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江苏教育研究:实践(B版)期刊
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江苏教育研究:实践(B版)2014年第5期出版文献
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
江苏教育研究:实践(B版)
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综合性教育理论刊物。为教育行政决策、教育教学改革实践、繁荣教育科学报务, 研究教育改革与发展的重大理论问题和实践问题,及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果。关注基础教育课程改革,组织课改研讨,宣传课改新理念,报道课改新经验,推进学校和教师创造性地实施新课程。
主办单位:
江苏省教育科学研究所
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210013
地址:
南京市北京西路77号教育科研大楼
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
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目录
31.
做幸福的人
作者:
杨九俊
刊名:
江苏教育研究:实践(B版)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
4-7
摘要:
江苏省淮安市实验小学的校门口,红花绿草中卧着一块巨石,上面镌刻着五个大字:"做幸福的人"。两边甬道行走的师生们,一张张阳光灿烂的笑脸,辉映着、诠释着这五个大字。是的,工作、学习在这所学校,就...
32.
语文阅读教学是一门合作的艺术——《秦兵马俑》教学例谈
作者:
拾景玉
刊名:
江苏教育研究:实践(B版)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
50-51
摘要:
"尊重个性、以学定教、合作交流、活动体验,"构建民主、平等、和谐的课堂,是当前小学语文阅读教学所追求的理想境界。然而在现阶段常态下的阅读教学中,教师教学方式陈旧,造成学生学习被动,教学过程拖...
33.
不忘初心 方得始终——读《始终:对教育及人生的一份心意》有感
作者:
沈俊
刊名:
江苏教育研究:实践(B版)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
70-72
摘要:
《始终:对教育及人生的一份心意》的作者郑锦杭,不是影响多大的名家或教育家。她长期从事基础教育工作,尤其关注教育及社会文化还原问题,自称对于《始终》这本书的完成,是"折返回了少时的自己"。
34.
基于任务型教学的“一课多磨”——对7A Unit3 Integrated skills的设计与反思
作者:
顾治华
刊名:
江苏教育研究:实践(B版)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
72-74
摘要:
一、主题解读 人们常用"好事多磨"来强调达到一个预设目标的过程的重要性,其实在我们的日常教学中,一节课同样需要经过反复的打磨才能愈加完善。
35.
中国矿业大学
作者:
刊名:
江苏教育研究:实践(B版)
发表期刊:
2014年5期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
中国矿业大学是教育部直属的全国重点高校、国家“211工程”和“985优势学科创新平台项目”建设高校。为全国首批具有博士和硕士授予权的高校之一,学校设有研究生院,曾两次被确定为全国重点高校。
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江苏教育研究:实践(B版)基本信息
刊名
江苏教育研究:实践(B版)
主编
丁晓昌
曾用名
主办单位
江苏省教育科学研究所
主管单位
江苏教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9094
CN
32-1777/G4
邮编
210013
电子邮箱
电话
025-837582
网址
地址
南京市北京西路77号教育科研大楼
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