课程教育研究:学法教法研究期刊
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课程教育研究:学法教法研究

曾用名: 中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究

《课程教育研究》(学法教法研究)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的,面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。   本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿... 更多
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010010
地址:
内蒙古呼和浩特市锡林郭勒南路恩和大厦10
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61234
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  • 作者: 侯云飞
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  3-4
    摘要: 英语作为一门语言,同时也是一种交际工具,大多数情况下是有声的交流。英语教学的最终目的是培养学生拥有以口头和书面形式进行交流的能力。随着时代的发展,中西方交流的进一步加深,英语口语交际的重要性...
  • 作者: 赵大康
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  37-37
    摘要: 随着我国新课程标准改革的不断深入,如何提高技工学校计算机教学质量已经成为广大信息技术教育工作者共同关注的问题。教育发展的必然走向就是使教学走下神坛回归实际生活。在新课程标准改革的形势下,学生...
  • 作者: 刘晶
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  53-54
    摘要: 学校在经过体育课程改革7年的基础上,教师也经过专项总结出来的经验,那么在体育中考这个大前提下,应该如何掌控分专项教学帮助出生那学生体育中考这个现实,需要每一名专项教师运用自己总结出来的经验,...
  • 作者: 王赫
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  59-60
    摘要: 台湾作家李乐薇《我的空中楼阁》一篇散文具有极强的写景艺术,她把山中的一个小屋幻化为“空中楼阁”,并采取了多种写景手法,一是把目光集中于小屋,移步换景多角度摄取画面;二是驰骋想象的思维,运用巧...
  • 作者: 万雪红
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  62-62
    摘要: 人们常说网络时代的到来使地球变得越来越小。在信息网络把整个世界连成一个地球村的同时,教育这个社会的予细胞也受到了来自网络的冲击一一网络教学正在我们的身边悄然兴起。
  • 作者: 于金玲
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  67-68
    摘要: 我校的教学模式为“一、三、六”自主探究。其中“一”指的是突出一个主体——学生;“三”是指形成三种课型——新授课、复习课、讲评课;“六”指的是“优化”六大模块——1.课前预习、自主读划、2、激...
  • 作者: 崔雪倩
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  70-71
    摘要: 选择性课改在我校开展近两年了,在这这期间我们更清楚地认识到课改课的重要性和必要性。本文主要结合本校外语学科选择性课改的具体做法,谈谈体会和思考。
  • 作者: 韦永武
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  75-76
    摘要: 中职计算机属于基础技能课程,是中职生的必修课,主要培养与各行业紧密结合的应用型、技能型人才。因此,如何在中职计算机教学中培养学生的创新能力成为中职计算机教育工作者必须深入思考的问题。本文主要...
  • 作者: 和贵兴
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  89-90
    摘要: 在新课程推进的今天,新课程的推进与开展是一个探索的过程,是一个循序渐进的过程。地理教学工作者应认清并勇挑自己肩上的重任,在这个过程中需要不断去学习和探索。不断提高自身的综合素质,采取切实有效...
  • 作者: 张德群 郭玮
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  96-97
    摘要: 在现代的教学中,我觉得现在我体验最深的一务是改变满堂灌的教学模式,尝试创新的教育理论,做到教、学、做合一的教学,重视对学生知识的传授,更要重视对学生能力的培养。教师教育观念的更新、学生学习方...
  • 作者: 陈富洪
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  113-113
    摘要: 在小学语文教学中,实施小组合作学习不仅能够有效提高学生学习的积极性,还能够提高学生的学习能力。因此,开展小组合作学习交流具有很强的必要性。
  • 作者: 谷杰涛
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  123-124
    摘要: 化学概念是将化学想象、化学事实经过比较、分析、归纳、类比、总结等方法抽象出来的理性知识,他是已经剥离现象的一种更高级的思维形态,反映着化学现象及事实的本质,是化学学科知识体系的基础。
  • 作者: 唐光恂
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  144-145
    摘要: 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出:通过义务教育阶段的数学学习,学生能“获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验”.这一目标被人们概括为...
  • 作者: 王玉伟
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  149-150
    摘要: 传统数学课堂教学模式常常是先复习旧知识,然后提出新的数学问题,再启发引导学生利用旧知识进行演绎或推理来解决新问题,从而形成和产生新知识,最后也是一堂课的重点部分,即新知识的训练和运用。
  • 作者: 胡宁
