生作文创新能力基础的获得和创新人格的形成，必将为其学会终身学习的技能与创造性劳动的智慧提供不竭的思想...
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 随着信息技术在中小学教育教学中的运用，在语文教学过程中让更多的信息技术介入，使教学的内容、方法乃至教学的模式带有更强的新颖性、变化性、刺激性，使学生在教师的指导下获得更多的学习空间，获得视听...
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48. 谈现代远程教育在农村教学中的应用刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 现代远程教育作为一种新的教学形态，在观念、过程、方法以及师生角色等诸多层面赋予教学以全新内涵。教师可以根据教学需要，灵活选择和运用教学手段，综合发挥多媒体优势，使课堂呈现动静交错、图文并茂、...
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49. 师与生齐努力，教和学共进步刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 教师课堂教学方式的改革，最终目标是为了转变学生学习方式，从而培养具有创新精神与实践能力的人才。本文从教与学两个方面入手，探讨了在教学过程中如何加强师生双边互动，让获得知识与技能的过程同时成为...
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50. 高中数学周测试卷命制初探刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 一、试卷功能分析 不同类别的数学试卷有不同的功能，在命制试卷前，首先要弄清楚本次测试对试卷提出的功能性要求。
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刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 根据美国心理学家阿希的研究：第一印象的作用最强，持续的时间也长，比以后得到的信息对于事物整个印象产生的作用更强。因此，Lead—in（既导入）作为一堂课的首要环节，必须声声击到学生的心扉上，...
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52. 中学语文教学中学生思维能力的培养刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 语文作为一门基础学科，其听、说、读、写的要求，都含有大量的思维能力和创造力培养的因素。语文课要在教师精心策划和科学的安排下，让学生的思维积极贯穿于教学全过程，他们的聪明才智能够得到充分的发挥...
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53. 农村初中作文教学生活化的探索刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 作文教学回归生活，学生就应在生活中写作，在写作中更好地生活。作文教学目标上，把写作确定为学生与人沟通，表达思想感情，满足生活的需要。作文意识上，让学生在生活中情不自禁地学习和运用作文表现生活...
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54. 试谈初中地理课兴趣教学的尝试刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 初中地理课兴趣教学的尝试性研究，采取的主要方式是：多种教学方法的综合运用。这种方式，以心理学为依据，在传授知识的过程中，根据不同的教学内容，不断变换教学方法，使学生产生新鲜感即新颖效应。
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55. 浅谈初中数学教育中探索性研究刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 探索性教育是新时期教育教学改革研究和实验的一个重要课题。探索性教学能充分发挥学生的主观能动性，激发学生的求知欲。本文阐述了初中数学探索性教学的意义以及方法的讨论。
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56. 如何教会学生＂数学＂地交流刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 新《数学课程标准》已经走进了我们的生活，认真研读和体验新课标，认为学生数学素养的培养十分重要。让学生学会数学思考，是学生数学素养的核心内容，通过让学生数学地提问、数学地思考、数学地交流，感受...
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57. 实验药品的选择与实验效果刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 从纯度、颗粒大小、含水量等角度分析不同种类的蔗糖，提出不同的实验可以选择不同的蔗糖。
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58. 培养学生良好的历史学习习惯初探刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 良好的学习习惯不仅是取得好成绩的关键，更是学生今后获取知识掌握技能，终生学习的基石。在历史学科的学习中就必须培养学生自主学习、积极思考、客观评价和认真听讲这四个学习习惯。
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59. 浅谈如何提高学生的写作能力刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 作文教学是语文教学的一个难点，也是很多语文教师感到头疼的一件事。如何在短时间内提高学生的写作水平，这是每个语文教师都在思考的问题。而且有的教师为了考试能取得好的成绩，不得不让学生背诵相同类型...
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60. 启发绘画灵感 提高美术热情刊名： 中国校园导刊：教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 美术活动是学生全面发展教育中不可缺少的一个有机组成部分，学生能在美术教学中表现他们的思想、情感、兴趣和对外部世界的认识，能使学生感受和理解真善美，引起他们的情感律动，给以美的享受，陶冶其情操...
中国校园导刊：教育版基本信息
| 刊名 | 中国校园导刊：教育版 | 主编 | 周玉军 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 新闻出版报社 北京师范大学 | 主管单位 | 新闻出版总署 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 100083 | 电子邮箱 | zgxydk@163.com |
| 电话 | 010-594357 | 网址 | |
| 地址 | 北京市朝阳区京广中心商务楼二层国际版权交 |
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