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  152-152
    摘要: 今天的孩子,有今天孩子思维的敏锐;今天的孩子,有今天孩子看问题的视角。今天的语文教师,在开掘学生的创造潜能的同时,要从心底呵护学生的童年,要多向学生学习,把自己当做和学生共同学习的伙伴,让学...
  • 作者: 路长延
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  167-167
    摘要: 小学阶段是数学知识打基础的阶段,也是培养小学生学习数学兴趣的奠基阶段。在这个关键性的学习阶段,需要教师认真思考如何调动学生的学习积极性,如何有效提高课堂质量,使他们能够做到学有所用,学以致用...
  • 作者: 顾亚男
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  183-184
    摘要: 当前,小学语文课堂教学效果并不是很好,甚至有很多的显著问题存在,导致我国的小学语文课堂教学质量很差以及学生的学习效率很低。小学语文课堂教学在整个小学教学中占有着非常关键的地位,语文作为我国母...
  • 作者: 陈丽
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  197-198
    摘要: 《语文课程标准》提出了‘锿隅在学生读书思考的基础上,通过教师的指点,围绕重点展开讨论和交流,鼓励学生发表独立见解,让学生在阅读实践中逐步学会独立思考、学会读书”的要求。培养学生的自学能力,就...
  • 作者: 常淑芳
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  205-206
    摘要: 在新课程理念下以单元为整体的教学中,教师对教材的整体把握、准确分析和有效使用是确保高中课堂阅读教学有效性的前提。现在职中英语教师在上阅读课前普遍具有一定的教材分析意识,但在实际操作中仍存在一...
  • 作者: 周艳华
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  210-211
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》中指出:“……初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确运用祖国语言文...
  • 作者: 陆俊
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  234-235
    摘要: 现在高中政治思想课主要弊端在于教学内容枯燥、教学方法呆板单调。其带来的后果是政治思想课严重滞后于社会实际,严重滞后于学生实际。进入新的时期以来,教学改革跨入了一个崭新阶段。但由于我们对现代教...
  • 作者: 李依妮
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  245-246
    摘要: 如今,伴随我国国际地位的提高,国家对人才各方面能力的培养已经越来越重视。在新课程改革的推广之下,我国教育界在教学方面已经取得了很大的进步与改善。就小学音乐教学而言,传统的音乐教学方式已经无法...
  • 作者: 姚科
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  248-248
    摘要: 素质教育是在新形势下改变应试教育的负面影响,针对基础教育中应试教育的弊端而提出,学校体育要从重视体质教育向全面素质教育的转变,是教育思想的重要改革。体育教学作为学校体育的重要组成部分,在实施...
  • 作者: 肖永强
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  248-249
    摘要: 在中学体育课堂教学中,教师如何创设适应中学生的身心发展需要的有趣、自然、活泼的故事情节;现实、贴切、感悟的生活情境,并把它们贯彻于课堂教学中,使情景、人物在活动中融为一体,从而激发学生参加教...
  • 作者: 王茜
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  250-250
    摘要: 如果说旋律是音乐生命的血肉,而节奏则无疑是音乐生命的骨骼。在音乐中有四大非常重要的构成要素,包括:旋律、音色、节奏以及和声,其中节奏是构成音乐最重要的元素。德国音乐教育家奥尔夫曾有一句名言:...
  • 作者: 许晨雯
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  256-256
    摘要: 文章选中美教材的共同内容进行比较,通过比较发现中美教材在内容的知识点整体上是一致的,只是在内容的划分上有些出入,美国科学探索者教材划分则比较细,而湘教版内容划分则比较笼统。在选材视角上,美国...
  • 作者: 张元学
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  263-264
    摘要: 课堂教学效率是衡量课堂教学实效的一个重要指标,是建立和谐师生关系、优化教学过程、深入解读教材三个方面的整体组合。作为一线的数学教师,要不断的更新观念,勇于实践,敢于创新,追寻数学课堂教学的高...
  • 作者: 杨静
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  265-265
    摘要: 我是一名专职的乡村音乐教师,在执教的8年中,我对音乐课堂教学中的识谱教学一直都有着焦虑,这里的学生对音乐课有着错误的理解,尤其是课堂中的识谱认识,他们更是无法渗透其中。
  • 作者: 王飞
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  268-269
    摘要: 在新课程标准的广泛实施下,小学数学教学活动与学生的生活越来越近,教学情境也更多地应用于小学数学课堂中。创设一个生动形象的情境,能够让小学生在真实的情景中进行学习,促进小学生讨论与交流。要正确...
  • 作者: 周联红
    发表期刊: 2016年16期
    页码:  272-272
    摘要: 在以往的小学语文教学中,教师普遍存在着”重课堂教学,轻课外活动”的现象,许多教师将整个教学活动的着力点全部放在课堂教学40分钟上面,对于和语文教学有关的语文课外活动重视程度不足。在小学语文教...

课程教育研究:学法教法研究基本信息

刊名 课程教育研究:学法教法研究 主编 刘巧珍
曾用名 中学英语之友:外语学法教法研究;课程教育研究:外语学法教法研究
主办单位 内蒙古自治区北方文化研究院  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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